朋友成香(程想)

? ? ? ?有交集始,她剛生了二娃,作為娘家的老大,好多事要出頭處理,每天雜事纏身。那時她還在報社上班。我們孩子同校,接送有時遇到。后來,她忽然醒悟做記者不是此生的目標,應(yīng)該寫點更純粹的東西,聽人說我曾是一枚文青,于是一次接孩子的時候說起想寫小說。

? ? ? ?所謂曾經(jīng)文青,只是閱讀成癖,又可以看作一個人懶散的代名詞。從無一個明確的方向和目標,只偶爾寫點什么,寫完隨便一扔,修改投稿懶怠。但成香不,她是有目標,有行動的人。第一次她跟我談,我含糊的聽了,覺得她的所談,所讀,乃至接下來的所寫,似乎未接近真正的文學。后來她報名去省城參加培訓(xùn),當時孩子在哺乳期,是老公孩子陪著去,這種熱情執(zhí)著的勁頭我就沒有,我當玩票,她來真的。但我又想,自古以來的文學大師是誰給培訓(xùn)出的呢?主要還是個人的天性引導(dǎo),生命是有其宿命和使命的。我將自己從一個有寫作意愿的人,重新定義為一個有閱讀意愿的人,就是覺得寫作更多需要天分,我沒有這個天分。

? ? ? ?但成香近幾年才決定寫點東西,幾年下來,家里的書幾十倍增加,她對自己的時間也進行規(guī)劃管理,幾點起床讀書,幾點做什么,每天要寫多少,都有效率節(jié)奏,目標明確,說到做到。每見她一次,都感到她眼界和認知的變化,是士別三日刮目相待的那種速度。她請教專業(yè)的老師,與很多同好交流,作品也慢慢有了樣子。她說寫小說應(yīng)該從背面寫,寫人性,寫孤獨,寫出陌生感,語言準確……是技術(shù)層面的東西,但不可否認,這些對于寫作者,又的確有實際的指導(dǎo)意義。從邊界到入門,從不懂到懂,她靠的就是勤奮和努力,盡管不可學,卻對我觀念刷新。

? ? ? ?前幾天參加活動,有耄耋老人與會,散后我自顧自要走,回頭看到成香主動去幫他們拿東西,攙扶他們上她的車,然后挨個去送這些幾乎被社會遺忘的老人。還有一次去青州,路上一個南方人不知怎么去車站,成香也熱情捎帶一路。外地朋友來,她從不吝嗇車,馬,和時間精力。作為一枚個人主義者,光這些時間和精力我也慳吝,從來我的精力和時間寧肯自己消耗也不肯為人浪費,她對比出我的自私。她不是不珍惜自己的時間和生命,為珍惜時間,她除了談作品幾乎從不微信聊天。她只是出于一種自然的熱誠和善良去幫助別人,而不是為著什么。這是一種輻射性的生命能量,她是一個對周邊他人有益的人。以前在報社,她熱心組織公益活動,跑前跑后的忙,后來寫小說,寫過一篇《永遠的胡緒軍》,那個小說有粗糙處,但取材上透出慈悲心,是大慈悲。她做到的這些都是我做不到的。

? ? ? ?王成香人算標致,但沒有“文藝病”。性格上她是粗線條的,也不是沒有洞察和敏感,但她不跟自己糾結(jié),而是調(diào)轉(zhuǎn)方向,是真正有包容有主見正能量的人。當她談到一些作品,時有閃光的解讀,慧根可見。年前我在店里無事,胡亂寫毛筆字,她帶著二娃來,一邊看了說,間架結(jié)構(gòu)可,但筆畫不勻,不該用偏鋒,應(yīng)該用中鋒。我說什么叫偏鋒?中鋒?她說有個說法,中國人拿來一個產(chǎn)品,不看說明書就直接安裝,西方人會先看說明書,你練字,也應(yīng)該先看前邊的介紹,先從基礎(chǔ)筆畫練起。她對朋友誠心誠意不敷衍。我讓她示范,寫出來點是點,捺是捺,筆畫飽滿,不是短時間的修煉。說是大學時期下過一段功夫。但這些表面上都看不出來。

? ? ? ?我喜歡她嗎?其實更重要的,她跟我的不同之處,帶給我太多警醒和啟迪。

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