每個人都在追求愛的平衡，在這平衡之中，感受著幸福，同樣也感受著痛苦。

阿昌是一位年輕的大學教師，在學院宣傳部工作，能力很強，頭腦靈活，做事得力，很受部門領導欣賞，但他有一個致命缺點：計較得失，患得患失。每當他遇到利益關系選擇時，他都表現得因計較得失而痛苦異常，這已形成了他的一種思維模式。

一次部門考核提干，這是一次個人事業發展的機會，在這個重大利益面前他表現得極不淡定了，他開始有意無意地要處處表現得比別人更強，更優，而這種變化自己都覺察到了，這樣好像不是很合適，不是平常的自己了，但在很多日常細節方面，他還是著意地追求比別人做得更好，在領導面前著意地表現得比別人更優，每當他發現自己不如別人時，他顯得非常失落甚至產生極強的嫉妒心理，他也知道這樣不好，但他畢竟年輕，城府尚淺，內心的許多想法會不自覺地充分地顯示在臉上，這種變化也很自然地被領導及同事覺察，也都對他的用意心知肚明，但內心卻都形成一個評判：他在刻意表現，他很不淡定，甚至有些做作。直到后來，終于有位領導以關心愛護他為出發點向他挑明，告誡他，這一段的表現并不明智，他才猛然覺醒：自己失態了！讓別人看笑話了！于是他又陷入了另一種無休止的自我愧悔之中。

緊接著，更大的選擇又一次出現在他面前，他幾乎崩潰了：

他輕松地考取了一所重點大學的博士，而且是最后一批公費讀博，而且那位大學的博導非常欣賞他。

但是，他剛剛結過婚才一個來月，妻子才剛上班不到一年，剛買的房子才裝修好，剛剛入住，妻子娘嫁為這小兩口剛買了一部車。他手頭徹底地沒錢了！

如果要去讀三年博士，意味著什么？

讀博的三年中，自己單位將停薪留職，不再發一分錢，直至讀博結束后會一次性補齊三年的基本工資，以示單位鼓勵，雖然國家還每月補助八百塊錢讀博，但三年讀博求學路，自己有房貸，每月一千多，妻子剛上班每月工資才2000元，還要養車，還要生活，自己已毫無積蓄。雙方家庭又都是非常一般的家庭，自己是農民出身，父親早年去世，都是母親及幾個姐妹資助自己上了大學又上了碩士研究生，現在又要去讀博，這三年怎么過？更何況，讀博后拿到博士學位，三五年內也不見得能讓自己更有經濟實力，尤其在大學校園，有博士學位的人多了去了，甚至一般情況下都不會有什么用。而且因此形成的經濟窘迫可能要持續5至10年……

上還是不上？

讀還是不讀？

求學圓夢，還是為生活茍活？

年邁的媽媽說：只要孩子愿意上，我砸鍋賣鐵也要讓他上!

本來就覺得內心極其愧對家庭的阿昌怎么能再背上這份沉重的感情債呢？

何去何從，整整兩個月，苦惱猶豫，心神不寧，拿不定主意，工作沒心干，荒費好多事。夜里失眠，白天煩惱，領導不滿，同事也看不慣。

起初領導同事都支持他讀博，說機會難得，但眼看經濟窘迫，新婚剛過，一去三年讀博，必然使自己的小家還有雙方的老家也一起陷入生活的困難。讀博，沒有勇氣，放棄，更沒有勇氣。在這件事中，他顯得毫無力量！自己也覺得這種猶豫不決、糾結痛苦，更讓別人看扁了自己，更顯得自己沒有出息，沒有魄力。

