《聲之形》——校園暴力的傷害到底有多大?

聲之形

01

在點進這部電影之前,我一直以為它是一部青春校園愛情片,可是當情節不斷深入時,我才漸漸發現它真正的主題,整部片子都有一種哀傷的基調,也許是與主角有相同的遭遇,所以我想寫下這篇文章。

女主角哨子是一個聾啞人,必須要借助助聽器才能維持正常的與世界的交流,故事開始于她轉入男主角將也所在的班級開始。當班上的同學知道她聽不見時,對她的態度就產生了微妙的變化,然后從將也開始的,班上的同學開始了對哨子的不斷的欺凌與傷害。而不會說話的哨子除了默默忍受還有不斷地道歉之外,根本無力反抗。

我格外注意到,影片對于老師這個形象沒有花太多的力氣去刻畫,無論是在日本或是在我們自己國家,大部分老師對于校園暴力都是冷漠的。只有等到家長對于學校申訴的時候才會站出來說話,孩子們只能自我救贖。

那時候哨子的助聽器被同學們當成玩具相互拋擲,耳朵流了許多血,第二天,她便沒有再來上學。

這是故事的轉折點,同學們在老師問到是誰在欺負哨子的時候,把所有的責任都推到了男主角將也的頭上,而將也怒于同學們的“背叛”,當著老師的面指責她們都有參與到欺凌哨子的事情中來,可是一個人的辯解多么蒼白啊,怎么可能抵得過那么多人的指控呢!

從此以后,將也成為了校園暴力的下一個目標,被扔書包、被推進水塘都是家常便飯。也許那個時候他已經能夠明白哨子的感受了吧?可是校園暴力卻不會停止,只會有一個接一個的受害者。

永束與將也

02

時間來到他們長大以后,將也因為小時候的事情而變得自閉,影片最直觀的表達形式就是他把每個人的臉上都畫上了很大的叉,將也把所有人攔在了自己的世界之外。這時候,因為自己無意的幫助,永束出現在他的生活中。這是一個可愛的,開朗的,搞笑的男孩子,將也第一次解除了別人臉上的“封印”。我羨慕他能夠在人生中遇見這么一個全心全意的朋友,因為并不是所有收到過校園暴力傷害的人,都能遇見生活中的小太陽。

將也努力地想要彌補自己給哨子帶來的傷害,每天去哨子的班級表示自己想要和她做朋友,可是哨子的妹妹對他仍有敵意,不愿他過多的靠近自己的姐姐。可是,有些事情是命中注定的,將也努力地靠近哨子,慢慢的也有了成效。這時候,他們的小學同學植野出現了,她聽見他們倆成為了朋友的時候,竟哈哈大笑起來,只是這笑究竟是嘲諷還是落寞,想必只有她自己知道了。

后來,同學們知道將也曾經欺負過哨子,大家對他的態度產生了極大的變化。而將也的自我封閉也越來越嚴重。接踵而至的是哨子外婆的去世,這對她造成了極大的打擊,將也想要開導哨子,努力的逗她和妹妹開心。在哨子母親生日的時候,哨子邀請將也去她家,幾個人還一起出去看煙花,可是哨子卻拋下將也先行離開了……

將也在拿相機的時候無意中看見哨子想要跳樓自殺,努力去救她,可是自己卻掉了下去,在這個過程中,他的眼前像跑馬燈一樣回放著這些年以來的所有事情,他終于想要擁抱這個世界,解開那些在別人臉上的封印,努力地去生活了。

植野把所有的錯都怪在了哨子身上,而哨子也還是像以前一樣不斷的道歉,可是她根本就沒有錯,錯的是曾經的那些往事。將也醒來就馬上尋找哨子,兩個都受到過校園暴力的人相互開解。

哨子選擇努力與每個人和解,就連植野她也靠自己的執著成功打動了她,影片最終還是有一個好的結尾了,可是我卻看得心塞得很。

患有自閉癥的將也

03

為什么從頭到尾都是哨子去向所有人道歉,為什么從頭到尾只有男主能夠認識到自己的錯誤,為什么那些人永遠趾高氣昂。

前些日子,在微博上看到一條熱搜,說的是臺灣的一個同學聚會里,同學們集體向那個曾經遭受過他們校園暴力的人道歉,而那個女生也表示原諒他們。那些曾經造成的傷害在那些施暴者眼里可以靠一句道歉就解決,可是對于那個女生也許是很久的陰影。校園暴力不應該被原諒,也沒有理由原諒。

小學的時候,我們班上也有一個這樣的女孩子,她老是說不清楚話,而且還會不時地不受控制地流口水,這讓班上的同學都避著她走,那個胖胖的學習委員更是在每次出操的時候刻意地嚷嚷:“哎呀!她身上會不會有病毒啊!”還做出特別厭惡的避之不及的表情。

那時候的我,作為一個旁觀者,似乎沒有對她施以援手,現在想來,覺得自己也是一個惡人,眼睜睜看著校園暴力發生在自己身邊,卻沒有做出努力去制止,認為與自己無關,便可以視而不見,也是在助長那些施暴者的行為,殊不知這樣對那個女孩的傷害有多大。

現在我們都已經是大學生了,快十年過去了,她終于有了自己的朋友,身邊的人也不再會因為她的缺陷而嫌棄她,我以為她已經忘卻了小學的事情。可是當我有一天看見她發的動態時才知道,即使時間不斷流走,但是小學遭受過的一切一直在她心里不曾遠離。

校園暴力的傷害弄不好就會是終身的傷害,若是像片中的男主角一樣患上了自閉癥,或是抑郁癥,都是讓人非常痛心惋惜的。

每一個施加校園暴力的人都認為這不過是一個小小的玩笑,根本沒有什么大不了的,每當這時候,我多想對他們說:“要是把水澆在你頭上,把你的座位里面塞滿垃圾,把你的東西到處亂扔,把你當做瘟疫一樣避之不及,你會是什么感受?”如果做不到感同身受,那么請你別再選擇傷害!

自我救贖

04

校園暴力有時候就發生在我們身邊,小學的時候,媽媽為了讓我多學習一些特長,給我報了書法的培訓班。班上有一個女孩子,像男孩子的模樣,黑黑的。我記憶里自己從來沒有惹過她,可是她卻故意把我的毛筆什么的扔到水溝里,讓我自己去撿,而那個時候的自己,懦弱膽小,不懂得反抗,默默承受著這一切,最終,我也沒有把這個書法培訓班上完,害得我媽一直覺得我做事情總是半途而廢。

現在,我總是對那樣子的女生沒有任何好感,能不靠近就不靠近,我總是想起那時候的自己,想起那些讓人厭惡的人。而今,自己變得自卑、敏感、內向,不敢表達自己,不敢去爭取,別人一點點好都會記得好久好久,年少受過的傷害,是無論如何也無法彌補的。

就算大部分人不會像哨子一樣選擇自殺,但是帶著那么痛苦的回憶活著,本身就是一種無法痊愈的傷。而對于因為校園暴力被逼上絕路的人,那些曾經的霸凌者就是劊子手。

校園暴力已經成為了青少年成長中不可忽視的問題了,有學生在的地方就有可能發生校園暴力,希望每個人都能保護好自己。身體上的傷害是一時的,可是心靈上的傷害卻是永久的。希望那些人能別把詆毀別人當開玩笑,希望受害的孩子們能奮起反抗,讓校園暴力慢慢消失于學校。


你點下的小小喜歡

是對我最大的鼓勵

?

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容