一則

兒兩歲。某日，頭撞桌角，長(zhǎng)一包，大哭。

一分鐘余，我走向桌子，大聲問(wèn)：

“桌子呀，是誰(shuí)把你撞疼了？哭得這么傷心？”

兒止哭，淚眼看我。我撫桌，沖兒?jiǎn)枺?/p>

“誰(shuí)呀？誰(shuí)撞疼了桌子？”

“我，爸爸，我撞的！”

“哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個(gè)躬，說(shuō)對(duì)不起！”

兒含淚，鞠躬，說(shuō)：“對(duì)不起”。

自此，兒學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！

二則

兒三歲。無(wú)故大哭，我問(wèn)：

“咋了，哪不舒服？”

“沒(méi)有不舒服?！?/p>

“那為什么哭！”

“就是要哭！”明顯撒嬌。

“好吧，你要哭我們都沒(méi)意見(jiàn)，可是你在這兒哭不合適，會(huì)打擾我們說(shuō)話的，爸爸給你找個(gè)地方，你一個(gè)人好好哭，哭夠了再叫我們?！?/p>

說(shuō)完將兒關(guān)進(jìn)了洗手間：“哭完了敲門?！?/p>

2分鐘，兒拍門：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。

“好，哭完了？哭完了就出來(lái)吧?！?/p>

至今，兒18歲，仍未學(xué)會(huì)操縱和遷怒！

三則

兒5歲。傍晚，牽?jī)荷⒉浇?jīng)小橋，橋下碧水見(jiàn)底，暗流洶涌。兒仰頭看我：

“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。”我一愣：

“好吧，爸爸跟你一起跳。不過(guò)我們先回家，換一下衣服?！?/p>

回，兒換衣畢，見(jiàn)一盆水在面前，困惑。

“兒子，下水游泳得把臉埋進(jìn)水里，這你懂吧？”兒點(diǎn)頭。

“那我們現(xiàn)在就先練習(xí)一下，看看你能埋多久?！蔽铱幢?。

“好！”兒把臉埋進(jìn)水里，豪氣沖天？?jī)H10秒：

“呸呸，爸爸，嗆水了，好難受。”

“是嗎？等等跳到河里，可能會(huì)更難受些?！?/p>

“爸爸，我們可以不去跳嗎？“

“好吧，不去就不去了?！?/p>

從此，兒學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎而不冒失，三思而后行。

四則

兒6歲，好吃。某晚，放學(xué)經(jīng)麥當(dāng)勞，駐足：

“爸爸，麥當(dāng)勞！”垂涎欲滴。

“嗯，麥當(dāng)勞！想吃？”

“想吃！”

“兒子，一個(gè)人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄?！?/p>

接著問(wèn)：“兒子，你要做英雄呢還是做狗熊？”

“爸爸，我當(dāng)然要做英雄！”

“好！那英雄，想吃麥當(dāng)勞時(shí)會(huì)怎樣呢？”

“能不吃！”很堅(jiān)定！

“太棒了，英雄！回家吧?！?/p>

兒流著口水，隨我回。

從此，兒學(xué)會(huì)了有所為而有所不為，經(jīng)得起誘惑。

五則

兒8歲，頑皮，與大同學(xué)打架。傷痕累累，回，大哭不止。

“委屈？”

“委屈！”兒泣答。

“憤怒？”

“憤怒！”兒嚎啕。

“你打算怎么辦？”再問(wèn)，“需要爸爸為你做點(diǎn)什么？”

“爸爸，我要找塊磚頭，明天從背后去砸他！”

“嗯，我看行！爸爸明天為你準(zhǔn)備磚頭?！崩^續(xù)問(wèn)，“還有呢？”

“爸爸，你給我弄把刀，我明天從背后去捅他！”

“好！這個(gè)更解氣，爸爸這就去準(zhǔn)備一下。”我上樓。

理解支持，兒漸平靜。約20分鐘，我從樓上搬一大堆衣服及棉被？

“兒子，你決定了嗎？是用磚頭，還是用刀呀？”

“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干嗎？”兒困惑。

“兒子，是這樣的：如果你用磚頭砸他，那么警察就會(huì)把我們帶走，在監(jiān)獄里大概只要住一個(gè)月，我們就帶些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我們?cè)诒O(jiān)獄里至少3年回不來(lái)，我們可要多帶些衣服被子，四季都要帶齊？”

