第十一章??? 母親教育學：身為公婆，如何與兒媳相處？

母親教育學：讓每一位母親都成為教育家

母親教育學，身為母親，應該知道做什么？

母親教育學，身為公婆，知道如何與兒媳相處？

母親教育學，身為兒媳，知道如何與公婆相處？

母親教育學，身為妻子，知道如何與丈夫相處？

母親教育學，身為母親，應該學習如何“教育孩子”？！

這些，母親教育學里面的基本常識。

下面，我們看母親欲成為教育家，我們的母親應該知道做什么？

第一節 母親欲成為教育家，我們的母親應該知道做什么？

做個好母親:母親應該知道，教育好自己的孩子，是重要的任務，要求子孝，先敬爹娘;千經萬典，孝順為先;為母親立心，為孩子立命，孩子的口是虎口，越吃，越富貴。

做個好妻子:妻子應該知道，夫妻一條心，黃土變成金;不要夫妻千擔糧食，只要夫妻好商量;妻子，溫柔賢惠，相夫教子，夫妻，相互尊重，互敬互愛，這樣的家庭最溫暖，這樣的家庭最和諧，這樣的家庭最穩定。

做個好媳婦:媳婦應該知道，女人最重要的品質是什么?是善良，而且百善孝為先，孝順公婆自有福;父母在誰的的家里生活，誰家的日子最紅火;父母的口是福口，越吃，越富有。

做個好公婆:公婆應該知道，必須把兒媳婦當作自己的女兒來對待，對兒媳婦的好，要超過對女兒的好，同時，還有感謝與夸獎兒媳婦的父母，給你的兒子培養出這么一個好的兒媳婦，這些應該是發自內心的。

可是，自古以來，婆媳關系難處理成為了，互聯網的今天，很多“孩子的母親，不知道，如何教育孩子?孩子的母親，不知道，如何與婆媳相處?”

所以，母親教育孩子，母親欲成為教育家，我們要從與“婆婆關系”講起，那么，身為公婆，如何與兒媳相處？

第二節 ?母親欲成為教育家，身為公婆如何與兒媳相處？

在這個世界上有一種“上下”級關系，是最難處理的，這個“上下”級關系是什么呢？那就是婆媳關系。這不僅僅是“婆說婆有理，媳說媳有理，清官難斷家務事”的問題，而婆媳關系，一直是每個家庭里隨時可以引爆的不定時炸彈，有時候受傷的不僅僅是自己、自己的丈夫、就連自己的孩子學習也會受傷，一不小心孩子還會成為“差生”。

中國有句古話，那就是“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，萬年修得好公婆。”

這句話形象地說明了好的婆媳關系來之不易。

婆媳關系不和，在中國由來已久。

顏之推就曾經說過：“婦人之性，率寵子婿而虐兒婦。”（學校里的老師一般來說也是寵“優生”而虐“差生”）

這句話的意思是說，婦人往往寵愛女婿而虐待自己的媳婦。“多年的媳婦熬成婆”，做媳婦時受婆婆的氣，做了婆婆又虐待媳婦，從而形成了一種婦女壓迫婦女的惡性循環。

那么，身為公婆，如何與兒媳相處？

在中國，有句話說得好“前十年看婆，后十年看媳”。

1.為何會有“前十年看婆，后十年看媳”之說？

為何會有“前十年看婆，后十年看媳”？

“前十年看婆，后十年看媳”，這句話什么意思？

“前十年看婆”的意思：兒媳婦在初入婆家的前十年，這是一個大致的時間，是比較困難的時期，一方面，雖然說兒媳婦嫁過來了，看起來是個“大人”，可是還有一點“孩子氣”，如不喜歡“做飯、洗衣服、打掃衛生”，喜歡“睡懶覺、吃零食”等，還是過著“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”的日子，這個時候，作為婆婆，應該明白，不要給有著“孩子氣”的兒媳婦一樣，另一方面，兒媳婦，畢竟是女人，要給你家傳宗接代，比如要坐月子，生孩子等，作為婆婆，需要無微不至照顧的兒媳婦，這個時候婆婆就是兒媳婦的“避風港、遮陽傘”。

