蘇州Photo Reading影像閱讀課2-0924

今天是學習Photo Reading的第二天,昨晚的失眠再加上資質愚鈍,除了提了幾個問題,其余似乎未達到自己預期的效果和高度。

來源于行動派

都說信任才是繼續的可能。下午我出現了遲疑,越發嚴重。影像聚焦時,眼特別的累,可能是休息不足的緣故,也有可能是方法用錯,之前的弊病重復出現。

看到好多小伙伴們都有欣喜的收獲,越發焦慮,心不平也氣不靜。忘卻了開課之前的老師的提醒:為了改變固有觀念,必須要未做先信。

來源于行動派

通過一位學的特別欣喜的薛姐請教,我明白了我的缺陷:“我不會提問題,目的不明確”,這是我的弊病,事實確實如此,除此之外的感受都與他們相同。

薛姐的照片一張-來源于行動派

感謝薛姐的精彩的答疑解答。


對于如何提問:

1.要提問開放性的問題

提的問題一定要需要思考才能解答。

2.問題明確且具體

提出的問題要定量。

3.能夠吸引自己

提出的問題一定要能關聯自身。

4.關注自己真正關注的

提出問題,最后找到的答案,一定是有行動力的答案。

來源于行動派

感謝行動派,給我們提供一個超越現有認知的學習機會,給我們提供一大幫熱愛學習且互相幫助的小伙伴,我們需要良師,也更要益友。

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