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[轉載]真正投資者的高境界之路——財富二年級大總結

2015-05-06 18:15290

原文地址：真正投資者的高境界之路——財富二年級大總結作者：得一書院-景洋

題記：山長不是“巫師”，是一個智慧的、理性的、高明的、獨立而成熟的投資者，是一個睿智的、具有大愛胸懷的教育者。

課程從一個故事講起：兩名做狼皮生意的商人，晚上在一個山洞內過夜，被一群狼所包圍，當他們醒來后，看到群狼虎視眈眈地盯著他們，興奮地說“好多狼皮啊！”，而沒有看到狼群尖利的牙齒。結果如愿以償，他們最終穿上了狼皮大衣——進了狼肚子。

目前A股市場上百分之九十的散戶就是這樣的，只看到股市強勢上漲帶來的豐厚回報，而忽略了閃著寒光的狼牙，巨額虧損的風險一直在悄悄跟隨著他們。如何在這樣的市場內生存，又活得游刃有余，身心安泰呢？財富二年級七天的課程，清一山長給大家做了完美的詮釋。在大家看來，他的投資過程猶如高手下棋，全盤了然在胸，氣定神閑，下一步能看到后面的十幾步，勝負已然在握，同時，操盤手段又輕盈高妙如雪上飛鴻，隨心自在。

在我們上課階段，股市剛好經歷了一個很大的震蕩，有老師的指揮和提醒，大家不僅未受損失，反而多了大把的機會。第二天早上開課時，開心的山長和開心的學友們，也許是當天市場上為數不多的場景。

我個人認為，這次短短幾天的收獲和訓練強度超過了以往的所有課程，恐怕，這樣真正“高級別”的投資課程也是國內絕無僅有的。如果僅僅把課程中山長著重講到的各個點分別一一進行系統的教授和學習，并且不再進行引申、生發和關聯到更大范圍的話，應該是五年以上的商學院課程，甚至是需要終其一生去學習和體悟的功課。

下面就簡要從投資思維、實戰策略、心性提升、子女教育等方面對課程做一個大總結，并且淺論我的感悟和收獲：

一、投資思維

本次的課程仍然以思維的訓練為主線，和一年級不同的是，經過上一次基礎的學習和一年多在金融市場上實際的經驗，二年級的課程難度和深度增加了不少。作業的難度較大，比如用專業的股市語言逐句分析《鬼谷子》之捭闔，對人性弱點的分析，建立自己的投資模型等。同時，山長確實上課時加入了大量“虛”的東西，比如人性心理的把握，與莊家的博弈學，老子股經，鬼谷子操盤術等等。同學們的收獲比較大，我自己的投資思維和模型也逐漸清晰起來。

1）投資模型的建立和示范：

“投資模型”這個詞是我在課前作業中第一次看到和開始考慮的，山長出了十道題來考察我們對此的意識和概念。上課時，我發現自己的投資模型漏洞百出，不堪一擊，真是有些后怕。憑著想當然，就暈頭暈腦地進了市場，并且膽敢胡亂操作的話，被剿滅的幾率可以說是九死無生。

正確理想的投資模型應該包括以下幾個方面：

市場——進入哪個市場？一級還是二級市場？A股還是港股，或者美股？你了解他們各自的運行機制和特點嗎？國家對于市場的看法和意圖？等等。沒有了解和明確自己要進入的市場，就相當于直接沖到某個拳場搏擊，卻全然不研究規則和對手，是一樣違背常識和愚蠢！

投資對象——如何選擇你的投資對象？怎樣從幾千只標的中選出你最中意，能為你帶來最大價值的股票？如何為它估值？這都要進行大量的功課和審慎的思索。

清一山長投資對象選擇：“1、不一定技術很先進，但是在未來能夠穩定經營，能提高可靠現金流的，關系國計民生的企業。2、最好是抗風險能力強的龍頭企業。實在找不到或者無法確定，就找最佳行業中的能夠優勢互補的數家企業，同時投資。3與國王散步——國家的資金池，就是我的投資對象。銀行、給國家帶來最大利益的企業等。”

時機——何時進入市場？何時退出市場？何時切入和放棄標的？轉換的節奏和時機如何尋找？在示范了投資大師巴菲特和索羅斯對時機的看法時，山長給出了更智慧的道家擇機法：物極必反。否極泰來。反者道之動。

價格——標的何時的價格如何？如何估算？價格到底和什么有關，價值還是趨勢？

頭寸——資金配置多少？是不斷加倉還是不斷減倉？散戶往往沒有合適價格的概念，只有是否上漲的意識。在價格較低時先少買一點，試試看，漲了再買一點，形成慣性后，最高位押上了全部身家。

