讀了李叫獸的“為什么你學的會微積分，學不會管理學”，覺得里面的一些學習方法，同樣適用到其他的學習中。
（1）、知識滲透-改變行為，而不是記憶知識
市面上經常會有這種多少天速成班，然而大多數教授的都是理論性的知識，如果我們不用到工作生活中的話，很快就會忘記，所以要把知識滲透到生活。
（2）、知識擴展-刻意學習
有時候我們需要強迫自己去思考，知道某個理論，然而不去用，只會讓知識成為死知識，我們要活學活用，強迫自己用新的知識去思考問題
（3）、用法擴展—為知識找用法，而不僅僅是學習新知識
遇到問題我們要思考不同的解決方法，不能局限在同一個思路同一個視角，用習慣的方式去解決問題，要發散思維。
（4）、多角化—新知識新問題
有時候我們要跳出舒適區，去接受一些新的東西，不能像溫水中的青蛙，因為覺得舒適就沒有危險意識，我們要不斷地去學習新的知識，跟上時代的步伐。
（5）、使用“擴散式學習”
科學表明，人在睡覺的時候，大腦依然處于運作狀態，所以我們經常會有這樣的體驗，就是思考了很久的問題，有時候在夢里找到了解決方法，所以有時候我們需要在走路、跑步、睡覺前等時間回顧或者想想自己學過的東西。
（6）、減少“虛假學習幻想”
不能被自己感動，覺得一天24小時有16個小時都在工作，感覺自己很用功很努力，其實大部分時間都是做的無用功，都是一些重復性的工作，并沒有什么進展。人的精力是有限的，一天也就只有那么幾個小時是能夠集中精力的，所以自己要把握好。
（7）、不要急于求成
羅馬不是一天建成的，知識也要有個積累的過程。