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思維導圖名人堂 —70 記憶小康

入選時間：2016年12月16日

入選級別：紅級

入選理由：記憶小康，男，20歲，來自廣東。經過在記憶吧幾個月地學習，他先后完成了記憶吧的超級記憶、超級速算、快速閱讀、快速記憶、美圖、PPT、魔方的課程體系通關。為了學習更多的技能，他開始通關思維導圖學習體系。特訓期間，他積極學習思維導圖相關課程，閱讀思維導圖相關書籍，遇到的困難查找資料或向導師求助解決。在導師的指導和幫助下，他成功通關了思維導圖體系，并且發表了合格的通關心得。之前他也有接觸過思維導圖，但沒有系統的學習過思維導圖的制作方法和注意事項，制作的思維導圖繁雜，難以記憶。學習記憶吧思維導圖課程后，他學會了關鍵字的選取、曲線的使用、圖片的選取、邏輯分層的基本的方法，還學會了制作導圖注意的事項，使他的導圖制作的更加美觀、簡潔，容易記憶。通過學習思維導圖，使他的思維更加嚴謹，邏輯更清晰，也幫助他更容易的記住想要記住的內容。為感謝他對記憶吧的支持及對思維導圖體系的實踐和分享，特入選為思維導圖名人堂第70位成員。

記憶小康的思維導圖名人堂成長歷程

一、自我介紹

記憶小康，96年的男生。我是一個興趣廣泛的男生，喜歡打籃球，乒乓球，羽毛球，臺球，魔方，轉筆，笛子……..，性格比較外向開朗，喜歡跟人聊天吹水，喜歡結交朋友。

在2016年高考失敗后，我選擇去學習記憶法，想通過學習記憶法來提高自己的記憶力和學習能力。高考失敗我并沒有過多的傷心失望，因為我知道我以前是怎么學習過來的，沒有付出就沒有收貨，在這次失敗中我反省自己不能悠哉無所事事的荒廢青春，所以自己就決定高考結束后就開始新的旅程，我去廣州參加記憶大師面授課程，學習記憶錦標賽10大項目，立志成為世界記憶大師，在經過一個月的培訓后，我回家自己訓練，在網上搜索記憶資料時，看到記憶吧，就點進去看了下，覺得里面有很多記憶高手，而且記憶吧內有很多實用記憶課程的學習，我立刻就覺得報名特級會員，在廣州培訓后我身上只剩下3000多一點錢，毫無猶豫的將3000元拿去報名特級會員。我知道對于自己能力提升的投資，花再多錢也是值得的。錢只是一個為了達到一個目標的工具，所以該花的錢就花，不必省。

二、與記憶吧結緣過程

2016年8月與記憶吧結緣，經過了解后,覺得記憶吧里面的課程不錯，而且價格實惠，就果斷報名了特級。在學習思維導圖過程中，我學會了如何使用導圖軟件制作導圖，用軟件制作導圖比手繪更加高效美觀，導圖軟件使用多后，使用也更加熟練，制作導圖速度也更快了。在制作導圖時，我之前存在關鍵字選取不當的情況，通關柳寄悠導師的指導后，我關鍵字的選取有了很大的進步。另外多學習記憶吧內的思維導圖名人堂的其他人制作的導圖，從中可以學習到他人精髓。導圖的制作可以使自己多思考，在導圖還沒制作出來前，首先就在腦海里有一個大概的框架，現在腦里把導圖畫一遍，鍛煉的我的想象力，思考力。學習過程中，遇到不會的問題，多問問導師，或者自己多去查找資料，你付出的越多，學習到的東西也就越多，熱愛學習的人，運氣都不會差。

三、過關心得

1、紫級，繪制小型思維導圖1張

第一次畫思維導圖，繪圖能力不強，畫了2個小時，勉強畫好。這次是把2017年目標做成了思維導圖，目標看起來清晰明確，思維導圖是個很不錯的學習工具，會繼續努力學習。

2、藍級，繪制小型思維導圖2張

imindmap軟件繪圖很好用，很簡單，功能也強大，用軟件繪圖比手繪效率要高得多，而且更精致。

這次是制作自我分析和物品發散思維導圖，自我分析通過思維導圖呈現出來，使我更加看清自己，了解自己。

物品發散我選擇水，因為水是生命之源，是生活中必不可少的東西，所以我們要珍惜水資源，保護好水資源。

3、青級，繪制中型思維導圖2張

制作好了日計劃導圖和周計劃導圖，做好后發給導師悠悠姐查看有沒有要修該的地方，導師支持了我的一些小問題，一些細節方面問題，進過修改后，制作的導圖更加精細，感謝導師對我的指導，讓我發現自己存在的問題，并及時改正。通過思維導圖方式呈現日計劃和周計劃，一目了然，更加清晰每天要干什么，也更加有條理，繼續學習思維導圖的制作。

