? ? ? ? 今天是沖著孟舵主拆書來的~~

? ? ? ? 第二次來金科的這個場地--臨時書店，第一次還真以為是個臨時的書店呢（汗一個）。今天大概6點45到的，正在找地方的時候，遇到了史靜韜，跟著她一塊兒找到地方。里面已經做了一些人了，第一眼認出的就是john，帶著他那獨特而溫暖的笑容。

? ? ? ? 大家都做了一些自我介紹，我講的今天的期待有2個，一是期待今天大家的分享尤其是孟舵的拆書分享；二是期待今年自己拆書的開始。

? ? ? ? 首先是2個拆書訓練營的RIA片段：

? ? ? ? 第一個拆的是《6A的力量》這本書，這是一本講孩子教育的書，本次的片段是贊賞，善于發現孩子的長處。步驟是1、無條件接納；2、發現孩子的有點和情緒；3、立刻反饋；4、贊美要具體。

? ? ? ? 這位小伙伴舉了她自己兒子的故事：她的孩子大概6歲，到表弟家去做客，非常喜歡玩弟弟的小推車，不愿意放手。然后弟弟就哭鬧起來，也想玩推車，但是兒子不愿意放手，于是奶奶、爸爸、舅舅都開始勸說兒子放手，讓弟弟玩，勸說不成就開始批評或者引誘。比如奶奶、爸爸批評兒子不關心弟弟，舅舅說我之前給你買了好多玩具，這次讓給弟弟，下次還給你買玩具好嗎？可是兒子還是死活不放手，“我”看到之后，緊緊的抱住兒子，兒子的手還緊緊抓著小推車的把手，“我”對兒子說“你很喜歡弟弟，也喜歡弟弟的小推車，但是奶奶、爸爸來批評你，你感到很委屈，對嗎？”兒子一下子就哭了出來，手也放開了，“我”又對兒子說，“媽媽相信你可以處理好這件事的，對嗎？”兒子點點頭。這里這位媽媽就先講事實，然后幫助兒子講出他的感覺，最后賦權給兒子，給予他信任。~~~~

? ? ? ? 聽到這里，我又2個感覺，一個是這種做法非常像《非暴力溝通》中的溝通方式，很多溝通方式都是想通的。第二個，我正在和女朋友聊天，她說她媽媽邀請我一起出去吃飯，但是她幫我說我有事情了，其實當時我是有點點不太開心的。因為也許我會去的，我可能認為去陪他們比我拆書更重要，當然更可能和女朋友幫我做出的選擇一樣。但是，我會感覺有一點點沒有被尊重，這個選擇的權力應該是我的，本來我想打一段話稍微批評下女朋友的，可是正好聽到這一段：“如果你想要讓對方怎樣做，需要不斷的夸獎對方這種行為”。于是，我馬上刪掉剛才的話，重新寫了一段“媽媽提到我一起吃飯，雖然我沒有在；你將這件事告訴我，我也覺得很開心”。之后我們的互動明顯更加積極了，真是感覺非常好的分享，如果想讓別人做什么，最好夸她，強化她做這件事的動機。

? ? ? ? 第二個片段拆的是《習慣的力量》，這是一本講習慣的書，這次的片段側重于思維，讓我們知道好習慣的重要性。

? ? ? ? 其實我一直都知道好習慣的重要，也讀過不少這方面的書，也嘗試并成功培養了很多好習慣，比如運動、讀書、傾聽、交流、及時反饋、寫晨間日記等等，但是我確實沒有想過原來習慣也是有分類的，有核心習慣和次要習慣之分。核心習慣一旦培養，可以引起一系列好的習慣的養成。原來自己變得越來越好，有幾個核心習慣培養的非常好，咦貌似是7個習慣的部分哦~~積極主動、以終為始、要事第一、互助共贏、知彼解己、統合綜效、不斷更新。當然主要的幾個小習慣是：運動、讀書、交流、傾聽、贊美、獨立思考、反思、不斷改變、列目標。

