? ? ? ? ? ? ? ? 第二學期知識點（第1單元）

三年級的孩子們，滬教版第二學期的數學都有哪些內容呢？第一單元呢？一起來了解一下！

一、小復習

????同級運算：符號都是加減或乘除的運算，從左向右。

?兩級運算：符號既有加減又有乘除的運算，先乘除后加減。

注意啦??注意啦????注意啦??????

1. 同級運算可以巧算。

如：230×46÷23，這樣巧算：230×46÷23=230÷23×46

2. 兩級運算不能巧算，只能按運算順序計算。如：66+34×250，不能巧算。

二、帶小括號的四則運算

帶有小括號的運算順序要牢記：先算小括號里面的，再算小括號外面的。

巧算的時候，可以加小括號。

前面是加號，后面加括號，不變號。

如：331+77+623=331+（77+623）

前面是減號，后面加括號，要變號。

如：1324—177—223=2324—（177+223）

移位置時：符號要跟著后面數一起搬家。

遞等式的運算順序是：先算括號，再算乘除，最后加減。

三、不規則圖形的面積

面對不規則的圖形，我們也可以計算它們的面積：一般用1厘米的方格去數，遇到不滿一格的，采用“大于等于半格的算1格，小于半格的可以舍去”的原則去計數。

最后，再用滿格的格數加上大于等于半格的格數，就是不規則圖形的面積。

四、面積單位：平方分米

1. 邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米，也可以寫作1dm2。

4. 單位之間的換算

高級單位（較大的單位）→低級單位（較小的單位）? 乘進率

如：10平方分米=（1000）平方厘米

這樣計算：10×100=1000

低級單位（較小的單位）→高級單位（較大的單位）? ? 除以進率

如：800平方分米=（ 8 ）平方米

這樣計算：800÷100=8

五、組合圖形的面積

利用用割、補的方法，將組合圖形的面積問題轉化成求幾個長方形或正方形面積的和或差的問題。

求組合圖形的面積時，要注意：

1. 根據圖形選擇分割或者添補的方法，用尺畫出虛線。

2. 計算出和面積有關圖形邊的長度，用長度單位。

3. 計算面積，再相加或者相減。

三年級的孩子們，加油！你的每一次進步，都是我們的驕傲！