“所以，兒子你決定了嗎？爸爸愿意支持你！”

“要這樣的？”兒驚愕。

“是這樣的，法律是這樣規(guī)定的！”我趁機(jī)普法。

“爸爸，那我們就不干了吧？！”

“兒子，你不是很憤怒嗎？”

“嗨嗨，爸爸，我已經(jīng)不憤怒了，其實(shí)我也有錯(cuò)?！眱耗樇t。

“好，爸爸支持你！”

自此，兒學(xué)會(huì)了選擇和代價(jià)。

六則

兒9歲，四年級(jí)，數(shù)學(xué)不及格，悶悶不樂(lè)。

“怎么了？考試不及格，還給我們臉色?！?/p>

“因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很討厭，她的課不愛(ài)聽(tīng)?！崩碇睔鈮选?/p>

“哦，怎么個(gè)討厭法？”我很感興趣。

“？？，？？”兒說(shuō)了很多，“總之她也不喜歡我?！?/p>

“哦，別人喜歡你，你就喜歡她；別人不喜歡你，你就討厭她。這說(shuō)明你是個(gè)主動(dòng)的人還是被動(dòng)的人？”

“是個(gè)被動(dòng)的人！”兒子回答。

“是強(qiáng)者，還是弱者？是大人，還是小人？”繼續(xù)問(wèn)。

“是弱者，是小人！”兒怯怯。

“那你要做大人，還是小人？”

“做大人！爸爸，我知道了：無(wú)論老師喜不喜歡我，我都可以去喜歡她，尊敬她，主動(dòng)影響她，做一個(gè)強(qiáng)者?！?/p>

翌日，開(kāi)心上學(xué)，數(shù)學(xué)從此優(yōu)秀。并知道了何為大人，何為小人。

七則

兒10歲，玩游戲。妻屢教，子不改。

“兒子，聽(tīng)說(shuō)你每天玩這個(gè)？”我指著電腦。

“嗯。”承認(rèn)，低頭！

“每次玩完之后，什么感受？”

“茫然，空虛，沒(méi)勁，自責(zé)，看不起自已？”

“那為什么還玩呢？把持不住自己，是不？”

“是的，爸爸?！眱汉軣o(wú)助。

“好！爸爸幫助你！”我搬來(lái)電腦，給兒子一小錘，“兒子，砸了它！”

“爸爸！”兒驚愕！

“砸了它，爸爸可以沒(méi)有電腦，但不能沒(méi)了兒子！”

兒流淚，親手砸了電腦！

從此，兒懂得了什么叫原則。

昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。

八則

兒11歲。我與妻久居異鄉(xiāng)，每日致電老母親，問(wèn)候。一日，兒接電話：

“爸爸，您好！”很興奮！

“嗯，好！奶奶呢？請(qǐng)奶奶聽(tīng)電話。”

“爸爸，你為什么每天只給奶奶打電話呀？”

“這有什么好奇怪？因?yàn)槟鞘俏覌專　?/p>

“那我呢？我也想你們！”

“你找你媽去呀！”

“哦！”

從此，妻每天6點(diǎn)，能接到兒子問(wèn)候，風(fēng)雨無(wú)阻，至今已8年！

九則

兒12歲，六年級(jí)，作業(yè)繁重，情緒焦躁。傍晚，兒放學(xué)歸，剛進(jìn)門。[!--empirenews.page--]

“臭小子，你昨天是不是把我的盤(pán)子打破了？”我妹妹開(kāi)始發(fā)難。

“沒(méi)有呀，姑姑，我沒(méi)有！”一臉困惑。

“我看見(jiàn)你打的，還耍賴！”我母親又鐵證如山。

“我沒(méi)有呀！你們?cè)┩魑?？”大哭，躺地，情緒爆發(fā)？

約5分鐘，我從房間出，厲聲道：

“咋了？在這里發(fā)瘋！”

“爸爸，姑姑和奶奶冤枉我！”

“冤枉？冤枉你又咋樣！冤枉你就躺下了？沒(méi)出息！你是不是男子漢？”