他一下子深深陷入了一層又一層、無窮盡的痛苦糾結之中，無法自拔！

面對這種取舍，誰能坦然輕松地做出選擇？

問內心：當然想讀博，這是幾乎所有的有志青年都想努力追求的事情。

看現實：家庭、情感、生活、親人重重責任實難擱。

他的痛苦源于什么？

他每一次面對選擇，都是痛苦不堪，難做取舍，這早已不是一件兩件的事情在考驗著他，而是時時處處事事，只要面臨選擇，他都煩惱困惑，他越是如此，就越是要強，越是要努力，領導同事也越發現他的才能與潛力，但同時也發現他的糾結與痛苦。

他的痛苦源于什么？我們不妨從他的思維模式來嘗試研究。

他也知道自己的思維嚴重誤導了自己的行為，但他不知道自己為什么會有這種思維，他看不透自己，所以他無法突破自己，這也和許多人一樣，明知自己有缺點，卻根本沒有力量沒有能力沒有方法不讓自己犯同樣的錯誤。因為突破不了自己的思維模式，只用一種經驗式的、本位式的思維在指導自己，自己怎么可能超越自己呢？

他說，從內心深處來說，自己當然想去讀博，但考慮到家人，考慮到剛新婚的妻子，我決定放棄，但我又不甘心放棄。

請注意他這話中透露出的思維模式：我決心放棄一項重大利益，是為了別人！

而“不甘心放棄”是因為自己的內心所需，這不是自私，這是一個為誰而活的問題！

這是許多具有同樣經歷與心態的人的共有的思維模式：在重大利益面前，患得患失，猶疑不定，最終放棄，理由是：犧牲自己，壓抑自己，否定自己的真實需求，而是為了別人。他們特別怕被人（尤其家人）視為自私、不義。于是他們的一切痛苦，幾乎都變成了一個是為他人而活還是要為自己而活的問題。但從道義上自己只能為他人而活！說得再簡單點，使他痛苦的是，正是家庭沉重的愛：他承載著太多的愛，為了愛的平衡，他要還回愛，補償愛，平衡愛。

這意味著什么呢？

一方面，他在為自己的放棄找一個冠冕堂皇的、道德高尚的借口：為了你們，我要放棄，以此求得心理上的平衡。但同時這也為他今后的生活埋下了極大的隱患：今后生活稍有不順，他就可能會說說，當初我都是為了你們，我連博士都放棄了！——他要從此讓自己在家人面前不再是一個簡單的愛的享受者、接納者，轉化成一個愛的犧牲者、施予者，從而平衡自己內心的愛：讓自己站在了道德的、愛的制高點上，由虧欠之心轉化為施愛之心，進而讓自己未來萬一做出了對家人不好的事情時而免受家人指責，甚至還會讓他人都要以欠著他些什么的心理或者感激他或者自責地與他一起生活。

這，就是一種愛的平衡。

當然，這只是一種設想，從另一個方面來想：他因為放棄了自己的需求，而獲得了一種心理的平衡——我放棄了我最想要的，我以此感覺補償了你們曾經給我的很多很多的愛與付出！自己的心里終于踏實了，不覺得虧欠家人太多了。但內心深處為自己而活的聲音同樣響亮，這是自己本能的需求。

他早早地在內心深處形成了一種不斷權衡“愛的補償與平衡”的思維模式，為此，他猶疑不定，也痛苦不堪。

如果再回到他的家庭系統中去觀察，就更能理解他的痛苦：

農村出身，父親早年車禍去逝，母親一人務農，將兩個姐姐與自己撫養成人，全部都讀了大學，自己是家中唯一的男丁，年齡最小，家中所有的愛都向他流動、集中，他也從不辜負親人家庭的期望，一路優異，高中、大學、本科、碩士，畢業后以優異成績被當地一所著名院校聘用，負責學院宣傳工作，然后自談戀愛，找了一個漂亮的老婆，從未停止過上進，這又考上了博士！

注意他的這一路進程，里面早已埋伏進了一個重大隱患：他承載著全家所有人的愛與期望，同時，他也背負著全家所有人的感情債乃至經濟債!他用他的優異在還債！這是一個根本還不完的債！所以，他每一次選擇，都在衡量：我是否可以還債?然而，有一天，他突然發現，還債的同時，也在增加著債，他的心徹底零亂了。

