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? ? ?家鄉的小道，總是會有很多岔路口。那時候，每到一個岔路口，都會停留一會兒，不知道向左，還是向右。這時，我們往往會問路。
? ? ?順著指路人告訴我們的方向，沿著右邊的路，就會順順利利地到達目的地。但有一天，我們會好奇地想，沿著左邊走，可以去哪兒？
? ? ?記憶中母親說過，沿著左道走，就到不了自己的家，就會迷路。但童年的我們，懷著一顆好奇心，內心特別想去體驗一下沿著左道走，路的盡頭會是怎樣的風景。
? ? ?在農村，最熱鬧處莫過于家鄉的小院。小院里，同齡的孩子很多，從小一起打打鬧鬧長大。一個星期天的上午，小A約小B、小C——一起前往岔路口左道看風景，但前提是別告訴父母。從那一刻起，她們開啟了秘密之行，似乎在嘗試著做探險家的事。
? ? ?那天，當她們到達這個熟悉的岔路口時，并沒有像往常一樣，沿著右邊平坦的路走。相反，她們向左邊的山路走去了。
? ? ? 剛開始，她們精力充沛，一路上打打鬧鬧，并沒有想過，前方會有什么危險，會不會鉆出像動畫片里那些老虎、獅子等等。
? ? ? 走著走著，路越來越窄，前方有樹林籠罩，地面上樹葉滿地堆積，略微濕漉漉的樣子。現在正值中午，可她們并沒看見太陽，只依稀看見有幾縷陽光，穿過樹木的縫隙，斜射在濕漉漉的路面上。
? ? ? 這時，最小的小C說，咱們別去了吧，這么陰深的路，多恐怖呀。但小A、小B堅持說，前方似乎很亮，一定會有不一樣的風景。小C拗不過她們，還是跟著她們的步伐，小心翼翼地走過了那段窄窄的并且濕濕的路。
? ? ? 果不其然，前方一片光明。站在高處，俯瞰遠方，能夠清晰地看見前方的樓房、水泥路以及路面上川流不息的車輛。
? ? ? 路承載了腳步，可終究是我們的腳步延伸著路的長度和寬度。一條路，無數個岔路口，向左抑或向右，取決于我們的腳。
? ? ?那時候，12歲的她，站在這個岔路口，徘徊而迷茫過；但終究她選擇了向左走。
? ? ?左邊這條路，崎嶇蜿蜒，寬窄不定，偶爾會出現泥濘的洼坑，但我們的腳不僅可以決定快走和慢走，還可以選擇跳躍。如果洼坑太大，太寬，里面的水太多，久久地看不見太陽，就打消讓太陽給蒸發掉洼坑里的水的念頭吧。
? ? 這時候，就搬起路邊的大石頭，扔進洼坑里，踮起腳尖，快步淌過去，瞬間發現：鞋子濕了，前方路面上還留下了一個深深的伴著水的腳印。
? ? ?從此刻起，請抬起頭，堅定地盯著前方，繼續趕路。請相信：有一天，鞋子會干的，伴著水的腳印也會干的；但唯獨有一雙腳印深深地留在了這條路上。
