主持人好，聽眾朋友們好，今天其實講了兩個大的話題，一個是夫妻間的溝通，一個是關于孩子的安全感，這兩個話題展開來，有非常多的內容可以講，今天我試著將兩個話題聯系起來，看看夫妻溝通和孩子的安全感的關系。
大家常常提到安全感，安全感指哪些方面呢？
周：安全感是一種感覺、一種心理；是一種讓人可以放心、可以舒心、可以依靠、可以相信的主觀感受。這包括情感上的，身體上的，社會關系的，物質的（收入和福利），法律，房子，生活環境等。
孩子的安全感體現在哪些方面呢？
周：孩子的安全感可以從3個維度觀察：1、情緒表達；2、行為障礙；3、人際關系。
有安全感的孩子：是可以了解自己的情緒，向親密的人用言語表達正在經歷的情緒感受，比如跟父母說：我很害怕，我感到傷心，或者我生氣了。在陌生環境中，又可以克服焦慮或恐懼的內在感受，他是可以信任自己，去探索新鮮事物，并嘗試與陌生人接近，這樣就擴大視野，快速發展認知這個世界的能力。
沒有形成良好安全感的孩子：不知道怎么表達憤怒和害怕的情緒感受，會驚叫，大哭，用一些行為來表現生氣了，扔東西、打人，在陌生環境中，容易膽怯退縮，對人不信任，缺乏自信心，情緒變化快，難以和他人建立友好的關系，對環境適應力差。
孩子的安全感表現為什么有這些差異呢？
周：談孩子的安全感形成之前，先談談在孩子成長過程中母愛和父愛有哪些功能。在出生的階段，母親對孩子來說是溫暖，是食物的提供者，有母親在，孩子就會感到滿足和快樂。
母愛的本質就是無條件的愛，用一種形容，母愛就像是記憶里的故鄉，是大自然、大地和海洋。不管孩子是什么樣子，母親都熱愛孩子。
父愛的本質是有條件的愛，父親的任務是指導孩子，形成紀律、承擔責任，讓孩子可以正視將來會遇到的種種困難。
不論哪種愛，都有積極的一面和消極的一面，6歲以前，需要母愛全然的守護，6歲以后需要父愛的權威和指引。這里面需要一個平衡，6歲以前母親的愛不是無條件的，孩子就會覺得世界的溫暖不夠，愛不夠，信任也就不夠。6歲以后父親的愛沒有建立原則，孩子在生活中紀律、獨立性和駕馭生活的能力就會弱，一個人既擁有溫暖的母愛和適時的父愛時，安全感就會很好，就會有前面說到的安全感好的表現。
父母要如何溝通，才能給孩子更好的安全感呢？
周：首先，每一個家庭的父母要達成一個共識，孩子的學習和行為的表現，看待問題解決問題的方式方法最根本是來源于父母、家庭環境里的人，家庭中最容易出現矛盾的爭執就是關于孩子的教養方式，占到家庭主要矛盾的40%，雙方容易看到自己的優點，對方的缺點，孩子不好的一面就是承接對方的問題。這是其中一個方面，里面有很多的內容今天不展開。
我們回到父母如何溝通的問題，前面提到父愛和母愛是一樣的，但都很重要，如果夫妻關系不好的家庭，孩子會很敏銳的感覺到一個不安全的影響，孩子會想：這個家庭穩固嗎？我可以放心的呆在這里嗎？我還有食物和睡覺的地方嗎？孩子是家庭成員中最敏感的人，他們只是不會說出來，不能去表達這些。于是孩子會做一個選擇，靠近他覺得安全的一方。
如果一個孩子很靠近母親，就容易發展出依賴，總是需要別人的照顧，自我為中心。如果孩子很靠近父親，就容易發展出喜歡服從法律、秩序、權威的原則，缺少溫度。這個發展就失衡了，是什么導致這個失衡呢？家庭關系不平衡，夫妻關系的不平衡。
所以，親密關系的發展是大于親子教育的，很容易理解，在生態環境平衡的狀態，我們每個人都會自然良好的發展，孩子更是一個天使，擁有想象力和創造力，他們的想象力和創造力是其實是解決問題資源，當成長環境不平衡了，他們用一些行為調整的方式去解決問題。在聽的父母可以從3個維度去觀察孩子：1、情緒表達；2、行為障礙；3、人際關系。然后思考一個問題，過去和現在家庭里的親密關系是什么樣的？如果打分，可以打幾分？這個關系對孩子有影響嗎？
什么是一段美好的親密關系呢？
周：簡短來說，就是接受差異，彼此支持、互相成就。
說起來容易，做起來不容易，首先我們要認同一個觀點，然后朝著這個目標、方向、愿景去實現。在溝通中有幾個小建議提示大家：
1、身份的定位，在每一次溝通中，此時是妻子、老公；還是爸爸媽媽；有時候可能還是上下級，身份不一樣，說話就不一樣。前面提到了親密關系大于親子關系，時時刻刻要去覺察自己現在是什么身份狀態，說什么話合適？對方現在是什么狀態？對方的需求是什么？有些時候有些女性在談論孩子受委屈，她可能更多的是想談自己內心很委屈，在那個時候，是需要老公看見的是一個妻子，一個女人，而不是媽媽的身份。這個時候男人不需要去給建議，而是去理解一個妻子一個女人承擔的不易。
2、學習愛，愛是需要專注力，是人格完善的一種品質，愛是一種藝術。就像我們開車的時候，我們很注意馬路交通，行人走的路線，敏銳的發現和調整，問問自己，什么時候帶著這種品質和家人在溝通。在我們的餐廳經常會看到各看各的手機，手機比眼前的人還值得珍惜的場景。
3、用愛的語言和行為，語言的溫度不僅僅通過語言本身，也通過身體動作、面部表情、說話的聲調，內在的感受和思想做交流。比如說為對方精心準備的禮物，精心的陪伴時刻。孩子從父母身上學會愛別人，愛世界，愛生活。首先，他看到就是爸爸怎么愛媽媽，媽媽怎么愛爸爸的。
4、 女人要說的時候，男人要允許女人表達情感，不要給建議，女人說完了就忘了。
女人要明白在男人特別累低落的時候，不要談話，給男人空間。男人是需要表揚和贊美的，他們自古就承擔養育家庭的重擔，這種使命是在男人的血液里流淌著。
關于愛的溝通藝術，值得我們學習并付出努力，當父母能成為一個真正有愛的父母，孩子就能成為一個自信、快樂、堅毅的絕對小孩，當孩子可以做一個純真的絕對小孩，成長就離這個孩子不遠了。