杠桿——要不要用杠桿？在什么時候使用？怎么來管理和調配？杠桿的一體兩面：狼牙和狼皮。

散戶對于杠桿的理解：沒有杠桿使用原則，覺得就像是自己的錢一樣使用。借來的錢，與自己的錢沒有差別。因此，散戶往往把自己置于巨大的危險中而不自知。

賣出標準——什么時候賣出？賣出比例？人們賣出時一般只是：解套了趕緊賣；漲了點先拿到小錢，賣出；再跌怎么辦，割肉·····

清一山長有著清晰的賣出標準：1、企業不再符合我的投資標準時。2、我能夠找到更便宜的投資標的時。興業、浦發、招商之間的互換。3、融資部分考慮利息負擔，持倉不再有吸引力時。比如，9-10倍市盈率可以買港股，但不能買A股。4、為了預防可能風險，有意留出余地時（只會賣出一部分）5、投機性賣出——市場趨勢將要轉變時，盡管持倉尚未實現內在價值，也會賣出部分！（每次10%的持倉）

操作手段——長線還是短線？投資還是投機？什么時候投資，什么時候投機？

監控——對自己模型和標的的監控手段，發現錯誤時如何處理，市場出現大的變動，如黑天鵝事件或者市場崩潰時怎么辦？

有了以上這些原則和標準，就好像在打仗時有了高明的謀略、兵法和套路，和那些昏頭昏腦的民眾相比，怎能不做常勝將軍呢？

2）、投資中的眼界和胸襟

胡雪巖說過：“有多大的眼光，就做多大的生意，有天下的眼光就做天下的生意。”普通人在投資中一般都只盯著指數的走勢和標的價格的起伏，以及各種消息和身邊人的影響。而真正的投資家一定是胸懷天下，放眼四海的。

山長的眼界和胸襟是我個人最佩服的地方。比如和其他的知名投資家不同，他認為的估值——“是你一生的經驗、思維和判斷，對商業和企業以及市場的全部理解和綜合考量的結果。”

形勢判斷——從大到小，先對世界金融格局和研究、分析和判斷，此為大格局，然后再逐層地具體到自己的策略和某個標的。以銀行業為例，校長的思維線很清晰：國際國內的形勢如何——>金融形勢及話語權的爭奪——>國外銀行業的現狀及未來發展——>國內銀行業整體的狀況及成長空間——>國內外競爭力的對比——>國內銀行業的合理估值區間——>具體的標的——>投資策略。

跳出，不受任何苑囿——山長在投資的過程中，思維不受限制，能夠跳出目前的格局和狀況來考慮問題，既不受任何民眾、大鱷、市場變動的影響，自己持有重倉的標的發生大的變化，也絲毫不以為意，他只是去認真琢磨背后的原因和道理。仿佛任何事情都不能干擾到他獨立的思維。

市場分析——這個就不必細說了，從歷史到現在，到未來走勢和布局，盛衰，由于眼光和胸襟的博大高遠，因此，山長對于A股市場、港股市場的分析環環相扣，了如指掌。對美股市場也做了一些分析。

中西智慧融合——中國東方的古老智慧《道德經》、《陰符經》、《鬼谷子》中的語言和道理，在課堂上經常出現。西方的投資大師們的思想火花和投資價值觀，也是我們課堂上學習的重要部分。這是一場真正的盛宴。我再次見識了山長思維和境界的高不可測，同時他也為我們指明了方向。雖然目前做不到“不中不西”，但是“學中學西”，“中西并重”是我努力的方向。

3）、反向思維，獨立思考意識

我們所接收到的信息，看到的事物，大多數都是一種表相。如何從表相中抓到根本，找出背后的真相，需要很高的思維能力。山長在課堂上不停地敲打我們——是一群不愿思考，懶惰和依靠的傻瓜。這次的課程中，除了邏輯清晰的一元思維，周密全面，變幻無窮的二元思維，我感觸很深的還有老師“逆向思維”的示范：

比如典型案例：央行降準力度很大，這應該是利好消息，反而銀行股大跌？為什么？山長說，物怪則妖。對于這個怪，他開始一層一層地逐步分析：A50和中證500是蹺蹺板的關系，今天不漲是主力不希望他漲。為什么主力不希望漲？很可能說明主力手上的銀行股籌碼還不夠，因此要打下來銀行股，把籌碼拿進來，因此銀行股可能還要再跌。那么就是保持觀察的時候。清一山長雖然今天融資清到零，但手上的銀行股沒賣，保持籌碼——他的邏輯很清晰：主力要的是籌碼，我要的也是籌碼，因此不賣，也不買——等低點再買。哦，主力非常高明，那么我會保持跟主力一致。

還有農行，8%的增長？利潤增速下降一小半，基本每股收益0.55元，2014年第四季度爆發式不良貸款新增215,04億元，這看起來是個讓人失望和不良的報表。但是如果逆向思維：壞賬增加25倍，盈利依然增加8%，那么農行到底牛不牛呢？抱著這樣的思考去仔細研究后，發現了真正的原因——剝離不良資產，隱藏利潤。那么農行的狀況不僅不壞，反而在往好處走！

