一天之中最忙碌的是早上,起床,刷牙,洗臉,吃早飯,上幼兒園孩子開(kāi)始一天的幼兒園生活,媽媽開(kāi)始忙碌的一天;
下午放學(xué)和晚上在一起有限的時(shí)間里,安排好時(shí)間我們能一起做好多事,看書(shū),講故事,玩球球,玩玩具,聊天…
每天利用有限的時(shí)間浸潤(rùn)只能做到盡量多的事,一個(gè)問(wèn)題一天弄不明白就用兩天,兩天弄不清就用三天,邊玩邊學(xué),玩學(xué)兩不誤。
1.最近跟學(xué)習(xí)力七期,繼續(xù)開(kāi)始“蝸型”背古詩(shī),三天一首;
2.繪本閱讀從未間斷,最近加入了淺顯的聊讀,讀完之后我們會(huì)探討一下故事以外的事情;
3.數(shù)理思維,計(jì)數(shù)+都都數(shù)學(xué),10以內(nèi)的計(jì)數(shù)能搞清楚,接下來(lái)是位值,昨天晚上講了一點(diǎn)點(diǎn),今天繼續(xù);
4.睡前夜聊,這個(gè)沒(méi)有持續(xù)的做,因?yàn)槊看瘟奶於紩?huì)忍不住聊很多很多,他說(shuō)很多幼兒園發(fā)生的事(我沒(méi)問(wèn),都是他自己跟我說(shuō)的),比如:周圍坐的都是哪些同學(xué),自己吃飯吃第幾名,幼兒園哪個(gè)小朋友又發(fā)生了什么…昨晚就是聊的太晚導(dǎo)致今天期不來(lái),不過(guò)每次聊天都能了解孩子在想些什么,孩子愿意表達(dá)他的心里話是一件很好的事;
5.日常聊天:
1.“寶貝明天早上吃什么呢?面包還是煎雞蛋餅?”
想了一會(huì)回答:“吃面包吧,面包簡(jiǎn)單一點(diǎn),煎雞蛋餅還要拿到鍋里炸(沒(méi)搞清煎和炸的區(qū)別)太麻煩了你太辛苦了。”
“好的。”貼心小暖男.(一臉幸福)
2.“今天老師給我換衣服的時(shí)候叫我“大哥””
“她為什么叫你大哥”
“她說(shuō):大哥你的衣服都弄濕了,趕緊換一件”哈哈哈……自己笑了半天;(體會(huì)到老師的幽默感)
3.“媽媽,我昨天晨檢拿了綠牌了”
“為什么?”
“老師說(shuō)我的指甲黑黑的,你記得要幫我剪指甲哦!”(自己的事情自己上心)第二天早晨拿了紅牌之后,轉(zhuǎn)過(guò)身舉起拿紅牌的手朝著在校門外的我揮揮手示意自己拿到了紅牌;
每天的生活大抵如此,簡(jiǎn)單充實(shí)快樂(lè)!