? ? ? ? 今天讀了新課文《四季》,它描寫的是春、夏、秋、冬四個季節(jié),有四個自然段,分別說到春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人。
? ? ? ? 第一段和第二段描寫草芽和荷葉時,都只是寫“他對誰說”,而第三段和第四段寫谷穗和雪人時用了擬人的寫法,“鞠著躬”說,“頑皮地”說,把谷穗和雪人描寫得更生動了。
? ? ? ? 作者是想表達他非常喜歡春、夏、秋、冬。
? ? ? ? 而我最喜歡的是春天,天氣變暖,花兒開放,大雁又從南方飛回來,他們開心地說:“春天又來了!”
? ? ? ? 今天讀了新課文《四季》,它描寫的是春、夏、秋、冬四個季節(jié),有四個自然段,分別說到春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人。
? ? ? ? 第一段和第二段描寫草芽和荷葉時,都只是寫“他對誰說”,而第三段和第四段寫谷穗和雪人時用了擬人的寫法,“鞠著躬”說,“頑皮地”說,把谷穗和雪人描寫得更生動了。
? ? ? ? 作者是想表達他非常喜歡春、夏、秋、冬。
? ? ? ? 而我最喜歡的是春天,天氣變暖,花兒開放,大雁又從南方飛回來,他們開心地說:“春天又來了!”