詩曰：混沌未分天地亂，茫茫渺渺五人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁，發明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看《西游歪課傳》。
“徒兒們啊，自從能能生日趴之后，我們是一路向西，沒有絲毫的停留。原本以為，所經之處，仍將是豺狼虎豹，雞飛狗跳。哪知，這一路上是花團錦簇，欣欣向榮。難道為師是在做夢不成？”
空空實在是憋不住了，哈哈大笑起來：
“師父有所不知，今日我們所到之處，名曰‘阿馬里卡’，字‘美國’，號‘山姆大叔’。你可不要被這里的表象所迷惑，其實這里有成群的紙老虎和一個特朗普呢?！?/p>
一聽到特朗普，嚇得糖糖癱臥在能能的懷里，無法自拔。
一個時辰過后。
“大師兄，你快看，前方的女施主為何如此高大，造型怎么這般奇特？”
順著殺殺所指的方向，眾人放眼望去。
這可了得！
只見這位女施主足有150尺，身著傳統希臘風格服飾，左手托有一本經書，右手高高舉起火把。
雖身在黑夜，卻分明能看到從她頭頂射出七道光芒，照耀大地，一片光明。
眾人瞬間石化！
“敢問各位高僧，可是從那東土大唐而來？”
“正是正是。不知女菩薩，如何稱呼？家住哪里？可有微信？可刷微博？”
眾人惡狠狠地盯著能能，好似在說：“怎可這般無理？”但心里早就樂開了花，默念道“干得漂亮！”
“我叫麗博睿替，家住在扭腰客，只有Whatsapp、twitter”
“那算了，還得翻墻、越獄，夠麻煩的”，空空搶答道。
“貧僧看女菩薩手托一本經書，不知是何內容，可否借貧僧一看？”
“不瞞高僧，此本經書出自李慜先生之手，不予外借，只贈有緣之人。你若有意一試，可與我一同前往?！?/p>
“多謝了，還望女菩薩前面帶路?！?/p>
“你那幾個徒弟，可要一同前往？”
“不必了，今天給他們放假一天，解散！”
“也好，前方不遠處有一地方，叫做‘唐人街’。衣食住行樣樣皆有，可讓他們前往嗨皮嗨皮?！?/p>
“有勞女菩薩了”
就這樣，糖糖與女菩薩同行去見李慜先生，才引出這一回：圣僧美國求真諦，李慜妙語透真經
“弟子糖糖久仰先生大名，今日得見，倍感榮幸?！?/p>
只見李先生舉止優雅，拿起小提琴，熟練的演奏起門德爾松的E小調協奏曲。
糖糖也是性情中人，一言不發，聽得很是陶醉。
“你能從中聽出什么？”
“純潔、高雅、突破、希望”
“用此情懷，做培訓如何？”
“定能清新脫俗，開辟一方新的局面?！?/p>
“很好，看來糖長老也是有慧根之人。那我就將這通往培訓師之路的要領，與你分享一二。望長老本著慈世救人之情懷，將其發揚光大。”
“弟子謹記教誨！”
01.可以說，這屬于人類的本能，也是大部分轉型成為培訓師的主要目的。
02.這是HR的普遍悲哀。因為做得久了始終會面臨到天花板的問題，始終會面對自己職業生涯的決斷。一旦向外邁出這一步，有可能是光明無限，但要做好從頭做起的覺悟。因為這樣的跨越并不單純是職位和位置的變化，更是思維和格局的重新調整。
03.世界那么大，我想去轉轉。不用擠地鐵，一月一天班，財務和人身，主導都自由。
04.自認有才的伙伴們，可以和沒有發言權的日子，say byebye了。
培訓從一開始就不是給企業服務的，有人的那一天就有培訓了，而公司的出現還遠出好幾條街。
培訓師的能力和素養，需要極其寬廣的知識結構和清晰的能力結構，需要不斷地做技術性開發的工作。
做培訓行業，必須先做有實力的學院派。必須完成自己的課題，要有自己的產品，要有自己的研究。
以誰為中心，和培訓是否有效果，是沒有必然的聯系的。
一個關鍵的問題在于，受訓者在企業特定的環境下所接受的培訓，會不會在離開這個環境之后，仍然喜歡使用它，并且是能動的、主觀的愿意使用它。
所以大家會發現，企業里的培訓需求，往往并不是最真實的。8小時之外的，反而更加的靠譜。
每天去看一看就懂的書籍，做那些一做就好的事情，并不能帶給我們實質上的成功。
突破才是我們首先要特別關注的。
對于很多做培訓的人來講，他們希望自己看起來就像個做培訓的人。
那么有什么樣的標準呢？這是個問題，而且是個非常現實的問題！
是外在的一些東西嗎？確實可以作為標準。
但問題是，這些標準從哪里來，到底有多大的說服力？
一個行業從萌芽到混亂、到發展、到突破、到茁壯，是需要一個過程的。
當我們發現沒有東西可以作為標準的時候，在沒有選擇的選擇下，我們選擇的東西能不能確立為標準呢？
當下的培訓行業的一些標準是從哪里來的？——是拼湊而來的！
我們是否對于這樣的標準產生過質疑和思考呢？
如果那些所謂的標準不能經受推敲，就請大家謹慎對待！
這一點，確實很值得大家思考！
為什么要控場？是要讓受訓者乖乖的嗎？這是幼兒園的邏輯。
精挑細琢，悉心研究你自己選定的課題。當一個人以專注征服觀眾的時候，控場何用？
不得不說，合理的失控才能夠使整個培訓熠熠生輝，煥發出別樣的光彩。
培訓不是灌輸的封閉系統，而是思維流的開放系統。
要弱化培訓者對培訓的干預和影響，給到受訓者加工和思想的自由。
培訓師的實戰不是解決問題，培訓師解決不了任何的問題。
培訓者，尤其是是企業的外人，他的作用在于提供不一樣的高度和角度上的啟發，甚至是暗示。而不是直接告訴你，這個事情該怎么做。
世界上只有一種東西是立竿見影的，那就是毒藥！
沒人喜歡毒藥，但是到了培訓這，大家都喜歡，真的很難理解為什么!
人的價值最終是通過社會來體現的，而不是企業和組織。
其他產業是人追著錢走，而培訓業是錢追著人走，說的挺三俗，但是很實際。
小格局獨善其身，大格局胸懷天下。
做知識產業，必須要確保血統純正，獲取第一手信息。
N手知識，實在是太可怕了！
不僅要學會快跑，還要學會登山。快跑只有一個維度，登山才有高度。而沒有高度，做知識產業，做培訓師是沒有辦法立足的。
物質的供給和服務的豐富，可以讓人的精神變得狹隘。而精神上的滋養，可以擴大絕大多數人的格局，這就是這個產業帶給我們的。
而正是這個產業的這個特點，他才成為這個社會，這個時代最具有象征意義，最充滿希望意味的代名詞。
不知不覺，已到第二天凌晨。
眾人重新聚首在“唐人街”，七嘴八舌的分享今日的所感所悟：
糖糖：我終于看到培訓事業的希望了！
能能：我去看了科比的謝幕比賽，滿滿都是愛！
殺殺：我做了一個五環的新造型，酷不！
碼碼：我去見了霍金，關注了他的微博！
空空：我陪了她一整天，像往年一樣，暖暖的！
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