“后十年看媳”的意思：婆婆在照顧的兒媳婦頭十年這段時間，這也是一個大致的時間，身體健康，十年之后呢，兒媳婦由“過去從來都是父母惦記著孩子，孩子們們幾乎沒怎么惦記過父母”日子，在經歷了“不當家不知柴米貴,不養兒不知父母恩”日子，已經完全“長大成人”（有的兒媳婦一兩年，就完全“長大成人”），生活穩定，事業有成，這個時候婆婆的身體每況愈下，十年前，你對兒媳婦好，十年后，兒媳婦肯定對你好，這是千真萬確，信不信有你，反正我信。

“前十年看婆，后十年看媳”的秘密何在？

果從因生：緣起的先決條件是“因”，有“因”再加上“緣”，條件具足，才能生“果”。

所以，如何處理好婆媳關系，婆婆對于“兒媳婦前十年的心”最重要！！

下面是我在網上還看到一篇《十年看婆婆，十年看媳婦》這方面的文章，寫的比較好，現在分享如下——

對門的好媳婦，是出了名的。

對門老太摔了腿，幾百天，一日三餐兒媳婦端到跟前，現在有了好轉，下了班就陪婆婆鍛煉。

對門老太自己都說，她娶了一個比女兒還親的兒媳婦。

小區里的婆婆們，都羨慕這樣的好媳婦，他們望著好媳婦的背影，長長嘆一聲氣：“唉……要是我躺床上，估計我那媳婦偷著樂呢。”

