當分針轉向12，考試結束了。整整一天的考試都結束了，考場的每一位同學，都倍感輕松，長吁一口氣。但是這長長的一口氣還未去，大家就開始哄鬧了。

“哎你最后一題寫的什么呀？”“哲學作文寫完沒，我好差倆行啊?！薄斑@次沒考好?！薄械目忌茧x開座位，四處尋找自己的伙伴。

一個學習很好的男生一臉輕松，推推眼鏡，聳聳肩，默默看著朋友們在那里嘰嘰喳喳的對答案。他豎起耳朵，眼神時而緊張、時而長吁一口氣，他偶爾看看自己的草稿紙上的答案，偶爾一頁又一頁的翻教材。另一個女孩子從教室最前方沖到教室最后方，馬尾辮一甩一甩，滿臉驚恐，揪著旁邊的女生叫嚷，像看見超自然現象一樣。連樓道外面的聲控燈都亮了。

至于那個被扯著的女孩子，非常嫌棄的打掉她的手，拍拍自己的袖子，一臉嫌棄。默默叨叨一句:“考完一門忘一門，你問我長江黃河的發源地我怎么可能還記得?！彼约阂蚕胫渌虑?。

眼前是無比的熱鬧，在這時，有一個男生默默的起身，推開旁邊的板凳，靈活的避開了擁擠的人群，走出班門。

打一開始他就安安靜靜的坐在那里，轉著手中的筆，一臉的漫不經心。他與周遭的人就像是在兩個不同的世界一樣。他望著窗外的夜，淅淅瀝瀝的雨顯現在路燈照射之下，世界在他的心中是安靜的。

過了一會兒，他搬著一摞書進了教室，輕輕的放下書，又去搬了一摞書回來。大家看到他在搬書，也紛紛把自己的書搬回教室，搬回來的書不是東倒西歪，就是散落一地。他先是把一摞厚厚的書塞進去，但因為書太多了，完全塞不進去。只好換一種方式，倆三本的塞書，塞完一摞書后，發現桌兜物品拜訪的比例嚴重失調——最里邊堆的滿滿的，無法輕松方便的把需要的書抽出來，但是最外邊還有很大的空隙。他覺得很不對勁，又把書抽出，開始第三輪的整理。

在他的身邊，顏色是簡單的、平凡的，沒有那么的耀眼與刺眼。考試后每個人都焦急的對答案、焦急的跑去老師辦公室，教室里的氣氛與以往完全不同。他沒有融入這種氣氛。

人們跑進來跑進去，馬尾辮一甩一甩，頭發一翹一翹，不同的鞋子:耐克、Adidas……忽閃的來往。外面的雨一直沒有停，雨水夾雜著泥土的芳香飄到班里。周圍的同學已經停止整理了，有些是直接把剩下的書一股腦兒的塞進去，有的是直接不搭理散在地下的的課本。但是那個男生，還是在整理桌兜。用已經很疲憊的手，一本一本的把書塞進去，時不時看一下桌兜里面還有沒有空間。

最后，他終于完成了。

周圍還是那么的熱鬧，他微微地笑笑，把凳子輕輕地推回。走到伙伴們的身邊，參與其中，融入氣氛。