從上周末開始,一直忙碌到現在。上周末一天九節課,打著哈欠上完,連著兩天,上課上到什么都忘記了。除了吃東西就是坐著,感覺跟打仗一樣,一天時間不知不覺就過去了。
因為正式生的課少,上個星期瘋狂接測評課,也不去想能不能轉化,只是上課,似乎忘記了為什么要上課,只是滿臉笑容地去迎接一個又一個的學生和家長。現在非常不喜歡測評課,總是面對陌生的學生,要面對未知的情況。其中有一次的測評課讓我感覺非常不好。那天連著九節課,中間沒有任何的休息,實在是太累。課程顧問告訴我,家長覺得我講課沒有激情,并且手機一直在電腦跟前震動,她感覺不好,課程顧問讓我打起精神講課。被別人否定,明知這節課不會有結果,還要繼續強顏歡笑,假裝若無其事的上課,一分一秒感覺都是煎熬。
很多人都說上課上到想吐,我也開始有這種感覺,我開始思考:當初為何要做老師,僅僅是為了工資嗎?要幫助他人的初心去哪里了?真是忙到忘記為何要開始做一件事的初衷了,變成機械性的去做而已,卻不知道為何要這么做。當被家長和課程顧問否定的時候,我就會很難受。然后就會想,我為什么會難受,還不是因為太把自己當回事了。你覺得自己很好,怎么可以被人否定呢?可是,另一方面,我明明又覺得自己很差,心里有個聲音告訴我:我知道你很差??雌饋硭坪趺?,可實際上只是因為我不承認自己差。當被別人否定的時候,第一反應就是:你看吧,我說過你很差的,被人發現了吧?然后就會難過,之后就會想放棄。可是又想,別人為什么就可以講得很好?難道天生的?再繼續想,我其實根本沒有花時間去思考如何把課講好,每次都是直接順著課件庫講,不知道下一頁的內容是什么,甚至有的題連答案都不知道,還要翻到后面去看答案。記得剛開始做這份工作的時候,做一個課件能花一天時間,會去網上各種找資料,看視頻。可是現在,課件不做就算了,連課件內容都不知道,就這樣直接講。如果我是一個學生,這樣照著念的,我也不會有興趣聽的。不花時間和精力去做事情,就不會有好的結果。