看到推薦的《書都不會讀，你還想成功》 我就馬上決定入手。種種原因，快遞一直沒到。
自認是個學習欲很強的人，平時看書，受到阻礙就“偷偷”看。其他學習也一樣 想盡辦法忽略阻礙。這種不遺余力的學習真的是有效的嗎？
今天是年后幼兒園第一天開學，送過孩子就趕到學校，和幾位老師也是年后第一次見面聊天。有位老師說：貪多就好嗎？用我們學員中進步的快慢、時間長短、參加課程的頻率做了對比，我們得出的結論就是最快進步來自于學習是否走心！是否真正學以致用！沒有打開心去接納，沒有用心地學，更沒用心的去做。這樣的學習進步不會快。于是我就把這些觀點和貓叔提倡的輸入和輸出之間的關系聯系一起。
只是想要去學習，沒有深入思考相關的認知，只輸入沒輸出。這樣的輸入效果也會打折扣不是嗎？學習欲強但是學習力卻沒有跟上。要重新檢視自己了