4、綠級，繪制中型思維導圖3張

綠級通關又讓自己學到更多導圖知識，之前紫級、藍級、青級都是按照自己的思維天馬行空的任意發散，綠級則是要按照短文作則的思路進行制作，首先就限制在一個框內，不能由自己任意發散，所以要學會提取文章的中心，關鍵句和關鍵詞，綠級導圖的制作讓我提高了提取關鍵詞的能力。用思維導圖分析一篇文章，也讓我對這篇文章的思路更加清晰，對文章的深沉含義更加理解。

5、黃級，繪制大型思維導圖2張

在繪制導圖之前，在思維導圖名人堂看了一些前輩制作的思維導圖和觀看黃級的學習視頻，學習他們優秀的地方，了解黃級所要制作的主題，制作的規則和要求。最后我確定的主題是時間管理升級體系和世界腦力錦標賽10大項目的比賽規則。確定主題后就開始制作導圖，時間管理導圖制作是依據升級體系圖進行制作，世界腦力錦標賽10大項目是根據官網的比賽規則進行制作，制作過程中注意圖片的選取，各個分支字體的選取，注意各個部分之前的邏輯順序，還有關鍵詞的選取。制作完后再整體對一些不滿意的地方進行修改。

6、橙級，繪制大型思維導圖4張

橙級我制作的思維導圖分別為《背包旅行》、《文科高考復習規劃》《演講》、《作文種類》。橙級導圖的主題為規劃、旅游、會議、演講、管理、作文，我選用了我較為熟悉旅游，高考規劃，演講，作文的主題進行制作，從小型思維導圖到大型思維導圖的制作，讓我對思維導圖的認識和理解更深一層，在關鍵字的選取時，盡量選取精簡又表達中心的詞語，選取圖像可以找到直接圖像就直接用，找不到就用藝術字代替，按照嚴謹的邏輯結構進行繪圖，按照前后次序進行排列。導圖給我帶來的改變有很多，使我在短時間內提高了思考能力和思考水平，挖掘出自己的思考潛力，提高學習能力，擴展了思維，在進行導圖制作過程中能過深刻的和富有創造性的思考。

在橙級思維導圖制作過程中，不僅僅中心主題和一級分支要有圖像，其他分支是重點的內容，也可以配一張圖，這樣重點內容能在導圖更顯示出來，另外導圖每一分支字體大小的設置也特別注意了下，最后一分支最小號字體不能小于24號，不然等導圖縮小后，后面的小分支的字就看不清。導圖字體我是選擇黑體字，并加粗，這樣能看起來更加清楚。在柳寄悠導師的指導下，我在關鍵字的選取中有了進步，碰到專業術語就沒辦法精簡，不是專業術語的話，能簡化就簡化，最好把關鍵字控制在4個字內，并且又能表達中心意思，這樣導圖看起來更加簡潔，記憶起來也更容易。

7、紅級，繪制大型思維導圖6張

紅級我選擇制作的導圖分別為3個主題：書籍2張，《思維導圖大腦使用說明書》、《小強升職記》；視頻2張，《河源》、《美人魚》；課堂筆記2張，《辯證唯物主義》、《當代國際社會》。

書籍思維導圖的制作我選擇了2本書，一本書是關于思維導圖，一本是關于時間管理的，這兩本書是我在學習思維導圖和時間管理課程時所閱讀的，對書中的內容也比較熟悉。書籍思維導圖的制作首先要把整本書的內容初略地看一遍，然后在仔細閱讀書中的重點章節和重點內容，再提取關鍵章節的關鍵內容制作成思維導圖，制作書籍的思維導圖使整本書的重點內容一目了然，也更加容易掌握和記憶。