他必須優秀，這樣才能還家人的感情債！

而每一次優秀、進步，同時又增加著家人的負擔，增加著自己對家人的感情債與經濟債！

每一次的選擇，都面臨著還債又加債的矛盾之中！

至此，我們還能再指責阿昌雖有能力但心胸狹窄、患得患失、爭名好利、嫉妒心強等缺點嗎？

他，從來不是為自己而活！家庭的不幸，家庭愛的偏向與匯集，讓他不得不去還債，他無法不去為整個家庭系統而活。他早已成為了這個家庭系統的核心，他承載著的根本不是自己的幸福，而是整個家庭的幸福與命運，尤其是媽媽的幸福，他的內心早已形成一句話：爸爸早早去逝了，我要讓媽媽幸福，我也要讓我的兩個姐姐幸福。無形中，他在家庭系統中的位置發生了變化，由兒子、弟弟的位置，變成了丈夫、父親、家庭支柱的位置。

于是，他不在為自己而活，他漸漸活出了不屬于他的生命，他背負著沉重感情枷鎖！然后，投射到工作與事業上，他常常充滿了種種的糾葛。

可是，這個局，該如何破？

他的一切進步，一切力量，一切痛苦，都是對于家庭親人之愛的回報，他要報以更大的愛來回饋家庭，這是他的一切思維模式的根本動力。

而跳出這一思維模式的唯一方法是，調整自己在家庭系統里的位置，回歸到自己是原生家庭中兒子、弟弟的角色上，回到自己是新家庭中丈夫的位置上去。

從原生家庭來說：你是兒子、是弟弟，那就要去接納、認可這個家庭的命運，特別是媽媽的命運，以及兩個姐姐的命運：媽媽因為早年失夫，兩個姐姐早年失父，必然地會把依靠、期望與更多的愛投入到弟弟身上，做為兒子，做為弟弟，只有接納，只有尊重，同時也只有盡力地做到讓他們感受到值得依靠，值得寄托。只有這樣，這個家庭才能平衡有序地發展。

但新的家庭建立，意味著一個新的系統誕生，舊的系統必須服務于新的系統，否則新系統將難以生存難以發展，而使新系統茁壯成長的唯一辦法是，舊系統對新系統的關愛、呵護、支持與祝福，新系統主要成員必須將精力放在新系統新家庭的建設上，如果新系統感受不到幸福，那么勢必會讓整個大系統走向動蕩與痛苦，也就是說，阿昌必須過好自己的小家庭，決不能因為大家庭而犧牲了自己的小家庭，在自己力所能及的情況下可以給原生家庭以更多的反哺，但前提必須是過好自己，而讀不讀博的事情，已不再是原生家庭的事情，不應該再由原生家庭中媽媽、兩個姐姐為之付出，他們可以支持，可以幫助，但不可以再依靠，讀不讀博，都應當一切以自己的小家庭來做決定，這是自己這個小家庭的事情，如果決定要讀，那就夫妻同心，度過難關，讓自己在學業上、事業上再上一層樓，這過程中的一切困難都應當兩人共同面對，如果不讀，也決不可以說是為了家人而放棄這次機會。

人要認清自己所處的系統，要理清新系統與舊系統之間的關系，系統之中一直蘊藏著一種強大的力量，那就是愛的力量，系統中的一切變動，都是因為愛的力量發生了變化，只有清楚自己的位置，依照系統自身的動力，順著這股力量作出選擇，你的生命才會通達圓潤，只有把自己放在自己的系統里觀察權衡，求得整個系統的平衡，才不會被眼前一時的得失困擾。

這就是以系統的眼光看待問題，把自己放回系統中去認識自己。

阿昌是我的表弟，最后，他決定選擇讀博，祝福他。