《快樂兒童的7個(gè)習(xí)慣》內(nèi)容簡(jiǎn)介：? 自從《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中首次提出，7個(gè)習(xí)慣已被全球數(shù)億人奉為做人處事的“黃金準(zhǔn)則”，并被引入中小學(xué)生教育，成為美國(guó)升學(xué)考試必考內(nèi)容，政府、企業(yè)和軍隊(duì)的培訓(xùn)金典，引導(dǎo)無(wú)數(shù)人取得職場(chǎng)成功、家庭幸福，被譽(yù)為“能改變命運(yùn)的書”。 對(duì) 孩子來說，他們正處于一生中習(xí)慣培養(yǎng)的黃金時(shí)期，如果在此時(shí)能夠理解7個(gè)習(xí)慣中傳達(dá)的人生基本準(zhǔn)則，如勇于承擔(dān)責(zé)任、做事有計(jì)劃、懂得自我管理、具有團(tuán)隊(duì) 合作精神，定會(huì)給他們的人生帶來巨大的推動(dòng)。另外，7個(gè)習(xí)慣還可以成為孩子與父母、老師之間的“共同語(yǔ)言”，幫助他們互相理解和溝通。 教育孩子最難的是如何與孩子溝通，《快樂兒童的7個(gè)習(xí)慣》既是經(jīng)典的家教書，又是有趣易讀的故事書，作者針對(duì)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，以橡樹村的小動(dòng)物為主角講述故事，適合孩子閱讀和理解，并特別邀請(qǐng)著名童書畫家配上豐富可愛的插圖，圖文并茂，讓7個(gè)習(xí)慣輕松走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
習(xí)慣一? 積極主動(dòng)，你的生活你做主;? 習(xí)慣二? 以始為終，做事有計(jì)劃;? ? ? ? 習(xí)慣三? 要事第一，先工作后享受;? ? ? 習(xí)慣四? 雙贏思維，每個(gè)人都有收獲;? 習(xí)慣五? 知彼解己，先傾聽再開口;? ? ? ? ? 習(xí)慣六? 綜合綜效，團(tuán)結(jié)力量大;? ? ? ? 習(xí)慣七? 不斷更新，讓生活多姿多彩。
下面用我女兒的具體事務(wù)進(jìn)行7個(gè)習(xí)慣的詳細(xì)理解和說明? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第1個(gè)習(xí)慣：積極主動(dòng)，我的人生我負(fù)責(zé)? ?
媽媽說每個(gè)人活著都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，每個(gè)人都得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，做任何事情都要積極主動(dòng)。我必須管理自己的行為、學(xué)會(huì)控制自己的情緒，因?yàn)檫@個(gè)世界沒有誰(shuí)欠你的，我做了錯(cuò)事也不能責(zé)怪別人也不需要?jiǎng)e人來告訴我，我必須學(xué)會(huì)去做正確的事情，哪怕有暫時(shí)的困難哪怕沒有人在看。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第2個(gè)習(xí)慣：有目標(biāo)，有計(jì)劃?
做事前我會(huì)讓媽媽陪我一起制定詳細(xì)計(jì)劃和目標(biāo)。我有目標(biāo)管理計(jì)劃冊(cè)子(執(zhí)行的不夠完美)，我選擇做一些有意義和可以帶來積極影響的事。去年我競(jìng)選了班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)很榮幸當(dāng)選，我要成為老師的好幫手為學(xué)校事務(wù)做貢獻(xiàn)。在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)自己變得更加的優(yōu)秀，我希望成為一個(gè)好班干部好學(xué)生。另外我希望在學(xué)習(xí)之外掌握更多的知識(shí)技能，比如今年我的目標(biāo)是鋼琴考級(jí)過4級(jí)，舞蹈考級(jí)過7級(jí)，所以和媽媽一起制定了學(xué)琴計(jì)劃并努力配合行動(dòng)，每天堅(jiān)持練琴，每周抽時(shí)間練習(xí)舞蹈基本功，媽媽說我雖然舞蹈有天賦，但是畢竟舞蹈停了2年，所以必須持之以恒的練習(xí)，我們?cè)谕饷媛糜螊寢尪挤乓曨l給我看。所以今年鋼琴和舞蹈考試都順利過關(guān)了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第3個(gè)習(xí)慣：做事分主次，先工作，后娛樂
我在重要的事情上花時(shí)間。不該做的事，我勇于說不。我制定優(yōu)先級(jí)，做日程表，執(zhí)行我的計(jì)劃。我對(duì)自己有紀(jì)律，做事井井有條。做重要的事情，這個(gè)我經(jīng)常搞不清楚事情的主次經(jīng)常被媽媽責(zé)罵，放學(xué)回來我總想著玩，玩一會(huì)再寫作業(yè)，結(jié)果每天搞到很晚作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，后來按照這個(gè)先工作后享受(娛樂)，所以作業(yè)基本每天準(zhǔn)時(shí)完成了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第4個(gè)習(xí)慣：從互贏角度考慮問題，利己利人
我勇于爭(zhēng)取自己想要的，但是我同時(shí)也會(huì)考慮別人的需求。和小朋友有矛盾的時(shí)候，我尋求能平衡彼此需求的解決方案。媽媽說，人是群居性的動(dòng)物，大家要團(tuán)結(jié)，不要去做損人不利己的事情，對(duì)大家都沒有好處，所以遇到事情要冷靜一些，找合理的解決方法處理事情? 第5個(gè)習(xí)慣：先去理解別人，再求被人理解
媽媽說要仔細(xì)聆聽別人的主意，從他人角度去理解問題。聽別人說話的時(shí)候不要插嘴、不打擾。輪到我的時(shí)候我要很有信心說出我自己的主意。別人說話的時(shí)候，我直視他的眼睛。這個(gè)就是同理心，要理解他人站在對(duì)方角度考慮問題，不能總覺得自己有道理別人都是錯(cuò)的，對(duì)錯(cuò)并不是絕對(duì)的，只是個(gè)人立場(chǎng)不同而已。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第6個(gè)習(xí)慣：協(xié)同——合作會(huì)更好
我珍重別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習(xí)，和大家和平相處，即使他們和我很不一樣。我要有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)槲抑篮献鞅葐未颡?dú)斗能帶來更好的解決方案。我必須保持謙虛的精神。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，比如我喜歡手工但是我對(duì)畫畫耐心不夠，所以大家一起玩的時(shí)候，按每個(gè)人的特長(zhǎng)一起協(xié)作，就像一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)，效率高而且每個(gè)人都非常開心并樂意為集體而努力? ? ? ? ? 第7個(gè)習(xí)慣：磨刀不誤砍柴工，尋求健康和平衡
媽媽說人要自律，所以我時(shí)時(shí)注意飲食、鍛煉和睡眠。我花時(shí)間和爸爸媽媽、朋友在一起。我在各種地方都能以不同的方式學(xué)到很多東西，我用有意義的方式去幫助別人，同時(shí)也提升了自己的能力。社會(huì)變化很快，所以每個(gè)人要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)力，每天都日新月異，要不停止學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)和生活多姿多彩，附上樹形關(guān)系圖。
