最近女兒情緒起伏比較大，早上起床哼唧的情況時有發生，今早的情況出現爆發式。

7點35分才把她叫起來，坐起來以后孩子就開始哼唧，說要媽媽幫她穿襪子。我說可以，你穿衣服我穿襪子，這樣可以快一點。

襪子穿到一半，孩子開始哭鬧，說不想穿這種襪子，于是我繼續說可以，那你自己去找你想穿的。接著我就轉身出去做自己的事，過程中孩子哭鬧耍賴不斷升級。

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我跟孩子說了我們出門的時間，期間提醒了兩次，還是繼續走開做我的事情，我也很擔心自己的大腦蓋子跟著掀翻。

當八點我最后一次跟孩子確認出門的時間到了，這時她還沒有刷牙洗臉，綁頭發。我說沒關系，我們可以去到幼兒園做這些事，她不肯，開始著急，一邊哭一邊沖去廁所刷牙。我開始穿鞋子，孩子繼續哭著出來穿鞋子，跟我一路走，一路哭……

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直到把孩子送到園長手上，前后40分鐘不斷升級的哭鬧，怎么問孩子都不說原因。當時我滿腦子都是因為孩子大清早無故的哭鬧而苦惱。慶幸的是我沒有在那個當下沖孩子發火，傷害孩子。和善地允許孩子哭泣，堅定地執行出門的時間。

事后冷靜下來，我把事情前前后后梳理了一遍。我仔細尋找自己內心極力保持平和下的感受，更多的是心煩，根據錯誤目的表，孩子可能還是在尋求關注。

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自從有個弟弟，姐姐去哪里都想帶著弟弟，我也樂享其中。原來睡前的讀繪本時間也因為照顧弟弟睡覺而常常缺席。當看到孩子背后的信念，我的思緒漸漸明朗，孩子終究是孩子，哪個人不希望跟最愛的人擁有一對一的相處時間？孩子的問題終究還是家長的養育方式出現了問題！

接下來，我決定在孩子情緒好的時候，召開一次家庭會議，先從孩子嘴巴問出不開心的點在哪，看看是否跟我的猜測吻合，或許還有一些其他問題。然后我們再一起重新商定特殊時光的時間和形式。

待續……