.李思琪
聽媽媽說在我還不到兩歲的時候，有一次和媽媽去哥哥的學校觀看“文藝”匯演。我看到平時黑得賽過猴子的哥哥，此時卻頂著一張白白凈凈的臉站在我們面前。兩邊臉上各有一小塊粉色的腮紅，眼睛也比以前大了很多……總之就是覺得這樣的哥哥很帥超級帥。
我伸出兩根手指快速地在哥哥臉上摸了一下。將手上沾到的紅的白的粉末，悄悄地糊亂的在自己臉上摸著。自以為做得很隱秘，卻不成想被媽媽抓了個正著。媽媽被我這動作逗得哈哈大笑，哥哥咬著唇狠狠瞪了我一眼，轉身去找老師幫他補妝。
我看到平時內向的哥哥，在舞臺上像變了一個人。他踩著音樂的節拍，跳著嫻熟的舞步。我震撼于舞臺帶給一個人的改變，亦或者是舞蹈帶給一個人的改變。舞蹈這個詞第一次在我心里留下印跡。從此不管是走在路上或者是別的場合，如果聽到有人說出“像跳舞一樣”這樣的話，總是要四處張望，希望看看那個別人口中“像跳舞一樣”指的是什么。
兩歲多上幼兒園，一個星期后我已經適應了園里的一切。這天生活老師給我們每人發了一張紙，說:“我們幼兒園根據家長們的要求，在園內開設了多個特長興趣班。小朋友們可以回家和爸爸媽媽商量一下，看看有沒有什么是自己想學的，可以找老師報名了哦。”
當我知道左上角第一個就是舞蹈興趣班時，我就開始“坐立難安”了。感覺時間像是要我推著走似的，好不容易熬到了下課。我跳著跑到老師面前，給自己報名進了舞蹈班。我是舞蹈班年齡最小的學生，個子也最矮小，當時的老師和其他家長都喜歡叫我“小不點”。
還記得第一次上臺是在我四歲生日后第三天的元旦節。可我站在舞臺上，排練時記得滾瓜爛熟的動作，當時已完全從我腦袋里消失了。望著臺下一片黑壓壓的腦袋在發呆的我，引來很多人的觀望。老師在側前方用口型加手勢提醒我，最后總算是讓我“蒙混過關”了。
記得下臺后我就哭了，既覺得丟臉又害怕老師批評。老師卻笑著安慰我，還一直夸我很棒很棒。老師告訴我:“當你站在臺上時，你根本不用管臺下有沒有人，只要和平時排練時那樣完成所有動作就好……”當時老師說話的話氣和神態，到現在我都記憶猶新。
四歲多，媽媽看到我對舞蹈的興趣確實很大，打算送我到專業的培訓中心去學習。去的那天是怎樣的心情我已經不記得了，只記得當我看到很多小姐姐，穿著同樣的粉色連體服時就覺得她們好美好美。站在玻璃墻前看到她們在寬敞的教室里，跟著老師做著各種優美的動作時，我被眼睛里流露出的羨慕出賣了。
中心的老師在和媽媽溝通過之后，就讓我進教室去試一節課。平時開朗跳脫的我一下子變得拘束起來，還帶著一點點的自卑。舞蹈老師溫柔又不失嚴厲地，指導著每一個同學做出規范的動作。對我的到來也表示歡迎，并且教給我幾個簡單的動作讓我練習，并不要求我一定要做到位。
記得當我試課完之后，中心的老師問我:“感覺怎么樣？”面對老師的微笑，我竟然失去了語言的表達能力，只是靦腆的點了點頭。老師又接著問:“那你想來我們中心學舞嗎？”這次我把頭點的堅定有力。老師說:“學舞很苦的，剛剛開始會感覺非常痛，也非常累。沒有堅強的意志力是堅持不下去的，你還確定要學嗎？”這話讓我不知道怎么回答，轉回頭想尋求媽媽的幫助。
媽媽正想開口時，老師卻對她搖了搖手指頭，并且對她說:“讓孩子自己說，這是她的選擇。之前有過很多孩子感覺自己對舞蹈很有興趣，興致勃勃地來這里學習，結果上了一兩節課之后就堅持不下去了。”老師又對我說:“在這里學舞蹈，你媽媽交了錢之后，哪怕你只來上一節課，交的錢都是不會退的。”
媽媽看到我咬唇糾結的樣子，笑著摸了摸我的頭，問我:“要不我們下次再過來？”我對著媽媽搖了搖頭，指著那些還在教室里上課的小姐姐們，對老師說:“我會和她們一樣堅持下去的。”媽媽當天就把錢給交了，并且領到了課程表和一條粉色的連體舞服。
