在雨霏媽媽的前線聯盟工作室，我談到了這三天參加教師效能培訓的收獲，面對一個突發的或者面臨解決的問題，判斷誰在問題區，是解決問題的關鍵。比如我們從事的教育工作，我們的身份是教師，與我們產生關系的是學生與家長。當一個問題出現時，一般會出現四種情況：孩子在問題區，無問題區，家長或教師在問題區，雙方都在問題區。在處理問題的過程中，先要處理的是情緒，所以確定誰在問題區，先處理好他的情緒問題，你會發現真正的問題反而迎刃而解了。
雨霏媽媽深有同感，回想到自己與愛人的關系與孩子的相處，很多問題的產生不都是因為孩子的問題轉變成自己的問題嗎？
突然她想到要給我看一件東西，還很神秘，東西裝在一個精致的鐵盒子里。她說這是她參加一次心靈成長課程帶回來的彩虹卡，每張彩虹卡上都寫有內容。卡片的神秘就在于你隨便抽取的三張卡片，上面的內容可以準確判斷出你當下的狀態。
有如此神奇的神秘力量嗎？出于對她的了解與信任，我心無旁騖的在鐵盒里一堆的卡片中選出了三張彩虹卡。
我是蓋著把它們放在桌子上的。會有點擔心自己會抽到這樣的內容呢？
她讓我打開?？吹剿劬锏目隙ǎ乙灰淮蜷_了彩虹卡，并且把上面的內容都念了出來：
我的心里洋溢著喜悅，因為我的生活里充滿了美好的祝福；
我總是得到天時、地利、人和之便；
我喜歡學習、成長和改變。
我覺得這些話對現在的我來說實在是太貼切了。
她笑著看著我，似乎也看出我臉上的喜悅。
“不是嗎？很符合你本人，從雨霏放在托管接觸你和你愛人的時候，你臉上總洋溢的笑容，就讓人格外親近。”
“這些字卡我還沒有抽到過，盡管卡片上的內容都是積極向上的，但貼合你的現狀才是最有意義的鼓勵。”
是這樣嗎？我試著再抽一張，發現并沒有找到那三句感同身受的話語。
“人生追求簡單和當下就好！一件件把當下的事情做好，你會發現預期的結果總會出現。
簡單，其實是不把事情想得太復雜。就像自己做廣告公司，不斷的要跟人打交道，其實就是讓利的問題。
用你的簡單結交到那些簡單的客戶，你會發現成事之人并不需要太多的爾虞我詐，耍奸溜滑。反而你可以得到最好的。”
三張彩虹卡和她摯友般的話語，如同每一次的外出學習成長，一樣讓人受益匪淺。