4）、投資大師思維模式

之前看巴菲特和索羅斯的相關報道和書籍時，基本上當成了人物傳記和故事來看，雖然很佩服和敬重這些真正卓越的世界級投資家，他們取得了如此大的成功，仍然非常精進和嚴于律己。但并未看出什么門道來，也不知從何處去學習。現在我明白了，要想成為厲害的人，就要脫離身邊低俗的小圈子，向厲害的人學習，與他們的思想共振，研究他們的想法做法，并吸取精華和智慧，為我所用。能夠真正用出來，才能算是學到了一點點。

對清一山長也是如此。傻乎乎地跟隨，并不能真正從他這里學到較為高深的寶貝，只是讓自己的腰包鼓一些而已。對人生價值來說，沒有太大意義。他雖然已經到了這樣高的境界，仍然自己說：“我會不停地進取，我不覺得一切是理所當然的，我應該更好。”

那么，庸庸無為，醉生夢死，渾渾噩噩，只愿意過著小人物舒適生活的我們，期望得到最大的利益，一切好事都落在頭上，憑什么？

5）、老子股經

這是課程中最震撼我的地方。真正厲害的武林高手是無招，真正的思維水平是無為無不為，隨心所欲，無可不成。

關于這部分內容，可寫的地方太多了，太豐富了，整個課程，句句珠璣。這是我對老子理解最深刻的一次，雖然山長只拿出來講了幾句而已。隨后會專門整理，另行成文，這里只記錄其中一句（自己當天日記中的摘錄）。

——唯與呵，其相去幾何？美與惡，其相去何若?。

禍福同源，唯：唯唯諾諾，呵：呵斥不禮貌。美：喜好，惡：討厭。

譯文：你或者貶低你（這兩者相反表現背后的心態），真有什么不一樣的嗎？喜歡和厭惡，兩者相差真的很遠嗎？（本質一樣）。

第一層解讀：一體兩面。

對于我來說，由于個性的原因，是愛憎比較分明的。經常在心理上對于某些事物表現出較強烈的偏好或者鄙視。之前認為這是正常的，而沒有意識到這也是個問題。比如生活上，會欣賞先生的理性和決斷，卻會抱怨他不溫柔和平淡。自己喜愛健康的偏素飲食，就對他人有點“肉食者鄙”的看法。有時往往只能聽得進別人的鼓勵和認同，而不太愿意接納他人的不敬之詞和意見。就是只看到手心沒有看到手背。一體兩面，而只取一面。校長說“難道，這些好歹，不是一體兩面的嗎？難道，這些美惡，不是同一種本質的體現嗎？”

在金融市場上，我也是如此，這是造成糾結和失誤的主要原因。

——“如果喜歡穩定的回報（存銀行），就必然失去資產上漲的機會（股市大漲）

讓你目前大賺的投資手段（高杠桿），同樣也是你后來巨虧和破產的原因。

吸引你進場的理由，最終就成為了讓你慘敗的理由。（熱點）

同一個投資，會讓我們喜歡。但相同的素質，又會讓我們失望。因此，厘清自己的投資價值觀，以“不動心”的態度來投資，至關重要。”

因為只想取自己喜好的那一面，因此，心情會經常處于糾結和焦慮之中。總是患得患失，高興和低落交替出現。特別是對于杠桿的態度，是困擾我的所在。其實想想，最平靜開心的時候，是剛開始的大半年，雖然賬戶沒怎么動，但是自己毫不在意，經常忘記賬戶名稱和密碼，往往一兩個月不看盤。那時候，對于自己的投資沒有執著，也沒有喜惡。

第二層解讀：情緒是投資的大敵。

“中國人，兩千年來，在理性和思考上面，沒有絲毫的進步。用情緒去思考的人，連動物都不如，是一只瘋狂的老鼠，憑本能而動。”

進入股市，最需要理性和平靜的心態。情緒的波動和產生，面對市場，喜和惡的情緒，就產生了恐懼和貪婪的心態，以及追捧和逃離的行為，本質上都是不理性的。最終會導致投資的失敗。

結論：修寧靜心，不動心，是最重要的股市修為。把關注點不是放在“現在是什么情況”上？而是多問“為什么”。

因此要花很長時間去學習老子和道德經，學習投資大師們的冷靜和理性，清晰知道自己要什么，要做什么，訓練自己成為理性、自尊的人。

第三層解讀：“一動分陰陽”

“每一種標的，都有令人產生美惡的兩面性，成熟的投資者，就是消除了內心的情感，而平靜地接受現實。”

