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春日花香，夏日暖陽，在這“出門俱是看花人”的暮春時節，在家委會精心策劃和組織下，三臺外國語學校三年級五班成功開展以“雛鷹展翅，攜手共進”為主題的大型戶外親子游活動。38位孩子在家長和老師的陪同下，共同參與了此次活動。
我有幸成為了家委成員之一，雖只有6人的家委成員卻包攬了整個活動的前期策劃，中途開展以及后勤服務工作。正所謂麻雀雖小，五臟俱全。設有了策劃部，宣傳部，組織部，財務部和后勤部。為了讓孩子們玩得開心，耍得盡興，家長們放心，家委員成員個個盡忠職守，任勞任怨，揮汗如雨，默默付出。
親子游活動定在了2017年4月15日，地點是三臺東塔鎮七號營地。
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早上8時許，陽光燦爛，清風拂面。孩子們著裝統一，迫不急待地在校門口站成縱隊等著爸爸媽媽的到來。
偌大中央廣場首先映入眼簾的是“以父母心育智慧人”的辦學理念幾個大字在陽光下熠熠生輝。廣場旁的圓柱高聳入云，上有醒目標語“弘德博學，致存高遠”幾個大字剛勁有力。廣場中的噴泉時而一柱傾天，時而相互交錯，時而環形圍繞唱著歡歌。
家長們準時如約而至，在家委會的安排下，貼車標，簽訂安全協議，秩序上車。一切都有條不紊地進行。
頭車帶路，為了醒目，天窗上準備一面大紅色的班旗。此面旗幟迎風飄舞，呼啦啦的聲響拉開了本次活動的序幕。
浩浩蕩蕩的車隊直向七號營地駛去，大概半個小時車程就到達了目的地。
孩子們歡呼雀躍，你追我趕，笑聲，打鬧聲響徹天際。在學校里規規矩矩，認真聽話的一面全然不見蹤影。
而我是今天的客串主持，長期從事老年工作的我，今天來面對只有八、九歲的熊孩子，確實是一個大大的挑戰。
為了帶好這個隊，沒少下內功夫。孩兒們都喜歡帶高帽子（猛夸），當他們沉浸在糖衣炮彈里，才來講規則。
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活動伊始，38名孩子與家長被分成4個小組，并要求在三分鐘內確定各自小組隊名、隊呼和隊歌，以此培養他們的團隊意識和合作意識。家長不參與，讓孩子們自行完成。他們有的手慌腳亂，有的上竄下跳，有的抓耳撓腮，有的大聲起哄，有的沉著思考……最終選定了大家最為認同的。并反復演練，孩兒們的聲音清脆，響亮，此起彼伏。
本次親子活動設有憤怒的小鳥、快樂大轉盤、十人九足和神秘的手等趣味游戲。孩子們和家長通力配合，快速且出色地完成了一個又一個活動。活動既培養和鍛煉了孩子們的協同作戰能力，又增進了家長與孩子們之間的感情，讓參與活動的每一個人都體會到快樂。
活動中孩子們樂了，家長們笑了。天天忙于生計的爸爸媽媽們再忙都放下了手中的工作，來和孩子與春天的邂逅，來和孩子心與心的交流，來給孩子最用心的陪伴。久違的笑容倘佯在父母的臉上。
中場休息，給孩子們準備的面包，牛奶，水果一一發放，增加能量。
盡管烈日當空，盡管揮淚如雨，盡管精疲力盡，我們都堅持始終，不拋棄，不放棄。所有活動全員參與，沒有一個當逃兵。
孩子們的笑是多么的徹底，前仰后翻。家長們的笑也是沒心沒肺。
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《神秘之手》游戲來了，我和女兒卻哭了。神秘之手的游戲規則是：讓所有的媽媽們手拉手圍成一個圈，并將手上所有的手飾取下。孩子們用眼罩蒙住雙眼站在內圈。音樂響起，外圈的媽媽們向左方移動，音樂停，腳步停。
要求內圈的孩子在規定的時間內，僅憑摸對方的手來確定是否是自己的媽媽。如果是，就停止腳步，站在其旁邊，不能取下眼罩。如果不是，將繼續找尋。
伴隨著《世上只有媽媽好》的音樂，孩兒們眼前一片黑暗。剛開始，都覺得特別好玩，笑得咯咯響。時間在一分一秒地過去，此時特別寧靜，靜得只聽得見自己的呼吸。孩子摸著對方的手，用心的，仔細的辨認對方是否是自己的媽媽而異常小心。害怕認錯，又怕錯過。剛才的嬉笑全變成了嚴肅。
一個男孩過來了，壯壯的，我以為他會向其他幾個孩子一樣，隨便辨認一下會離去。但他用心地反復摸了我手好幾遍，都舍不得松開我的手，心中喃喃道，我媽媽的手我知道，你肯定是我媽媽，我不走了。我把那孩子拉過來站在我旁邊。心想，孩子你認錯了，但我心中好溫暖，因為他叫了我“媽媽”。
時間慢慢劃過指尖，這時我的左手又被一男孩拉著。這個男孩有些猶豫，不敢確定，但又怕把我錯過。使勁問我“你是我媽媽嗎？”按規則，我不能回應。遲疑很久，最終還是留在了我身邊。
這時我多了兩個兒子，瞬間母愛泛濫。孩子們在黑暗的世界找到了我，把我認為是他們的媽媽，我不能把孩子拒之門外，我要給他們足夠的溫暖。我輕輕地示意他倆坐在我旁邊。
這時我才想起我的女兒來，原來的38個孩子，現在只剩下一個還在無助的尋找，她就是我女兒。蒙上眼睛的她，壓根就沒走到我這方來，一直在對面打轉轉。有的手都摸了好幾次，而我的手卻一次也未摸著。
女兒不到六歲就上小學，年齡偏小，個子也偏矮，從小挑食，體質較弱。這時看到她的小背影是多么的瘦弱，孤獨、無助。但她并沒有放棄，不是媽媽的手，堅決放手。
此時教官說：“還有一位未到媽媽，請大家耐心等一下。”她一聽，只有一位，而她就是未找到媽媽的那一位，剎時慌了神。可能是轉暈了，又可能是心急，又轉回去摸了好幾遍對方的手。確認對方不是，又離開找尋下一位時，我明顯感覺她的小肩膀在抖動，在抽泣，又在強忍。
此時，我真想跑過去抱著她說：“孩子媽媽在這里，別怕。”但規則告訴我不允許。我早已淚眼婆娑。
教官見狀后，就牽著她的小手，在外圈挨著走，媽媽們都把手伸得長長的等著她的辨認。一路走來，她都堅定地搖頭。一邊哭泣，一邊搖頭，一路摸手……
當她摸著我的手時，已經說不出來話來，既不放手，也不離開，教官問：“這是你媽媽嗎？”，她只知道使勁點頭。當我俯身抱她時，壓抑的，迷惘的，惶恐的她終于哭出了聲，而這時我也淚流滿面。
最終我的那倆兒子，在摘下眼罩那一刻，被他媽媽接去了。
很長一段時間，女兒對我說：“媽媽，我是不是很不孝順呀？”我問她為何這樣講。她說：“媽媽對我如此好，我連媽媽都找不到。”
我把女兒擁入在懷，安慰她，你沒找錯，只是沒走到媽媽旁邊來。
親子活動結束了，神秘之手這個游戲會印刻在女兒她的腦海里，伴隨著她以后的日子。
用心陪伴是最好的愛！