老人也嘆氣。

老人只有一個兒子，好不容易給兒子娶了媳婦，可那媳婦，是媳婦嗎？

面不會搟餅不會烙，有事還愛叫兒子幫忙，哪里有媳婦的樣子。

周末，老人在小區里歇涼，正巧遇到了對門的好媳婦，她正領著孩子在玩耍。

老人說，你婆婆真幸福，遇到了你這個好媳婦。

老人說起了自己的兒媳婦，把一肚子的不滿倒豆子似的倒了出來。

對門的好媳婦只是聽著，笑著。

等老人說完了，說，阿姨，我能問你幾個問題嗎？你別生氣。老人說，看你說的，生啥氣呢。

她下班晚讓你兒子接的時候，你是什么心情？

生氣啊，我兒子上一天班那么累，她又不是不認識路。

你兒媳生孩子，生的女兒兒子？

女兒。

那你是什么心情？

生氣、看看人家誰誰誰生了兒子、多風光！

你兒媳婦在坐月子，你一天到晚有沒有好好照顧她，你是什么心情？你有沒有照顧她的感受？

我感覺現在的年輕人生在福中不知福，什么都不用做還喊無聊，不就生個孩子嗎，我們那會，才多久就下地干活了啊。

其實，我和你兒媳婦一樣。

哪能呢，誰不知道你是好媳婦。

我以前也不會做飯，在廚房幫我婆婆的時候，她老讓我去看電視，說她一個人能忙過來。

老人愣了一下。

我下班晚的時候，我婆婆會讓老公來接我，她說女人家太晚不安全。

我懷孕生小孩時，我婆婆天天照顧我，什么都不讓我干，給我和寶貝準備了所有東西，等著迎接我的寶寶。

老人有些不好意思了。

我也生的女兒、坐月子的時候，

整整一個月，我婆婆天天端飯給我，

有空就陪我說話聊天，

晚上孩子就我婆婆照顧，不讓我抱、她說女人一輩子最難熬的時候就是這個時候，

剖腹產太受罪，傷元氣，

看電視傷眼，出門傷身，面對四面白墻，度日如年啊。

老人這時低下了頭。

我婆婆常說，婆媳婆媳，十年看婆，十年看媳。

現在，大家都看見我待她如親媽，大家沒看見，一直以來，她對我如親女兒。

老人想說什么，張了張嘴沒說出來。

阿姨，你說我遇到那么好的婆婆，能不做個好媳婦嗎？

是啊，將心比心。

老人想明天一定早點起來，早市里的雞呀魚呀比較新鮮，兒媳婦愛吃。

十年看婆，十年看媳。

基本上，結婚頭十年，是媳婦最困難最需要幫助的時候，剛進婆家們不適應，懷孕期間的不舒服，坐月子需要照顧，忙不過來需要人幫忙帶孩子……

而大部分婆婆這十年是最悠閑的十年，身體還硬朗，退休了沒事干，也是和媳婦培養感情的最好時候，在媳婦剛進門和最需要幫助的時候婆婆伸一把手，媳婦能不感激嗎？

十年后媳婦熬過來了，婆婆身體情況就開始走下坡路了，這時候是婆婆需要媳婦的時候，假如開始婆婆沒有盡到婆婆的責任，哪個媳婦能心甘情愿的去對婆婆好呢？

結婚開始的幾年，婆婆要負70%的責任，我敢說最少九成的媳婦在剛結婚的時候都想著孝順公婆，家庭和睦。

婆婆的心盡到了，沒有媳婦不滿意的。

以后十年看兒媳婦對于婆婆的心就在這里，有的說了，我婆婆對于兒媳婦，可是以后兒媳婦對我不好怎么辦？

這個沒有問題？

兒子的兒子就能夠幫你辦！！

能！

為什么？

下面，我們看兒子的兒子如何讓母親對于奶奶好的？

2.兒子的兒子如何讓母親對于奶奶好的？

兒子的兒子如何讓母親對于奶奶好的？

我還是用事實來回答——

這是一個真實的故事，故事的主人翁，一個70多歲的老奶奶，親自告訴我：她曾經多次向兒子、兒媳婦討要生活費，就是討不到，不是說沒有錢，就是說等幾天，可是，幾個月過去了，兒子、兒媳婦，就是不給生活費，沒有辦法老奶奶開始借生活費，老奶奶想，借生活費生活，讓鄰居笑話不說，走法律途徑向自己的孩子要生活費，那真是讓人家鄰居笑話自己的孩子，丟人現眼的，于是，70多歲的老奶奶，就去學校找自己的孫子，老奶奶向孫子說明情況以后，讓孫子給她出主意、想辦法，孫子說，奶奶你放心回家，您的生活費，孫子一定讓我爸爸媽媽，盡快給奶奶送去。

老奶奶的孫子，向學校老師請假回家，找他的母親，因為他的父親常年在外面打工，孩子的母親見孩子不上學回來，很奇怪，就問，為什么不上學，孩子開門見山的說，不上學回家，就是告訴你們馬上把我奶奶是贍養費送去，否則，我奶奶的現在討要生活費的情況，就是幾十年以后你們向我們討要生活費悲慘狀況。

孩子的母親，一聽親自己生兒子說的話，馬上說到，孩子，你放心，一會我就給你奶奶把生活費送去，吃點飯以后，你就趕快去學校，孩子，你這么一說，你媽媽算是徹徹底底的明白啦，你爸爸媽媽現在怎樣對你奶奶，以后你就會怎樣對你的爸爸媽媽，從此以后，爸爸媽媽再也不拖欠你奶奶的生活費，我對不起你奶奶，我一定和你爸爸會對你奶奶好的。

老奶奶兒子的兒子，就是她的孫子，向他的父母暗示的是什么？

是上行下效。

是老貓尿房檐，輩輩往下傳。

老奶奶的孫子的意思很明白，你如何對于我的爺爺奶奶，我就如何對于你們，他們的父母，多么聰明，一聽孩子的話，馬上乖乖的把生活費交給父母，從此以后，他們在也不敢拖欠父母的生活費。

我們知道，孩子贍養父母，是不能推卸的義務,如果孩子不履行贍養義務，那么，老年人完全可以通過法律途徑要求子女支付贍養費。

這個老奶奶，要贍養費，沒有走法律途徑，害怕別人笑話，丟人現眼的，讓自己的孩子與面子，而是通過自己的孫子，向自己的孩子討要生活費，這是一個教育孩子的方法。

這說明兒子、兒媳婦對老年人不好，兒子的兒子就能夠解決，應該學習，這就為

我們再看一個新聞，婆媳關系沒有搞好的危害，高三學生鐵錘弒母。

第三節 母親欲成為教育家，身為母親，不要那么霸道強勢！

我們在以前的報道中看到，高三學生鐵錘弒母的原因是——

據犯罪嫌疑人司某供述，母親張桂玲一直對自己不好，經常對其打罵，并且和父親、奶奶等家中其他人關系不融洽，幾日前司某的父親給他奶奶報銷住院費用時向母親索要戶口本，母親沒有給。得知此事后，司某很生氣，便產生了殺母的念頭。