兒止哭，站起，低頭：

“爸爸，她們?cè)┩魑??！?/p>

“男子漢大丈夫，就算天塌下來(lái)，也不能躺下！何況一個(gè)小小的盤(pán)子？沒(méi)出息！”我繼續(xù)，“人這一輩子，要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出賣？你就趴下了？那是孬種！”

兒挺腰，抬頭：

“爸爸，我懂了，現(xiàn)在我該怎么辦？”

“現(xiàn)在？問(wèn)問(wèn)你自已，你有很多時(shí)間嗎？”

“沒(méi)有，很多作業(yè)要做。”

“那還不去做作業(yè)！記住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事！”

兒提起書(shū)包，向奶奶，姑姑行禮，從容走進(jìn)書(shū)房。

我們仨會(huì)心一笑。

“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒.“兒子，當(dāng)你長(zhǎng)大后，看到這幅對(duì)子時(shí)，或許，你會(huì)想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心！”

十則

兒13歲，初一，成績(jī)一般。某日突然問(wèn)：

“爸爸，讀書(shū)有用嗎？考試成績(jī)有用嗎？”

“為什么問(wèn)這個(gè)？”我一怔。

“這幾天，家里來(lái)了很多叔叔阿姨，你總跟他們講現(xiàn)代教育是5000年來(lái)最糟糕的教育？”哈，兒子旁聽(tīng)了我與朋友們的高談闊論。

“沒(méi)錯(cuò)呀，讀書(shū)，考試確實(shí)沒(méi)啥用?！?/p>

“那我為什么還要去讀，這些沒(méi)有用的東西呢？”

“那是因?yàn)槟氵€小，先搞些沒(méi)有用的東西，試試你的本事。如果你連這些沒(méi)用的東西都做不好，那長(zhǎng)大以后，有用的東西也肯定搞不好。所以，讀書(shū)雖然沒(méi)有用，但你還是要去讀好它?！?/p>

“哦，爸爸，我有本事把書(shū)讀好！”

從此，兒子成績(jī)優(yōu)秀。

兒子，其實(shí)人生也是虛幻不實(shí)的，但日子還得認(rèn)真過(guò)，以假修真的中道精神需要我們一生去體會(huì)。

十一則

兒13歲半，走親戚歸。一身名牌，發(fā)型前衛(wèi)，得意洋洋：

“媽媽，我?guī)泦幔慷腋绺缃o的衣服、鞋子，XX牌子的，很貴的；奶奶，你看我的頭發(fā)，哥哥帶我去剪的，前面特別長(zhǎng)，哈哈，酷不酷？”

象一只蝴蝶，滿屋子飛。

我視而不見(jiàn)？

兩日后，兒在鏡前，自我陶醉。我悄然，立其身后：

“累不累呀，兒子？”

“爸爸，嚇我一跳！”

“哈哈，累不累，時(shí)刻有牽掛；老擔(dān)心，總有不妥當(dāng)；總猜測(cè)，別人怎么想。何苦來(lái)哉，大活人，受衣冠須發(fā)之累，愚呀愚，癡呀癡？”

“爸爸，取笑我。”兒臉紅。

“爸爸還你輕松自在，怎樣？”

“嗯?！睋Q上校服，酷發(fā)落地，“爸爸，好輕松，好踏實(shí)！”

從此，兒知道了何為美，何為丑。

十二則

兒14歲，初二。一日回，悶悶不樂(lè)。

“咋了？有心事？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

“沒(méi)啥事。只是很奇怪，最近有兩同學(xué)，平時(shí)關(guān)系還挺好，可這幾天，在校群里，公然污蔑攻擊我?！?/p>

“呵，你受傷了？”

“這倒沒(méi)有，爸爸，我不解的是，我沒(méi)得罪他們呀，我最近挺好的呀！”

兒子眼神里，閃過(guò)一絲得意。

“你挺好的？來(lái)，說(shuō)說(shuō)你有多好?！?/p>

“這學(xué)期成績(jī)進(jìn)入了前5名，作文比賽一等獎(jiǎng)，演講比賽第一名，籃球比賽團(tuán)隊(duì)冠軍，個(gè)人被評(píng)為十佳運(yùn)動(dòng)員，優(yōu)秀班干部？？”

“停，兒子，你在找死！”我手心出汗，有點(diǎn)失控。

“咋了，爸爸？”

