? ? ? ? 各位愛好讀書的小伙伴們，大家晚上好，很有幸的能夠站在這里，跟大家分享一下我的讀書故事。

? ? ? ? 各位來到大學也有不短時間了，那么問大家一個問題，來到大學之后你讀了多少本書，讀了超過十本的舉手我看一下，那讀過二十本以前的我看一下，那三十本呢？好，相信這幾位牛人都是我們膜拜的對象，那么寫過讀書筆記超過十篇的舉手我看一下，好，很好，大家把掌聲送給他們好嗎？

? ? ? ? 問完了大家，簡單的介紹一下我自己的讀書情況，因為自己參加了一個線上的讀書社團，每月有固定的書單，每十五天要交一篇讀書筆記，不然會有懲罰，自己到目前為止讀了大概有37本書，寫了讀書筆記16篇，大概有六萬字左右，我是使用一個簡書的APP來寫的，有寫作的興趣愛好的同學下去可以相互交流學習。

? ? ? 各位今天能夠來到這里，相信都是愛好讀書的人，那我今天在這里就不用華麗的詞藻來描述書對我們的好處，我只簡單的談一談讀書帶給我的改變。

? ? ? 讀書改變了我很多，今天只從三個方面來聊一聊。

1價值觀：可能由于家庭的緣故，自己以前總會把幸福與金錢，成功所等價，認為有錢了就會幸福，成功了你就會幸福，自己便不斷的去追求自己的目標，去做能讓自己成功的事，不斷的給自己重復：堅持吧！當你成功了，你就會幸福的！這樣的生活很充實，但是否快樂我不敢肯定，泰勒本沙的《幸福的方法》其中一句話對我影響很深，幸福的人生態度不僅是為了自己的目標而努力奮斗，也要享受方向的每時每刻。對啊，原來幸福并不是要等到成功以后，它一直陪在我身邊，從未離開。

2性格

? ? ?自己以前的性格很拗，愛鉆牛角尖，自己認定的事總認為是對的，其實這都是思維上的漏洞，如果不能整體對性格進行分析把控，你永遠不會發現自己的問題出在哪里，自己樂嘉老師所有的性格分析的書，給了自己很多感觸，真正的理解了一句話：性格決定命運。我自己是以黃色性格為主導，加有紅色性格，自己處理事情注重結果，思維敏捷，行動迅速，忽略他人感受，在了解了自己的利弊之后，自己主動調整，在與人交往過程中會留意這些問題，可以說，性格分析帶給了自己很大的改變。

? ? 3管理

? ?我從高中大學一直擔任班級班長，在高中，自己管理的班級成績很好，各方面的綜合成績也非常棒，但我卻一直很困惑，我總感覺大家與我之間有一點距離，班級之間缺乏一些核心的東西，在讀完德魯克先生《卓有成效的管理者》和約翰.麥克斯韋爾的《21領導力法則》和其他一些優秀的管理類書籍之后，我明白了管理班級的三個核心元素：1管理者即服務者，做管理者一定要調整心態，永遠抱著一顆服務大家的心態。

2.讓追隨者增值，在我們班，我永遠會把好的機會，能提升的機會就給班級同學，并盡自己的能力和資源讓大家得到鍛煉和提升。

3、勤反思總結，我們班每月都會開展班級同學匿名評價，內容是對班委的意見和對班級的看法，然后根據班級同學的意見，進行班委討論，整改，然后在下一周班會上給大家匯報改革內容，每學期結束后各位班委會向班級同學匯報本學期工作內容和下學期后工作計劃，真正讓班級同學成為班級的主人，每學期結束的班委評價中，大家的評價都是百分百好評。

? ? ? ?這些都是書帶給我的改變與，有句話說，每讀一本書，就想與一位智者交流，如果你能吸收世界上大家的思想，我相信你一定會收獲很多。

? ? ? ?最后送個大家一句話：要為生而讀，莫為讀而生，我的演講結束，感謝各位聆聽。

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