在大學中,假如你找出了專注治療摔跤的辦法

人有時就喜歡吃點教訓,喜歡突然摔在地上,

然后就有個機會,或者美其名曰:動力

去給自己一個重新出發,重新振作的機會。


清醒多少遍才可以重新出發呢

但是當你還幻想著未來有許多這樣的“機會”給你去重新出發時,

或者說你已經找不到理由給自己去幻想了

可惜再也不是你能給自己機會的時代了。

在人人都搶盡每一個機會的今天,

除了避開擁擠的地方

你還剩下多少時間呢?


你有多渴望時間快點慢下來


作為一個大四的學生,今年21歲,終于感受到不專注所帶來的教訓。

這個教訓一直讓我在迷惘中掙扎,甚至一度想放棄我一直追求的一切,包括現在和過去。

一旦出現停滯不前,重重復復,不思進取,做什么都不帶勁,做什么都在懷疑人生的狀態

那需要多長的時間才能走出來,無從得知

曾經在不同公司的不同崗位上實習,當我每天重復做著同一件事的時候,我頭腦中始終想著幾個未來我要做的事,因此也沒有過多的時間去熟悉整理我手頭上的任務,導致有時候會加班加點去完成。我甚至在想為什么就不能在不同公司的同一個崗位上好好實習呢?我的職業規劃就是這么凌亂?

曾經想過培養自己的愛好,唱歌跳舞吉他練字寫詩瑜伽每天都做,還沒學會走就想去跑,幻想著練就神技能,結果就是唱吧只有僅存的錄制幾首歌,練了基本的舞步卻沒想著連貫起來去學,練了一年的吉他去到和弦那會斷斷續續幾首歌中途擱置去做公眾號,看了幾本古體詩押韻平仄時而一兩首或一兩句跟著情緒走的不成篇章的詩,跟著app練到一定等級之后的瑜伽因異地租個9平小房沒得放墊子而中途放棄瑜伽....

曾貪圖安逸想在一個崗位為做這一件事而做一件事,卻忘記了當初來實習這個崗位的最初目的。

我有太多“合適”的理由做我擋箭牌

我有太多不專一的行為

衍伸出若干種我最討厭的狀態——

思想局限、讀課外書少、做事無重輕安排、容易盲從跟風

也許只有我重新再花時間去好好回憶清洗種種過去

我才知道我以后應該怎么走

曾經迷失在自己的心里嗎


很多人生道理告訴我們

專注一件事就夠了

現在想起來,這就像是

很多人告訴你這條路是對的

但是沒有人教你應該走什么樣的路。



毫無疑問,現在的我還在討厭自己喜歡干什么就干什么的狀態

但我已經開始正面面對不專注帶來的破壞

并希望從小的步驟開始做起

有一天我終于變成那個專注的人

而不是為做一件事而做一件事的人。

例如彈吉他

彈吉他我給自己一次從0開始的機會,從30分鐘,從爬格子,從爬格子的拇指擺放,從另外四只手指應該怎么按才最容易切換,從哪只手指先開始準備移動開始

如果學會了將目標拆分為最實在的可實現可重復的行動,

這可能才會感受到專注帶來的效果。


對世界有好奇心是好事

但不會控制自己不是一事無成的理由。

致各位成長中的人。


帶著世界的花,留在心中開
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