“兒子，你犯了人生之大忌！爸爸這半輩子，還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)笨死的，但見(jiàn)了太多能死的。人的災(zāi)難，不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么，而是因?yàn)槟隳枚嗔耸裁础鹤?，你拿多了，拿多了榮譽(yù)?！?/p>

“那怎么辦？爸爸。”

“至少在一年內(nèi)，禁止一切比賽，禁止任何評(píng)選；這叫雙禁。人要有能力優(yōu)秀，更要有能力讓別人優(yōu)秀！榮譽(yù)就象玫瑰，看著美麗，拿著扎手?！?/p>

“一年??？別的都可以，就是籃球？”

“好，球禁兩個(gè)月！”兒接受。

老子曰，不敢為天下先。譽(yù)滿天下者，必毀滿天下。

十三則

兒十四歲半，雙禁兩月，回。

“爸爸，雙禁以后，同學(xué)關(guān)系融洽了許多，可還是有議論?！?/p>

“議論啥？”

“很多老師同學(xué)都認(rèn)為我這樣，太消極，不進(jìn)取。”

“哈哈，做人當(dāng)然要積極，關(guān)鍵是積極索取，還是積極付出；是積極競(jìng)爭(zhēng)，還是積極謙讓?！?/p>

“什么都謙讓嗎？”

“是的，都可讓，名、利、權(quán)皆可讓；只有一樣?xùn)|西絕對(duì)不讓。”

“啥？”

“當(dāng)仁不讓！”

“？？？”

“也就是：沒(méi)人掃地時(shí)，你不讓；同學(xué)生病時(shí)，你不讓；別人需要幫助時(shí)，你不讓？國(guó)家危難之時(shí)，你不讓；凡大仁大義之事，決不退讓?！?/p>

“當(dāng)仁不讓！我懂了，這才叫積極進(jìn)??！”

灑掃，應(yīng)對(duì)，進(jìn)退，此乃立身之本。

十四則

兒15歲，暑假。我受邀參會(huì)，攜兒同往。

一路上，兒神色焦慮忐忑。晚，賓客散，問(wèn)：

“兒子，你咋了，不舒服？？”

“沒(méi)有，爸爸，只是有點(diǎn)不安?！?/p>

“不安？”

“嗯，今早出門：乘飛機(jī)，頭等倉(cāng)；下飛機(jī)，大奔馳；住賓館，總統(tǒng)套？記得了靜師父跟我說(shuō)過(guò)：德不配位，必有災(zāi)殃。”

“？？”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

“爸爸，您為眾生勞頓奔波，有德，所以叔叔阿姨們這樣款待您，您可以坦然接受；而我不同，還是個(gè)學(xué)生，還沒(méi)為社會(huì)作過(guò)任何貢獻(xiàn)，享受這樣待遇，叫德不配位，今后恐有災(zāi)殃？”

“兒子，爸爸太高興了！”我激動(dòng)，摸了摸兒子的頭，“爸爸放心了，長(zhǎng)大了！憑你這番話，你這輩子就不會(huì)有大的災(zāi)禍！”

我太高興，高興得流淚：

“兒子，這樣：今晚你就睡地上，明天去申請(qǐng)做義工，如何？”

“太好了，爸爸，這下我可以睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)了?！?/p>

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子當(dāng)厚德載物。

十五則

兒十五歲半，成績(jī)優(yōu)秀，考入重點(diǎn)高中。

某日，家來(lái)閑人，唆老母親給老師送紅包。母心動(dòng)。

“奶奶，聽(tīng)說(shuō)您要給我老師送紅包？”

“是呀。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在興這個(gè)，對(duì)老師都有禮數(shù)?！盵!--empirenews.page--]

“禮數(shù)？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”

“你小孩不懂的，你爸媽不在家，奶奶作主，咱可不能失了禮?！?/p>

“奶奶，您真的要送？”

“那還有假，紅包都準(zhǔn)備了，明天奶奶親自去?！?/p>

“奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上學(xué)了，您這樣做，對(duì)我們老師是一種污辱，他不會(huì)收的，到時(shí)，只會(huì)讓我很丟人，在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)？”

“這小子，不聽(tīng)話，奶奶是為你好，怕你吃虧？”有點(diǎn)生氣。

“奶奶，我知道您疼我?？赡嘈盼?，相信您孫兒有實(shí)力，不送禮，老師一樣喜歡我。”