視頻思維導圖的制作我選擇了《河源》和《美人魚》這兩部視頻，因為我是河源人，所以對河源比較熟悉，周星馳導演的《美人魚》電影獲得了33億的極高票房，說明這是一部人民大眾喜聞樂見的一部好電影，而且這部電影還具有很好的教育意義，狠狠打臉那些為了金錢利益而肆無忌憚的污染環境的企業，同時也呼吁人們要熱愛自然，保護環境，與大自然和諧共處。視頻思維導圖的制作也是先把視頻完整的看一遍，再通過回憶出視頻中的情節進行制作，回憶模糊的話就打開視頻再看一遍模糊的片段。

課堂筆記我選擇的高中政治筆記，因為高中政治內容多而枯燥，記憶起來極其費時費力，但是通關思維導圖來做政治筆記，記憶的效果明顯不同，看起來知識不多，而且每個知識點顯得有內在的聯系，記憶一個大的知識點，同時能記住其下的小知識，這樣使得記憶更加容易也更加有條理。課堂筆記思維導圖的制作不能按照自己主觀想法進行繪圖，而是要根據課本的內容，按照課本章節的編排，課本的內容來制作，首先要宏觀地把所要整理的課堂筆記看一遍，然后再挑出重點內容，提取關鍵字進行導圖制作。

通關紅級思維導圖讓我對思維導圖的有了更進一步的提升。一是選取關鍵詞的能力；二是思維層次關系更加合理；三是會去修改軟件默認的字體大小。還有我對導圖的制作更加細心了，更加注意細節。另外在導圖制作過程中，一開始就需要調整好字體的大小，每個分支字體大小都是不一樣的，字體大小是層層遞減，但最后一個分支不小于24號的字體，所以一級分支設置在56號或64號字體。在紅級導圖制作過程中，我也參考了記憶吧里思維導圖名人堂成員一些導圖作品，學會了會調整分支的方向，而不是按照軟件原本的分支排列那樣，在一個分支中有多個小分支，這些小分支不一定要朝向同一方向，朝著同一方向會顯得擁擠而且也不美觀，這時就可以調整某一分支的方向，把某一分支調為反方向，這樣可以節省空間，看起來也更美觀，而且還更符合我們大腦思維的發散形式。

8、記憶吧思維導圖軟件通關心得

記憶吧思維導圖軟件通關，我的通關過程是通過聯想記憶把同一主題的關鍵字編一個故事聯結起來。此軟件可以幫助我們如何記憶思維導圖，訓練我們如何把自己制作的思維導圖記住，導圖制作出來后，就是為了幫助我們記憶東西，這個軟件就可以達到此目的。

四、通關后的新認識

在沒學習思維導圖課程之前，我制作的思維導圖繁雜，難以記憶。學習記憶吧思維導圖課程后，我學會了關鍵字的選取、曲線的使用、圖片的選取、邏輯分層的基本的方法，還學會了制作導圖注意的事項，使他的導圖制作的更加美觀，簡潔，容易記憶。思維導圖是一項技能，需要多加訓練，才能學會這項技能，而不是一學就會，所以在學習的時候需要有耐心和毅力，訓練多后就熟能生巧，就能成為你的一項技能，掌握這項技能，就可以學習到更多東西，對自己的生活和工作都會有莫大的幫助。

五、未來之路與感謝

1、未來之路

不停止學習的腳步，繼續學習有關思維導圖方面的知識，進一步提升自己的能力，望今后能在記憶吧擔任思維導圖導師，幫助記憶吧內的成員學習速讀課程，傳遞記憶吧贈人玫瑰，手有余香的精神。

2、感謝

感謝李博士創建的記憶吧平臺，為我們提供眾多的學習體系。感謝柳寄悠導師對我指導。感謝眾多的腦力同行者對這個平臺的無私貢獻！

六、學員與導師互評

1、學員評導師

柳寄悠導師是我在記憶吧遇到最好，最有耐心，最關心學員的導師，沒有之一。感謝她對我的付出，正如她所說的，我們不僅是師生關系，而且也是朋友關系。

2、導師評學員

小康是我介紹加入特級會員的，在他人生最低谷的時候，你把所有的錢報名了特級。我是相信自己的眼光的，我覺得他是可以的。并且是有潛力的，希望小康繼續發揚那種拼搏，努力的精神，勇攀高峰哦。記憶吧很溫暖，我們除了師生關系，我們也是朋友，何以解憂，唯有小康加油。

附1：優秀導圖作品