1. 積極學習，時刻和社會保持同步：

我有個初中同學，大學畢業后考上了公務員，他認為這相當于擁有了長期飯票，從此高枕無憂。他畢業后就再也沒有學習過，在他的觀念里，做好本職工作就可以了，不需要再學其他，學了也是白學，根本用不上。

他對自己的這個觀念極為推崇，而且用到了他兒子身上。他只盯著兒子的學習成績，只讓兒子學好書本上的知識和做好相關練習。對于看任何的課外讀物，了解時政熱點，他都認為那是浪費時間，所以極力反對兒子做這些事。

他兒子今年小升初，他認為兒子成績還不錯，所以就卯足勁讓兒子考市里一所很有名的民辦中學。但結果，孩子落榜了，因為語文考很差。

他沉浸在這種失敗里，好多天沒有緩過來。

后來就聽他不停抱怨：“誰TMD出的題呀，書本上的不考，考課本外的，考時政類的。這還叫考試嗎？一個屁大點孩子，學習書本才是主要的，課外的，時政的，學了有什么用呀。”

他兒子的同學，和他兒子成績差不多，但除了書本上知識外，他還很喜歡讀很多課外讀物，家里人很支持他看這些，孩子年紀不大，卻懂很多，知識面很廣，思維很開闊。所以很順利考上了這所民辦中學。

在這個功利的社會，有太多的父母變得很功利，眼睛只盯著孩子的學習成績，只是要求孩子一味的學！學！學！考！考！考！

父母自己不愛學習，不去了解世界，卻也阻斷了孩子求知的路。殊不知，只有積極學習，時刻與社會保持同步，才可以在關鍵時刻，脫穎而出，成就自己。

2. 做好內歸因：

我有個前同事特別喜歡抱怨。發生了任何不好的事，她都會抱怨，會怪罪他人。

有一年公司開年終總結會，老板讓每個人把自己一年的業務情況做個總結。輪到她時，她把從年初到年尾，所有手上做的不順單子，一一列舉，并把不順的原因，怪罪在工廠拖延，怪罪在客人的不及時，自始自終都沒有說自己的任何原因。

當她做完總結，老板問了她一句“你都做了什么？有沒有你的原因呢？”

她很理直氣壯說：“沒有我的原因呀，要不是他們太慢了，不會導致交期延遲的，這些我也控制不了呀”

年后，再也沒有見她來上班，她被辭退了。

后來聽說她去了別的公司，也只呆了很短的時間，就被辭退了。

我們做事情時，沒有人保證不出問題，但出了問題后，一味的推卸責任，而不知道自省，不去從自身找原因，不積極主動地去解決，去改變。到頭來，不僅錯過了自己的成長，也丟了“飯碗”。

所以出了問題，我們都需要做內歸因，也就是從自己身上找找原因，思考問題到底出在哪里，哪里做的不夠好，需要精進，這樣不斷總結，復盤，我們才能抓住機會，加快成長。

我加入貓群快一個月了。加入之初，雖然每天堅持寫晨讀感悟，但心里卻是很著急的，著急什么時候寫作水平才能提高，什么時候才能寫出好文章。而且每當看到小伙伴們的文章收入不同專題，收入首頁，我就羨慕的不得了。

我越羨慕，心里越著急；越著急，就越寫不出來。于是干脆就不寫了。

不寫的時候，真是百爪撓心，覺得離目標越來越遠，更是沒希望。

別人都在每天進步一點點，而我不寫，就連一點點進步都沒有，那什么時候才能寫好呢。

于是，我讓自己沉靜下來，每天用心地慢慢寫，不考慮字數多少，寫完了再仔細檢查修改。保證每篇都盡自己的能力去寫好。

自己不急不燥了，驚喜反而悄悄降臨了。昨天的感悟被好幾個專題收入，其中就有我最在意的“首頁專題”，真是給了我莫大的鼓舞。讓我更有信心寫下去。

所以，做任何事，都不能一蹴而就，不要期望一口吃成個大胖子。要把時間維度考慮進去，給時間點耐心，給自己點耐心。我相信那句話，“慢慢來，才是最快的方法”。

知道了以上三種方法，不代表我們就擁有了超強的學習能力。每一種方法，都需要我們踏踏實實的去踐行，才會有效果。

你還等什么呢？行動吧！