老母親，被孫兒的豪氣逗樂(lè)了？

后，說(shuō)起此事，我偷偷夸獎(jiǎng)了兒子。

行有不得，反求諸已！君子，當(dāng)光明磊落！

十六則

兒16歲，高一。學(xué)業(yè)繁重，周日歸。

“爸爸，我想辭去學(xué)校廣播部部長(zhǎng)的職務(wù)?！?/p>

“為什么？”

“高中學(xué)生，目標(biāo)非常明確，就是考上名校，大多不愿意承擔(dān)公共事務(wù)。而我呢，又當(dāng)班長(zhǎng)，又當(dāng)團(tuán)干部，尤其是廣播部的工作特別繁瑣，我又是負(fù)責(zé)人，在同學(xué)們看來(lái)很傻冒?！?/p>

“這份工作重要嗎？”

“很重要，學(xué)校里沒(méi)有電視，不能上網(wǎng)，還不能隨便走出校門，所以，廣播是近萬(wàn)名學(xué)生，了解時(shí)事，放松身心？的幾乎唯一渠道?！?/p>

“那你不干了，有合適的人愿意干嗎？”

“暫時(shí)沒(méi)有。老師也覺(jué)得我比較合適?！?/p>

“那就得當(dāng)仁不讓，要做一個(gè)講義氣的人?！?/p>

“可是，爸爸，這樣會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)！”

“是嗎？假如，家人都病了，你只能有其他同學(xué)一半的時(shí)間去投入學(xué)習(xí)，怎么辦？”

“我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕才藕脮r(shí)間，提升專注度，提高學(xué)習(xí)效率，？？”

“哈哈，為了讓你成為這樣的人，爸爸和媽媽都愿意去生病?！?/p>

“不要！爸爸，兒子懂了，謝謝廣播部的這份工作，謝謝老師？”

兒子，顧此失彼的時(shí)空對(duì)立觀念，是愚人們的永遠(yuǎn)借口。許多人：工作時(shí)，說(shuō)家庭影響了事業(yè)；在家時(shí)，說(shuō)事業(yè)耽誤了親情；這是無(wú)恥之徒。人這一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，眾生都要照顧好，這是一種智慧和力量。

“哦，吃飯了。吃完飯，去幫姑姑洗碗?！?/p>

“好的，爸爸，家務(wù)也要做好！”

格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。

十七則

兒十六歲半，情竇開(kāi)。妻告我，兒子喜歡上一女同學(xué)。

“兒子，過(guò)來(lái)一下?！?/p>

“哦，爸爸，有事嗎？”

“最近，我瞧你，似喜忽憂，神色不定，有心事？”

“？？”低頭，坦白，臉紅。

“哈，這是好事，說(shuō)明我兒子對(duì)人有興趣，取向正常，爸爸放心了?！?/p>

“爸爸，？？”

“現(xiàn)在很多孩子，對(duì)人沒(méi)興趣，只對(duì)電腦有興趣；對(duì)異性沒(méi)興趣，而對(duì)同性有興趣。如果這樣，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵？”

“哈哈，爸爸，我以為您會(huì)罵我呢，糾結(jié)了很多天?！眱鹤右矘?lè)了，一下放松了。

“兒子，爸爸考考你?！?/p>

“嗯，請(qǐng)出題?！?/p>

“何為禮？”

“簡(jiǎn)單講，禮就是人與人及人與天地萬(wàn)物間的最合理的關(guān)系?！?/p>

“說(shuō)得好！那么，你跟那個(gè)女同學(xué)是什么關(guān)系？”

“同學(xué)關(guān)系呀！”

“好，同學(xué)關(guān)系！那么，保持著同學(xué)關(guān)系就叫合禮，僭越了這個(gè)關(guān)系就叫非禮。這個(gè)道理懂嗎，兒子？”

“懂，爸爸。從六歲讀經(jīng)，已經(jīng)10年，這個(gè)道理不懂，怎么對(duì)得起爸爸和媽媽的苦心教誨?！?/p>

“只是懂還不夠，怎樣才能做到？”語(yǔ)氣嚴(yán)厲。

“克已復(fù)禮，爸爸！”語(yǔ)氣莊嚴(yán)。

從此，兒子順利度過(guò)了“青春期”。

興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。