從上周末開始，一直忙碌到現在。上周末一天九節課，打著哈欠上完，連著兩天，上課上到什么都忘記了。除了吃東西就是坐著，感覺跟打仗一樣，一天時間不知不覺就過去了。
因為正式生的課少，上個星期瘋狂接測評課，也不去想能不能轉化，只是上課，似乎忘記了為什么要上課，只是滿臉笑容地去迎接一個又一個的學生和家長。現在非常不喜歡測評課，總是面對陌生的學生，要面對未知的情況。其中有一次的測評課讓我感覺非常不好。那天連著九節課，中間沒有任何的休息，實在是太累。課程顧問告訴我，家長覺得我講課沒有激情，并且手機一直在電腦跟前震動，她感覺不好，課程顧問讓我打起精神講課。被別人否定，明知這節課不會有結果，還要繼續強顏歡笑，假裝若無其事的上課，一分一秒感覺都是煎熬。
很多人都說上課上到想吐，我也開始有這種感覺，我開始思考：當初為何要做老師，僅僅是為了工資嗎？要幫助他人的初心去哪里了？真是忙到忘記為何要開始做一件事的初衷了，變成機械性的去做而已，卻不知道為何要這么做。當被家長和課程顧問否定的時候，我就會很難受。然后就會想，我為什么會難受，還不是因為太把自己當回事了。你覺得自己很好，怎么可以被人否定呢？可是，另一方面，我明明又覺得自己很差，心里有個聲音告訴我：我知道你很差?？雌饋硭坪趺?，可實際上只是因為我不承認自己差。當被別人否定的時候，第一反應就是：你看吧，我說過你很差的，被人發現了吧？然后就會難過，之后就會想放棄。可是又想，別人為什么就可以講得很好？難道天生的？再繼續想，我其實根本沒有花時間去思考如何把課講好，每次都是直接順著課件庫講，不知道下一頁的內容是什么，甚至有的題連答案都不知道，還要翻到后面去看答案。記得剛開始做這份工作的時候，做一個課件能花一天時間，會去網上各種找資料，看視頻。可是現在，課件不做就算了，連課件內容都不知道，就這樣直接講。如果我是一個學生，這樣照著念的，我也不會有興趣聽的。不花時間和精力去做事情，就不會有好的結果。
