晚上好，又是新的一年。
人們總是說時間改變著人，我覺得人是隨著一樣不斷在變化著的自然環境和人文環境，加上自己的主觀意愿的調控 不斷在改變著的。
體育活動后人的效率是有加成的，回家先寫了一張理綜，現在才出來。
最近下午的水瓶里，老媽每天都放了一顆椰子。
付年 回復 I：一顆？！
I 回復 付年：意會就好
人的本性是趨于本心，趨于常態的。你剪了個新劉海兒對著鏡子不斷給自己打氣說要迎接新的自己，可能一兩周后當初的熱情洋溢已經過去還是覺得無劉海輕裝上陣生活更輕快從此不愿再回去。你費盡半個晚上整理衣柜勵志要嚴整地生活下去可一兩周后還是覺得自己更喜歡疊在床頭這樣更方便更和實際。
加勒比的好看點出現得有點晚，有些大無畏有膽識的人看起來就是有些瘋癲。
T-Mac 回復 I：第二部結尾彩蛋→→
I 回復 T-Mac：剛看第一部結尾彩蛋→→
一年多前寫東西還有標點，后來標點逐漸減少，這就是趨于本心吧。
一年過去了，我很有可能在今后翻看自己所記錄的所有過往 然后淚流滿面。
當初我說送我三本本子吧，現在看來還好只送了一本。
付年 回復 I：如果生日禮物送你本子呢ˊ>ˋ
I 回復 付年：太棒了，每本日記本都不一樣。
付年 回復 I：嘖…...你都用啥樣的本子…...
I 回復 付年：六寸屏幕大小……淡色系吧……
付年 回復 I：這么小…...ˊ>ˋ有空上街再逛逛…...
人格分裂并不像他們說說笑笑好像“可以寫出不同字跡就是人格分裂了”。這樣看起來挺酷的一回事，心理疾病對生活造成的消極影響甚至可以遠勝生理上的病痛。
一大早去班級，就有人興奮地在說著。昨天下午看到體育老師回來了，聚集在校道上討論著東西。聽四班的同學說今天會有體育課，就這樣早上一開始就有如打了雞血般興奮。因為如果今天再沒課的話那就兩周沒有體育課了不是很有趣。之后天色突變，牽動著人心。九點前后，暗沉下來的天空似乎要擊潰人心，雷鳴一下比球賽還要令在坐的人揪心，后來陣雨不斷，伴隨著每次陣雨的是同學們對下午第三節課開始時間和當下時間的減法計算，陰暗后我們才知道晴天可以是那么美好的事情，猶如大病初愈。
加勒比的好看點出現得有點晚，有些大無畏有膽識的人看起來就是有些瘋癲。
T-Mac 回復 I：第二部結尾彩蛋→→
I 回復 T-Mac：剛看第一部結尾彩蛋→→
人格分裂并不像他們說說笑笑好像“可以寫出不同字跡就是人格分裂了”。這樣看起來挺酷的一回事，心理疾病對生活造成的消極影響甚至可以遠勝生理上的病痛。
一大早去班級，就有人興奮地在說著。昨天下午看到體育老師回來了，聚集在校道上討論著東西。聽四班的同學說今天會有體育課，就這樣早上一開始就有如打了雞血般興奮。因為如果今天再沒課的話那就兩周沒有體育課了不是很有趣。之后天色突變，牽動著人心。九點前后，暗沉下來的天空似乎要擊潰人心，雷鳴一下比球賽還要令在坐的人揪心。后來陣雨不斷，伴隨著每次陣雨的是同學們對下午第三節課開始時間和當下時間的減法計算，陰暗后我們才知道晴天可以是那么美好的事情，猶如大病初愈。
他們管布魯克林籃網叫做凱爾特網。
一只方昱 回復 I: 布魯克林土豪隊。
I 回復 一只方昱：等首都隊進東決→_→
物理課，老師說：“今天上課之前我大致看了一下可能我們正式上課的時間只剩下兩周半了，當然你們抓緊時間的同時也不要太緊張，要感到一絲快樂，因為這說明離你們美好生活的距離越來越近了。同時我也在想我的美好生活什么時候才會到來呢……(臺下說已經到來了，你有女兒還有周老師~)。我也是經歷過學生時代的人，相信6月8號的晚上，那種感覺是你們這輩子都不會再有的這輩子都沒辦法忘記的。”
其實我覺得也還好吧，高考完內心也不會有太大的波瀾，只是閉上眼再睜開眼，我在法律層面上的位置已經不同。
付年 回復 I：再沒有未成年人保護法了…...
I 回復 付年：可能會狠狠的睡一覺。
林先生 回復 I：睡不著了六年習慣了。
I 回復 付年：別說破
班主任說，男生廁所原來年段去貼了：“請勿將紙巾投入。”
結果不知道是哪個人把“勿”給拿掉了并且在某個字上面加上課一撇，這要是被年段抓到的話將會被寫入檔案的OTL
付年 回復 I：好機智…...
I 回復 付年：我還以為管理層怎么這么搞……
付年 回復 I：……管理層思路不會這么廣…....
終于有了節體育課，感覺把兩周的量都補回來了，已打花，橘爺連鞋都沒有穿可能這樣比較盡興吧，雖然至今我扔對他腳底是如何在同樣的沖量作用下延長力的作用時間表示深深的不解……回家的時候，看到英捷開著輛粉色的小電動疾馳而過，到家了后，如果沒有可樂就吃西瓜吧。
又下雨了。
付年 回復 I：停了。
I 回復 付年：要睡覺了
付年 回復 I：……這嬌羞的小表情…...