因此，每一種選擇或者行動，都會同時帶來兩種“美”與“惡”的結果。喜歡安全邊際，就會錯過熱門股大漲的機會。喜歡估值低，正因為市場對此股不看好，才會價格低，因此可能他長期不漲，甚至還繼續下跌。喜歡抓住漲停板，但是急漲也會急跌。

必須明確了解自己投資標的的特點，堅守自己的投資原則，不然往往會在股海中失去自我。看到別人的股漲，就立刻產生喜惡和情緒，放棄自己手中寶貴的籌碼，這山望著那山高，是不可取的。

如果我們選擇了投機，就不可能期待穩定的收益。如果我們選擇了價值投資，我們就不要期待操盤的快感和快速的回報。選擇了杠桿投資方式，可以享受快速的財富增長，但也會帶來巨虧甚至破產。

總而言之，金融市場并非是和生活不同的另一個專業領域和變幻規則的天地。一切都是和自己的人性相連的，并且糾偏的方式更加直接和無情。心性的修為乃是第一要務之事。

老子的智慧無往不利，萬般變化，用在金融投資上，一樣是妙處無窮，值得反復琢磨思索。

二、實戰策略

建立起完善出色的投資價值觀、原則和模型后，對于實戰中的操作和策略，山長也從較高的層面給予了深入的指導，道與術結合，術與道相追。那么，老師對于在“道”的指導下的“術”，領會和運用到了什么程度，是讓我們大開眼界的。

1）、K線圖背后的“故事”

這幾天聽了不少故事，港股分析員的故事，莊家的故事，安邦的故事，韓信的故事，包鋼的故事，許家印柳傳志的故事，香港和上海的故事，猴群和貝殼的故事······

山長不僅是善于講故事的言者，也是善于“讀故事”的思考者。他曾手把手地帶我們從K線圖中尋找線索，解讀故事的“開始”、“過程”和“結局”，還有也許的“續集”。——為什么這個圖形是這樣的走勢？主力在想什么，他想干什么？怎么干？散戶在想什么，會怎么做？

僅僅以下面一段北車的故事為例：

4月20日的北車大幅震蕩，以漲停開盤，不過很快又打開漲停板。此后，便經歷了從漲停到跌幅近8個點、再大漲逾13%再大跌10%的一段刺激的過山車行情。圖形一反常態，山長給大家講述的莊家“故事”如下 ：

北車分時圖形：開盤，仍然維持漲停價——散戶慣性思路啟動：國家支持一帶一路，繼續玩漲停。

然后迅速深跌，又拉升——逗你玩，警報解除。

大V缺口——成交量，是昨天的30倍。天量，為什么？

K線圖：前一天紅線好短，今天綠線很長。對比之前，前面連續漲停的那些板后面的那根長綠線，是打開漲停后主力一下子吃貨的表現，如何吃？一直封漲停的話吃不了，那么故意造成港股北車的大跌，連跌三天，打開A股的漲停板。兩根同樣的長綠線，不得不說主力做得很漂亮！接下來是長期橫盤，吸貨階段。前一段，雖然上漲，但是出貨量很少，今天是真正的出貨。

這一段時間散戶一直聽到北車好北車好，但買不到，一直封漲停呀，太高了，今天終于有機會買了，馬上買進來，跌的那一下子，成交273個億。莊家順利交割籌碼給了散戶。

后面的震蕩，幾十個億，有繼續出貨的，也有散戶接盤的，最終凈流入額：3.78億。大宗流入的量，只有一點點。

那么，出貨時，為什么要做出如此怪異的深V呢？警示其他“兄弟們”，大調整可能要來，我要走了。如果圖形不這么做， 也許就不能警示到其他利益共同的體系。他在傳信號。

一個完美的轉身，游戲暫時告一段落，高潮結束！

類似的故事，還有包鋼，既有相似之處，也有很大的區別。這樣的故事，我之前是未曾聽過的，驚心動魄，真正理解了江湖的兇險。在這樣強大、聰明、陰狠又善于把握人性，手段干脆利落的“狼”面前，散戶可能只有繳械投降，乖乖就擒的份了！

關鍵是，K線圖大家天天看，背后的故事，你我是否能夠真正讀懂？

2）、行業分析報告及標的

清一山長告訴我們：在沒有把行業和標的研究清楚之前，他是絕少出手的，雖然偶爾也會拿一點點小錢（一百萬左右）玩一下概念股。比如遇到投資標的，就整個人完全沉浸幾天進去，仔細研究思考，想后面的走勢，并且持續保持跟蹤。這種跟蹤絕不是只看消息和價格的起伏，而是會去搞清楚企業在想什么，主力在搞什么，中央的態度等。

因此，絕對是做到對于自己的投資對象了如指掌，合理配置頭寸并對可能出現的后續趨勢有了幾個預案后，山長才會進入投資標的。這幾天的課聽下來，我發現他選擇的標的基本上是輸的可能性極小甚至沒有，贏的空間非常大的，并且在持倉的配置上，對安全性的考慮很高，沒有爆倉或者虧本的可能。這也是他金融市場20多年來立于不敗之地的重要原因。