據了解甘肅省白銀市會寧縣的高三學生司某出生于1995年，今年只有19歲的他一直以來和母親的關系不好，由于母親張桂玲在家里經常對其打罵，且張桂玲也對司某的爺爺奶奶及其不孝順，因此司某懷恨在心，萌生了殺害母親的念頭。3月12日，司某真的對母親下手，他拿起鐵錘砸向母親的頭部，并用彈簧刀猛戳母親的頸部，將自己的母親殺害。（高三學生鐵錘弒母稱母親阻礙奶奶住院報銷動殺機 2014年3月16日 中國新聞網）

從這里我們看，“高三學生鐵錘弒母”的原因是稱母親阻礙奶奶住院報銷動殺機，其實，這只是“高三學生鐵錘弒母”的表面現象，不是問題的根源，今天的報道才報道出問題的根源——

司某稱，從幼兒園一直到小學畢業，生活、學習都由爺爺照顧。到上初中時，他回老家和父母一起生活。

因為比較淘氣，經常惹父母生氣挨打。檢察官發現，初中時的司某雖然淘氣，但還是一個懂事的孩子，只是父親比較偏袒他，而其母親則動輒對其打罵，慢慢地使其與母親有了隔閡。

司某說，上了高中以后，每周末下午他都要去縣城爺爺家，從這時開始，母親對爺爺奶奶的態度就越來越不好了。他說：“主要是因為她對我爺爺奶奶不好，對自己的事我倒沒記在心上。”“大概從高二上學期開始，我心里產生了恨。

高三下半學期開始的時候，這種恨積累的越來越多，更強烈了，產生過殺死她的想法。”司某說，“事發那天早上，我把刷牙杯子不小心打翻了，把她吵醒了，她說我跟著爺爺和奶奶學的。

她罵我爺爺了，我很生氣，我就從桌箱里拿出錘子，她還在床上背著我躺著，我就打到我母親頭部太陽穴附近，打了一下…”（“甘肅會寧弒母少年：“對不起”的人里沒有母親”2014年10月11日《蘭州晚報》）

一句話，高三學生鐵錘弒母，是因為不滿母親長期打罵爺爺奶奶。

看到沒有，這個高中生產生過殺死他媽媽的的想法是好長時間了，孩子無論辦錯什么事都是爺爺奶奶的錯，就連好像把刷牙杯子不小心打翻了，把她吵醒了，影響她睡覺了，她母親就說孩子是“跟著爺爺和奶奶學的”。

我的天，這是什么教育？這是什么邏輯？

這是制造仇恨的教育？！

這是制造暴力的邏輯？！

司某的母親脾氣暴躁，常常為一些家庭瑣事打罵自己的孩子，長期打罵自己的公公婆婆。

這就是，母親越強勢，女兒要么霸道、要么自私，兒子要么懦弱、要么叛逆。

高三學生鐵錘弒母，是在母親的強勢下，變得叛逆。

在司某的眼中，母親動輒對其打罵，是個“惡人”；對爺爺奶奶態度不好，仍然是“惡人”。從整個家庭系統的角度來看，司某的母親是其家庭結構中的“犧牲品”，而司某則成為家庭關系矛盾中被動的“選擇體”。父親偏袒，母親打罵，母親和爺爺奶奶關系很差——這都讓司某將恨意指向了母親，最終釀成了弒母的悲劇。

因此，在許多的家庭中，夫妻一旦發生矛盾，就讓孩子去選擇父親或母親一方，要知道，這不僅無助于解決矛盾，還真正傷害了左右為難的孩子。只有用尊重、寬容、理解等美好品質營造出家庭教育的良好環境，用真誠化解矛盾，才能使孩子健康茁壯地成長。

司某與母親產生隔閡，問題在于母親沒有尊重司某，不能了解司某的內心需求，而是一味地站在父母長輩的角度，動輒呵斥、打罵，使之容易產生逆反心理，與家長之間距離越來越遠，最終遠離甚至憎恨母親。作為父母，要學會尊重子女，學會愛，不溺愛，做他們的朋友和知心人。

母親教育孩子，母親欲成為教育家，我們要從與“兒媳關系”說起，那么，身為兒媳，如何與公婆相處？

下面，請看 ——

第十二章???母親教育學 ?身為兒媳，如何與公婆相處？