? ? ? ? 2道開胃菜分享完了之后，到了正餐，孟舵分享《蘇格拉底之道》。

? ? ? ? 孟舵先提了一個問題，提到蘇格拉底我們能想到什么，大家七嘴八舌的談著，“哲學、柏拉圖、城邦、希臘、提問、丑、怕老婆、亞里士多德、被判死刑……”然后孟舵大概介紹了下《蘇格拉底之道》這本書，它主要講了蘇格拉底主要的7個方面思想，1、認識你自己（未經審視的生活是沒有價值的生活）；2、提問（我接近真理的方法是提出正確的問題）；3、獨立思考（不要聽從我，要聽從真理）；4、挑戰傳統（我們必須逃離假象的洞穴）；5、與朋友一起成長（智慧的火焰既明亮又溫暖，但沒人能夠單獨把它點燃）；6、說出真相（說真話是我一貫堅持的原則）；7、加強你的精神（朋友，為什么不關心你的靈魂呢）。今天主要講的是第三點，獨立思考。

? ? ? ? 孟舵先大概介紹了下蘇格拉底的貢獻，然后又提出一個問題：你認為釣魚島是中國的嗎？當我們寫完之后，他又問了一個問題：你這樣認為的理由是什么？中間沒有討論，沒有其他分享，其實這就是在引導我們獨立思考，思考我們一直認為可能絕對是真理的事情。之后，孟舵又提出了第4個問題，并讓我們討論：現在的人缺乏獨立思考能力的表現是什么？討論完之后，孟舵稍微總結了下，也給出自己的一種看法，很可能是現在人們壓力大，沒有時間。

? ? ? ? 孟舵又提出第5個問題：你今年做出的最重大的決定是什么？我毫不猶豫的寫下：找到了女朋友。第6個問題緊接而來：促使你做出這樣決定的原因是什么？至少3點，然后自己想想是否真的是你的原因。我寫的3個理由是：1、三觀相合，她積極樂觀、愿意學習、樂于嘗試和改變、心態開放。2、人非常好，待人接物讓我覺得非常欣賞。3、她欣賞我，包容我，傾聽我，我也愿意如此。寫完之后，我感覺好幸福~~還有3位發言人，第一位說：她今年做的最大決定是建立正面管教微信群，原因：1、內心渴望；2、是自己的人生使命；3、練習。第二位說：他今年最大的決定是加入創業公司，原因：1、嘗試創業；2、深入了解酒店行業；3、全面學習和發揮；4、財務獨立；5、為將來的創業做準備。第三位說：她今年最大的決定是將每天寫得東西發出來，原因：1、督促自己每天寫；2、讓別人了解，幫助別人學習；3、擴大自己的影響力。

? ? ? ? 孟舵稍微做了總結：最有效的學習不是告訴他答案，而是學會自己提問，學會獨立思考。要問5個為什么，經得起檢驗的答案才可能是真正的答案。孟舵講了如何去獨立思考：1、要大量的閱讀，才能有判斷力。2、大量的生活經驗，才能有見識，可以從不同角度思考。3、可以練習思考能力，不斷反思。最后孟舵給了我們一句話：教育不是灌輸，而是點燃！

? ? ? ? 之后還有一個過級3-2，講的是《溝通的藝術》這本書，本次主要講沖突。從思維的角度，看待沖突發生的不同場景，可以采用5種不同的方式解決：1、逃避（雙輸）；2、調適（一輸一贏）；3、競爭（一輸一贏）；4、妥協（部分雙輸）；5、合作（雙贏）。我的收獲是，我們大部分情況想的是要達成合作雙贏，但是雙贏有的時候確實是很難達成的，需要大量的經驗和練習。另外，有些情境還確實不一定合作是最佳策略，我們要有開放的心態，沒有什么一招鮮的方法，不斷學習，不斷進步！

最后，孟舵介紹了他的“培養一個好父母”微信群，主要有3點：教育孩子情商、智商、財商。要改變孩子，先改變自己。另外，孟舵去年居然讀了400多本書！他強烈推薦《王者速讀法》這本書，我決定從今天開始，每天速讀一本書，可以練習速讀技巧，之后再可以練習精讀和主題閱讀。磨刀不誤砍柴工，閱讀能力就是那砍柴刀^^