最終結果——要做到比行業內的人士甚至該企業內的中層管理者還要清晰企業的狀況和動向，足以顯示所做“功課”的廣度和深度。

以前面所提到的銀行業為例，大概思路如下：

1、了解國內外形勢及關注國家高層對金融話語權的想法

2、對比外資銀行與國內銀行的優劣勢及特點

3、數據分析中進行銀行業競爭力比較

4、國外銀行業估值數據分析（專業研究員報告）

5、推理國內銀行業目前估值，當前股價分析

除了這些層層遞進、邏輯嚴密的分析和推理外，同時還要能夠從公開的“數據”中看到真相和信息，這是需要過人的敏銳和思維力的。比如，“失色”的年報后意味著什么？指標的大幅下滑真的是經營狀況不好的反映嗎？

3）博弈鬼谷子

這次的課程中大家都早就盼著山長的《鬼谷子》講解了，可是前一天的作業，——逐句用確定的金融市場的專業語言來翻譯《鬼谷子》之捭闔第一章。每一句翻譯和解釋的文字，都必須是原文題中應有之義。不能亂加自己的意思，也不能少，忽略掉原文的意思。

著實讓我們大傷腦筋，我自己整整做了六七個小時，還趁機發給先生跟著我們做了一回。

下面是校長給出的作業示范：

—— 例句: 粵若稽古圣人之在天地間也，為眾生之先。

股經翻譯: 自從有股票市場以來. 高明的投資者參與市場投資時，永遠都是走在散戶的前面。在低谷的時候，高手比散戶更早地潛伏進被大眾拋棄的股票中。在高峰的時候，他們總是快速地帶著豐厚的利潤離開市場，讓熱心涌入的散戶去站崗放哨。為什么投資高手能夠做到這種令人羨慕的投資業績呢？是因為他們善于（觀陰陽之開闔以名命物。。。。。）

上完這節課，大家都深刻理解了山長所說的——這樣厲害的“道之術”的東西落到心術不端的人手中會如何！可謂殺人于無形，勝負全在我胸中。校長PPT的標題是“天下奧秘，一覽無遺”，可以看到它的厲害！

課堂上除了對市場和投資的分析外，校長還帶著大家，小小地拿土豪飛試了試刀，讓所有人聽得一身冷汗！分析觀察過程環環相扣，推理無懈可擊，這樣的剖析下，整個人的生活、想法、個性、志趣、夫妻關系等等都無所遁形，并且對付他的有效的手段是什么等等。爽朗的豪飛雖然強裝硬氣地依然報以“呵呵”地笑，仍然自己覺得背上冷颼颼地，“這手段也太狠了點！”

由于這樣的解讀已經超出了我的水平和層次，只可意會無法言傳，因此在這里無法記述太多，同學們共同的感覺是：二年級的課程與一年級區別很大，很難分享出來，太難講。因為“虛”的東西太多了，意味和境界很深，能理解已經很難，想轉述，一開口可能就已經偏了！

回書院后這幾天，我們也嘗試著用同樣的方式來解讀教育之術，受益良多。

三、心性提升

現在回過頭來說，為什么這是我歷次培訓中自己提升最大的一次？

之前的課程中，有不少時候自己是處于懵懂的狀態的，有時要過了好久之后，甚至時隔一年兩年，想起某句話，或者在自己日常的所思所行中，才會恍然大悟：原來當時當地山長這個話是這么個意思！

這次也不例外，“傻呵呵”地懵懂了兩天后，被校長人前人后敲打了幾次，才進入了狀態。我發現，將近兩年的新教育實踐，讓我的接受度和感受力變強了不少，好像人開了點竅似的。“接收器”打開之后，吸收和領悟變得容易很多，聽課時如同海綿一樣，提醒自己盡量保持全身心開放，與大師和古圣先賢及清一山長同頻共振，仔細揣摩他們的所言和所想。

這樣的狀態下，我得到的收獲很大，不僅學習了投資中的智慧和思維，也提升了自己的心境和眼界，實際解決了自己的兩個重大的人生問題。有時在課堂上，看上去淡然無味，無關的話語，卻帶給心靈深處的觸動，或者感受到強烈的恥辱感和自責，不知不覺間兩頰淚下，我很清晰地看到自己，與情緒全無相關，只是平靜的震動。

課余飯后，同學們之間的交流，也帶給我不小的幫助，比如吳峰、朱梅、恩軍、林莉、豪飛等，從他們身上，我學到很多。非常感謝，不再詳述。

1）、修齊治平

課堂上，再次聽到“修身齊家治國平天下”這句話，與三年前已有些不同。我此時的感悟：

1、想成為一個優秀和卓越的人，當從對治自身問題開始，當從最細微之腳踏實地處著手，當從不斷精進、開闊胸襟眼界處努力。不允許自己愚蠢和平庸，不允許自己陷入情緒和負面能量中，需要保持理性的尊嚴，訓練自控力。不要被那些不好的習慣、朋友，綁架自己的時間和精力。

