吳守立演說:孩子要競選班長,該怎么準備競聘演講?第一步是?

關鍵詞:競聘演講,人無我有、人有我強、人強我新,成都演說冬令營

孩子要競選班長,或者是學習委員,小組負責人,都離不開競聘演講,一篇有說服力的演講可以讓孩子迅速收獲領導力,和團隊凝聚力,非常重要。

那么,該怎么準備競聘演講?第一步是什么?

首先,帶大家認識一下“競聘演講”的幾個特性,家長可以收藏下來,及早教會孩子,幫助孩子從容應對。

競聘演講具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但也有自身的“個性”:

一、目標明確

目標的明確性,是競聘演講區別于其他演講的主要特征。

孩子演講一上臺就要亮出自己所要競聘的目標,所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了使自己競聘成功。

而其他類型的演講則不同,其他類型的演講目標有一定的“模糊性”“概括性”和不具體性。

二、自我推銷

競聘演講與一般演講不同,它的全過程都是候選人之間進行比較的過程,孩子競聘時如果“謙虛”“不好意思”說自己的長處,就不能戰勝對手。

因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,

盡最大可能顯出“人無我有”、“人有我強”、“人強我新”的“優勢”來。有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優勢”。


三、主題突出

所謂主題的集中,是指所表達的意思單一,不作細節展開,重點突出。

競聘演講中,在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,而不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。

因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“鏡頭聚焦”,這樣才能競聘成功。

四、實事求是

實事求是,是指所選材料既是符合實際的,數字都要求真求實,準確無誤;在談成績、經歷時,不能虛說,如涉及數字也要盡量具體。

對自己競爭“有利”的內容,要從“自我”出發、從實際情況出發,注意分寸,切忌夸大其詞。


五、步驟明確

競聘演講不像一般演講那么“自由”,它一般分為五步:

第一步,直述競聘的職務和緣由;

第二步,簡要介紹自己;

第三步,擺出優勢和業績;

第四步,提出措施;

第五步,表明決心和請求。


六、措施清楚

孩子演講,在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明。

除此,在每一步之間要用過渡語來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

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