選修一門課,你會選什么課?我會選《如何自學》這門課,因為學會這門課,其他所有課程都可以自學成才了。
在社會生活變化如此迅速的今天,自學能力對于人的生活來說簡直太重要了。光靠一本秘籍就能縱橫天下的故事只能停留在武俠小說家的幻想中。現實社會中,再厲害的高手也得時時更新自己的知識系統,否則就會被淘汰。
一、敢于自學
要想學會自學,首先要克服的是自己的心魔,即要敢于自學。你可能會說,這有什么敢不敢的呢,又不是上戰場拼命??涩F實中,不敢自學的現象卻比比皆是。文科生遇到數學問題,總是會說,哎呀,我是數學不好,還是算了吧;理科生遇到寫作問題,則會以語文課是體育老師教的為由來逃避;非計算機專業人士遇到電腦問題總是會以電腦小白自居,放任電腦被各種垃圾軟件肆虐。
心理學家把人分為兩種,一種叫begood type,就是他自己想顯得足夠好,另外一種叫be better type,就是他自己想變得更好。前一類人,通常情況下不敢學習新東西,因為他們怕做不好丟人;后一類的人則并不在乎自己最初做得好不好,因為他知道剛開始學習的時候肯定不會很順利,所以他們會更加愿意嘗試學習新東西。
過于的應試教育給了我們一個很不好的習慣,就是特別在于別人的評判。其實在學習上我們更應該重視自我的體驗和評價。學的好有益處,學不好也是有益處的啊,起碼通過這個經歷你加深了對自己的認識。你可能在前期的學習過程中受過不少挫折,但是一定不要因為這些挫折喪失自學的勇氣。
二、掌握最小必要知識,通過應用來促進自學
克服了不敢自學的大魔王,在自學的道路上還有第二個攔路虎——學了之后不敢用。有多少人學了12年英語還是啞巴英語,聾子英語?十多年都學不會一門語言,這到底是學習的問題,還是使用的問題?
所謂最少必要知識,就是一門里學科最基本,最重要的知識。以英語為例,理論上學習者在學會讀音標、查字典,基本的語法之后,就可以完全脫離老師自學英語了,這就是英語學習的最少必要知識。接下來的就是在不斷的實際應用中逐步提高:遇到不會的單詞就去查,不懂的句子就去查語法書,可以說英語的地方絕不說中文。為什么很多低學歷的人到了外國也能很快掌握英語口語,原因很簡單因為他們每天都要用。這樣一個淺顯的道理,卻習慣性被我們忽略了。
中學老師在課堂上介紹的就是各學科的最少必要知識,因此理論上大學的所有課程都可以自學完成。如果你還是延續中學時代的壞習慣,什么科目都等著老師來教你,教材都懶得提前翻閱一下,那么你的自學能力永遠都不會提高。在大學里,更為合適的方法是,盡力提前自學各個科目,在課堂時間里抓緊去找老師解決疑問,而不是指望老師去當一個閱讀翻譯器。
NBA籃球巨星奧尼爾,在打球之余,通過網絡,用12年的時間陸續完成了學士、碩士和博士的學習,其教育學博士課程的GPA(即平均成績點數,滿分為4分)甚至達到了3.813。為什么奧尼爾要去念教育學的博士學位呢?因為他知道自己再不可能重返賽場,所以想要有一個固定職業,他希望有朝一日能成為一名勵志演說家。奧尼爾的畢業論文也算是本色演出,題目為《作為領袖,如何在工作中展現自己的幽默》。沒想到吧,奧尼爾居然也是學以致用的自學楷模。
三、學會提煉思維框架
如果你能戰勝不敢自學和不敢應用這兩個大魔王,恭喜你,你已經進入了自學成才的正確道路,接下來你可能還需要一個助推器——思維框架的提煉與擴展。
任何一門學科都有自己的知識體系和思考的框架,只是在過往的學習中,我們往往只關注大量的知識點,卻忽略了學科背后的思考模式。
比如我們在中小學階段花了大量時間的作文訓練,累計下來人均寫過的文章應該不少于400篇吧。但是很多同學到了大學畢業,一篇通順的800字文章還寫不出來。這僅僅是文學素養的問題嗎?其實寫作是有套路的,即使文學素養不怎么樣的人按照正確的寫作套路練習幾個月也能寫出像樣的文章。比如,大名鼎鼎的寫作寶典麥肯錫的《金字塔原理》,這本書的核心寫作邏輯簡化一下就是三句話:
1.把結論寫在前面
2.為每個結論提供三個論據支持
3.把每個論據變成新論點再提供三個新的小論據
這個道理不是初中就學過了的嗎?而且我們都知道論點不一定要寫在開頭,也可以寫在結尾,中間,甚至什么都不說,讓你猜!我們后來把這個叫閱讀理解(很多人都被這個題型折磨過吧)。然而,我們很少意識到這才是寫作的核心思維方式之一。如果早點能夠掌握這樣的思維方式,那么多學生也就不用再忍受作文之苦了。
當我們掌握了一門學科的思維方式后,就要去想類似的思維方式還能應用在哪些場景。比如上面提到的麥肯錫金字塔原理,看起來很簡單,但要真正成為的思維方式,就必須要找不同場合,不同的事情,用同樣的方法,反復練習多次。記住是用同樣的方法做不同的事情,用一個方法反復做一百件事情和把一件事情反復做一百遍是完全不同的概念。在積累了一定數量的思維框架之后,你就可以建立起自己的思維和知識體系,學會用結構化思維去解決各類新問題,自學也就會變得越來越容易。
最后推薦本講學習方法的書給大家——喬希·維茨金《學習之道》(《The Art of Learning》)。作者從小學國際象棋,13歲獲得國際象棋冠軍。學習中國傳統太極拳4年,獲得國際太極拳冠軍。靜能象棋,動可太極。書中沒有教育學那套框架的東西,全部講了他如何練太極拳以及處于象棋金鼎的方法??烊ツぐ菀幌掳?。
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