2、唯有修身，才能齊家。若家不能齊，為自身未修到實處。沒有處理好自己身邊的關系，親人關系的，多出于執著、愚癡和情緒。自己處于哪個層級，家庭和周圍的朋友也多是哪個層級的。

3、在自己的領域和小世界內，做自己能力圈內的事情，不越界，同時要經營好自己的“疆域”——對于我來說，就是得一書院。

無為，可為而不為。為，順勢而為。同時，跳出“我”與“家”的限囿，才能從平凡普通的小人物，成為一個有影響力的對世界有貢獻的人。是付出者、建設者而不是可悲可憐的索取者。

4、得民心者得天下。山長自己所做的示現：傳法者，教化者。從歷史以來，累世以來，行不教之教，為無為之事。正因心系天下，修身齊家治“國”，因此，才能得天下心。

大家心甘情愿捐助或者出不菲的學費，千里迢迢跑到山溝里聽他講課，不是因為給山長面子或者自己找感覺，而是因為學友們需要他這樣的指路名師，因為這些課程是對我們大有幫助，能帶來價值的。

唯有此，才能身修、家齊、國治、天下平。

2）、課程中對于人性的分析

在課前，我們都做了“人性的十大弱點”分析的作業，對照自己，發現還不少，不僅是關于投資，在生活中也時不時會遇到一些障礙和困惑。本以為這次會專程講到。不過雖然沒有專門安排整塊的時間，山長對于人性的分析，確是每天都貫穿在課程中的，這些精彩的箴言警句，實在太多了，我都一一記錄了下來，摘錄其中一些如下：

——內心是純正，單一的，不分裂的，外在就會漂亮，

——未來中國人很有機會，差的就是素質。清醒、明白、對自己的優劣勢掌握的很好的人，如果出來一批，中國會很強。

——人性的弱點，喜歡獲得成就感，因此，要找比自己差的人，顯示自己的聰明。

——要和比自己強的人在一起。你身邊是什么人，你就是什么人，別以為比別人高，時間長了，就同化了。

——凡是庸人就能做的事情，最終所有的庸人都會做，這件事情就沒有價值了，你就不能做。不僅是企業投資，也是做人做事的原則。

——你們最大的毛病就是甘于平庸，反省自己是哪個級別的人，就能最終做到哪個水平。

——我們只能賺到我們“愿意”賺到的錢。我無知，但想賺天下的錢，豈有此理！

——周圍圈子里的人決定了你自己的檔次。提升自己才是最重要的，沒到那個境界，遇到高人也沒用。

——要在所有的事情上都很杰出，就像賭徒，要贏所有的局。不要幻想所有的股票都賺錢，70%的股票賺錢就是應該的。

——不要用屬于你、并且你也需要的錢，去掙那些不屬于你、你也不需要的錢。這太愚蠢了，用對你重要的東西去冒險贏得對你并不重要的東西，簡直無可理喻，即使你成功和失敗的比率是100比1，或1000比1.

——高手都是孤獨的，個性，瞧不起平庸之人，追求卓越，不和粉絲在一起。只要是喜歡熱鬧的，就不是這種人。

——這個世界上有傻瓜，就一定有騙子。只要有一個騙子，就會有一堆傻瓜。

——成熟的投資者，永遠要和自己身上的愚蠢作對，看到自己的問題就不能容忍。看到別人的弱點，不以為意，只是利用。

——這是一種最難得和最卓異的品質！——不隨俗，不從眾！ 不要加入進去，一樣瘋。

——如果你不能控制住你自己，你遲早會大禍臨頭。

——平靜心態。要想的永遠是“為什么”？而不是情緒。

——今天把你捧到天上去的人，也就是明天把你踩到腳下去的人！

——不僅僅是投資的問題，人的個性和投資一定有關。

——金錢來源于大眾，必須服務于大眾。思維是錯誤的，賺得再多的錢也會吐回去，如果思維是正確的，沒錢也會送錢來。

——如果現在婚姻不太正常，雙方一定有人在做假，裝假。最應該善待的是家人和自己。不要隨性，男人要像山，女人要像水，圍著山而轉。

——要把眾人和自己的過失錯誤，作為自己學習的目標。從生活中學習。學到把所有學的概念都忘掉。眾人之中，最需要克制的就是自己。研究別人的錯誤，形成自己的心得。巴菲特的回憶，總在寫自己犯過的錯誤，反省自己為什么這么愚蠢，做得不夠好的地方。