那時候的課程定的是每個星期六和星期天都要上一節課，每節課時長一個半小時。我們去的那天是星期六，這也就意味著我第二天就可以和她們一起上課了。一整個晚上我都在興奮中度過，總想著要把時間折疊、折疊再折疊，這樣我就可以快點去到培訓中心上舞蹈課了。
我仗著自己兩歲多就在幼兒園有練過舞的功底，感覺就算到中心上課也不至于太難。卻沒想到第一次在中心上課，我就被壓腿痛到哭的稀里嘩啦。下課時情緒還未能平息，坐在爸爸的車后座上一直抽泣著。感覺兩條腿都不像是自己的了，稍微挪動一下就痛的我呲牙裂嘴，渾身一丟丟力氣都沒有了。還記得那天是爸爸背著我上樓梯的，我像是受了天大的委屈似的，趴在爸爸的背上誰叫也不應。
一個星期后，我第二次去上課時，媽媽微笑著對我說:“你去上課吧，媽媽在外面陪著你，加油！”這節課我練下腰練到感覺腰都不是自己的了，但也沒好意思像第一次上課那樣，哭的引來全班同學和老師的注意。當時唯一的想法就是趕快結束這節課，可時間常常是與我們作對的，在你越著急的地方，它越是慢如蝸牛。
我感覺自己要撐不下去了，向后倒下去，手和腳都在顫抖。在這開放著空調的教室里，我的手心和腳心卻不停地冒著冷汗。什么叫身體極限我不知道，我只知道這種痛苦我不想再經歷一次。老師叫我在旁邊休息，我看到其他同學讓自己的身體如彈簧般開開合合。心里既羨慕又覺得委屈，眼淚串成了珠子鏈，一顆一顆掉在我前面的地板上。
下課后走出教室，我都不敢看媽媽，感覺自己讓她丟臉了。卻不知道我在里面哭的時候，媽媽也在外面默默地掉眼淚。回到家后媽媽讓我趴在床上，她不厭其煩的用熱毛巾一遍一遍地為我敷腰。我趴在床上感覺整個身體都散了架，疼痛把我嚇得一動都不敢動。
我的這個樣子，讓媽媽心疼得直掉眼淚。她一邊用藥水幫我按摩，一邊對我說:“明天我們不去了。”我把整張臉埋到枕頭上不說話，腦子里想的卻是那天培訓中心老師所說的話:“交了錢之后，哪怕你只上一節課，錢也是不退的。”那可都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢啊……
第二天我依然讓爸爸媽媽準時送我去了培訓中心。也許是那天爸爸媽媽都在教室外陪著我的原因，讓我覺得這節課沒有前兩次上課那么痛苦。雖然還是會讓我痛到眼眶發紅，但我卻始終沒讓眼淚流出來，咬牙堅持做完了老師教的所有動作……現在經常會想到那個時候的自己，真的很慶幸那個時候能堅持下來。
學舞蹈到現在快九年了，也通過了中國舞社會藝術水平九級考級，并獲得證書。除了感激中心的老師們悉心教導外，我最想感謝的人就是我的爸爸。九年來，爸爸風雨無阻的接送，如果沒有爸爸的支持，我不知道自己是否能堅持下來。九年里，除了有一次學校表演時間和我中心上課的時間相沖，不得不請了一次假之外，從沒有一次遲到早退……
今年的父親節我為爸爸寫詩:
媽媽說我淘得像個男孩
您笑稱我為“小兄弟”
聽您講過去的事
感受著您的人生足跡
您的擔當和責任
跌宕起伏、思緒萬千
您的幽默是我們快樂的源泉
學習舞蹈九年
您是我的專職接送司機
我們的交通工具
一部不新不舊的電動車
我坐在后座上
烈日和風雨都與我無關
中心老師夸您是模范父親
您高興地在回家路上
搖著高唱《信天游》
我在后座為您打拍子
不管路人的側目
不理他們探尋的眼神
我只想讓我的老爸
我快樂的兄弟——
父親永遠快樂
練習舞蹈，既鍛煉了我的身體，又賦予了我堅強的意志力。帶給我各種榮譽的同時，也提高了我的交際能力。我要讓我的人生在舞蹈中綻放光彩，舞動人生……