——人性就喜歡把簡單的事情變復雜。高技術、新技術、時尚等等，與你的投資回報的高低沒有關系。好價格買到好公司，守住就夠了。

——跟在別人后邊走的人，只能是大眾，不可能是精英。

——最重要的本領，是對于人性深刻的洞察，非常了解人心和人性對于自己投資的影響。

——這個世界上的人很特別，有些人高貴的如同天人一樣，有些人連動物都不如。雖然我們的軀殼都一樣。人與人之間的差別絕對不是這層皮，是在皮下，境界、心胸、人品、人格。人都是在皮上做功夫，女人化妝，男人吃喝。沒有人好好訓練自己的思維。

——告訴我一個理由：你的生命對這個世界有什么意義？

。。。。。。

3）、又上一次“清心課”——猴子和貝殼

看破幻相，放下執著。山長經典的“如何讓猴子愛上貝殼”的故事，已經被很多同學所分享和描繪。聽上去比較好玩和可笑，仔細想來卻是徹骨的悲哀和絕望。身為人的世界，其實質活得還不如猴子。人生和猴生，又何曾有所區別？在明白此生的意義和使命之前，我們都曾是倉鼠籠中那個拼命蹬輪子的倉鼠。

圣人欲不欲，我們以“欲”為生活目的，更可悲的是，以他人的“欲”作為奮斗的目標。作繭自縛，越陷越深，殃及子孫后代。

關于財富，如果說在一年級課程上，大家關心的是怎么掙錢的話，這次，也許大家更多考慮的是未來怎么花錢。

想來真是感慨，世人只覺掙錢不夠多，希望拼命地往自己的碗里多扒拉點，上了校長的課程之后，不僅沒有了對金錢的欲望，反而開始發愁錢怎么才能花出去，花的有價值和意義。說真的，現在的生活、家庭、社交、子女教育等等，還真的消費不了太多了，從吃到用，都在回歸簡樸真實。我自己唯一和金錢有關的理想就是未來建一個大大的學校，為后代留下一所踐行真教育的搖籃，能培養出一大批影響世界，改變世界的，有著高貴靈魂的人。財富對于我的家庭，最大的意義和價值就是在此。

索羅斯說“臨死前還擁有一大筆財富，是可恥的。”

心無掛礙，是真正看破之后的隨心自在和坦然。像一個人的樣子，有尊嚴地活著，能夠“物物而不物于物”，是一切夢想的基礎。

4）、內在小孩-——和劉老師的對話

劉老師在二年級課上，專程安排了半天的答疑，大家可以隨便發問任何問題，她笑著說：“只要是我的荷包內有的寶貝，全都毫無保留奉獻給大家。”

相隔一年多再看到她，修為更是深不可測了，平靜溫婉的笑容下，是機敏、睿智、大愛和慈悲的心懷。這樣強大的氣場hold住了全場，氣氛變得非常靜謐、溫暖和神圣。

我心靈成長的歷程起自這里——會澤。無一例外，每次來都要收到意外的大禮。第一期大醫課時，我收到的成長禮物——循道而行，人人皆可成大醫。

這次答疑課上，我未曾提出任何問題，只是靜靜地聽著，課下，我和劉老師單獨有一段對話，是上文中困擾我多年的那個小女孩游戲的結束。

——“我前兩天狀態不好，有點傻傻的，感到自己比來之前又退步了。讓我很疑惑，來之前我覺得自己已經很冷靜和理性，處理一些比較棘手和大的問題時自己都有些驚訝。看到你們不知為何心里有點難受。”

——“我很清楚地看到你已經成熟多了，你進步很大。沒關系的，那是之前的那個小時候的你，她又出來了。因為，你是從這里出發的，這里的場景和人，這個環境對你的刺激比較大，因此她被觸動。沒關系，告訴她你已經有力量保護她，她很安全，就好了。”她一直用溫暖的目光鼓勵地看著我，撫摸一下我的頭，并握著我的手。

······

——“還有，我一直把你做榜樣，我不知道這是對還是錯？壓力很大。”

——她看著我的眼睛，慢慢地搖搖頭“把佛陀當做榜樣吧！”

——“這是要我離開你了嗎？現在，就要離開嗎？”

——“我們一直都在一起的，從未分開過。”

——“我不要離開！”

——“小女孩的游戲不好玩，不要沉浸太久了。”

——突然激動起來的情緒和難過憋得難受，眼淚大滴大滴地掉下來。靜靜沉默了一會兒，我感到心里一下子輕松了，我平靜地說“我已經好了。”

——“我知道你好了。”我們都禁不住會心地笑起來。“你會很棒的，景洋，相信自己的力量吧。”她松開我的手。

——我站起身來，看著劉老師笑說：“以前的想法真有點奇怪，你比我還小一個月呢，居然···，不玩了！聽課去了。”

感恩我的老師們，看得見的，看不見的。

四、子女教育

山長這次財富課上，提到教育的地方很多，有些理念是我之前所未聞的，給我新鮮的啟發，也讓我堅定了目前自己和書院的道路和方向。

“靈魂要的東西是成長。教了成長和智慧給他，這是最大的愛，什么債都可以頂掉。做任何事情，最重要的是打基礎。打好這個人的基礎——價值觀、思維、身體、學習能力。”

得一的孩子們真的是有福氣的。

選摘一二感悟如下：

1）目標

山長說，這個時代已經進入感受的時代。個人財富之源，已經不再建立在努力苦拼上，讓他人發自內心喜歡和尊重，這樣的人，就會帶來財富。

培養孩子，同樣如此，最重要的素質是讓人喜歡和尊重。而不是自己喜好，父母喜好就夠了。必須贏得別人的尊重和信任。

那么怎樣得到別人的尊重和喜歡？要得到別人的尊重——必然有過人之處。并且對別人有價值，能拿出比別人高的東西，這東西又能為別人所用，自己的人品、人格、性情、胸懷都能夠得到他人的認可，那么喜歡和尊重就同時發生。否則，只能用物質和低層的東西拉攏別人，得不到尊重。

父母的成功和財富只能給予孩子金錢和機會，不能給予他人的尊重、信任和喜歡，所以往往要剝奪金錢，讓他自己去創造，獲得自己的地位。因此，富人家的孩子，教育失敗的幾率反而更高。

山長對自己的孩子就是這樣做的，16歲的張鐘瑞，已經開始自己掙錢了，課程結束前一天，他接受全體學員的現場提問，并成功推銷了自己的“中草藥產品”。當有學友問到鐘瑞，“如果不努力會被退學嗎？”他說是一定會被退學的。18歲之后，是不是就要自己掙錢養活自己了。鐘瑞說除了在他感興趣的金融方向，會有一筆很少的啟動資金外，生活費什么的都要自己想辦法，并且自己已經確定有能力做到養活自己。

——贏得喜愛、尊重和信任，經常要想的問題是：你這樣培養孩子了嗎？你這樣培養自己了嗎？

2）不可從俗

1、兩年的新教育執教經歷，讓我越來越清晰地看到體制教育的問題所在。如果連這個“俗”都免不了，客觀地講，父母就不必幻想孩子未來成為少數的卓越的人了，能成為正常的、身心健康的人就已經比較幸運。

兩年前，我會認為這樣的說法比較偏激，兩年后，耳聞目睹身邊大量孩子家庭的親身經歷，隨著對教育問題的深入思考，陪伴孩子們成長的日日夜夜，我對此已經有了理性而確定的認知。

2、《羊皮卷》上有一句話：“我不是任人鞭打的羔羊，我是猛獅，不與羊群為伍。”要脫離羊群，不僅僅是行動上的離開，更需要獅子的思維方式。學會像精英那樣思考，那樣生活，那樣獵食。而不僅僅是學會遠離和獨處。

因此，要仔細篩選自己和孩子周圍的能量圈，小心地把關交往人群，特別要屏蔽那些可能進入孩子生命中的“俗眾模式”的影響。自己看看自己和周圍人的圈子是什么，如果甘愿接受這樣的現狀，就接受未來孩子教育的結果。

3、超“凡”脫“俗”，俗，守在食物旁的人，仙，山中的人。

凡人為身而活，圣人為心。本自清明，圣人與凡人的區別只是去除了自己身上的愚癡和執著等等染污。在修身的過程中，不隨著人性向下走，時刻覺知自己的“俗”氣，不斷修正俗氣，俗習，俗性，少俗事，遠俗世，對治毛病和障礙，不斷精進。

這樣的教育才是歸真的教育。

3）學習的層級

山長提到學習和成長的幾個層次：

1、不知道自己無知。這可能是絕大多數學員沒來上課前的感覺。所謂的俗人察察，俗人昭昭，其實是一片混沌的狀態。

2、知道自己無知。這時這個人可能會看上去有些傻傻的。眼前是黑的，一片茫然。但確是改變的開始。知恥者勇。

3、知道自己知道什么，不知道什么。陰陽開始有了，如同太極，半黑半白。知道自己的能力圈，并且不溢出自己的能力圈。知道多少東西，就能做多少事。自知者明。

4、洞徹一切，如是觀。這是眾人追求的終極目標，萬事萬物了然在心，得湛然自在。

——教育的重點：知道自己要什么？學什么？怎樣去學。

最可怕的是明明在第一個階段，卻以為自己是在第四個階段。

······

后記：短短萬言，不能言及二年級課程百分之一，才疏學淺，難免有疏漏偏頗之處。若有緣人有所受益，是老師的功德所致。如有所誤解差池，是學生水平所限，難免曲解老師原意，敬請諒解。

再次感恩老師！感恩這次課程中幫助我的同學們！

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