這兩天，長沙的雨是斷斷續續的下著。
早上出門看到窗外下的是毛毛雨，沒在意，直接出門。
載著兒子慢悠悠的騎著我的小電驢，一路感受著老天爺用雨水輕撫著我的臉龐，滋養著我的靈魂，到學校猛的發現我身上都是濕嗒嗒的。
常在河邊走，哪有不濕鞋；常在江湖飄，哪有不挨刀。
生活中很多小事情，可以發現其背后的一些思維方面的小樂趣。
我們常以為的毛毛雨想必也就是毛毛雨而已，不至于讓自己淋成落湯雞，其實稍加一思考，這是我們的思維陷阱，一看下大雨會準備雨具。一看是毛毛雨，感覺不準備雨具也無妨，但是潤物細無聲，時間長了，自然也會濕透。
生活中很多事情看起來很微小，比如每天看15分鐘書，覺得微不足道，不值得一提，可是時間長了，就會拉大距離了，Ted演講上就有一位演講者，每天錄視頻1秒鐘，30年后視頻可長達5個多小時。
所以說很多時候，是我們的思維方式的原則造就的，有些是陷阱，值得反思。比如:
1、要解決問題，必須先跳出問題的框架。人生并不是非A即B的選擇題，可以更無限寬廣。
比如，之前我在北京一涉外酒店吧臺上班時，邊擦紅酒杯，邊跟客人聊著天，不小心太用力把杯子擦破了，割到了食指流血了，我一時間不知道該怎么辦，只能依賴小時候得到的知識，于是把割破的食指放進嘴里吮吸。然后想起來沖冷水也有幫助，所以我把食指放在水龍頭下用冷水沖。
吧臺的客人告訴我這樣處理對我的傷口沒有任何好處的。他立馬給我打了電話，請來了酒店醫務室的一醫生。好在醫生及時趕到，因為我割到了神經，且手指里還殘有碎片玻璃，醫生用正確的方法幫我處理了傷口，還意外得到了三天的工傷假。
這樣的結果是我完全意想不到的。因為在非常有限的知識來源中尋找答案，卻不懂得運用我們的想象力和直覺來突破問題的框架。
之所來自舊有的知識，人們永遠沒辦法成長，唯有吸收新知識才能成長。
2、所有的問題其實都是經歷偽裝的禮物和寶貴經驗。
我注意到了，每次妥協地解決問題之后，我都能學到一些重要的東西，生活也變得更豐富了。
比如，現在孩子上學學校要求周末做手抄報，有語文，數學，英語和科學類手抄報，當然還有各個節日慶?；蚬潭祟}黨手抄報。我兒子每次都會拖到周日晚上來做這項作業，且會問我要怎么畫，怎么寫。
我剛開始也抓狂，但礙于所謂做媽媽的尊嚴和權威，得幫助他解決，查百度上網頁四處搜索符合他的主題元素的素材，然后再詮釋告訴他去打開腦洞，模擬別人的或者自己畫出來，寫出來。每次都會感覺到這哪是考孩子，是考家長的，不然怎么說現在是拼爹拼媽的年代。
不過后來有反思，直覺認為這是一個逼著自我學習的好機會，于是自己參加了線上組團繪畫群，讀書群，思維導圖群等，通過線上的溝通交流和學習，認識了很多朋友，而且通過我自己的堅持學習，帶動了兒子自己主動學習，我也開啟了人生新模式。
3、你所看到的每件事，都是你內心世界的投射。
有個故事，很久很久以前，王二有把祖傳的斧頭，鋒利無比，使用這把斧頭，每次上山砍柴的速度都會比他鄰居劉五快很多倍。
這天，鄰居劉五照樣過來叫王二上山砍柴，可是王二在柴房怎么也找不到那把祖傳的斧頭了，他就問他家里人，家里人都幫著找了沒看見斧頭，于是他們王家就開始議論開了，王二媳婦說可能是鄰居劉五偷了，不然今天劉五的聲音不會這么大，也不會主動這么早來叫你，你看他走路的姿勢都不一樣。。。。。。
王二一聽覺得有道理，他也沒心思上山砍柴了，于是他開始揣摩，分析后也這樣認為，可是又苦無證據，只能是他們王家人議論罷了。就這樣過了幾天，柴房里的柴燒的差不多了，斧頭也自然出現了。
這時，王二他們家里人才覺得錯怪了鄰居劉五，正好劉五經過他們家過來叫王二上山砍柴。王二家里人又開始議論說看劉五腰板挺得多直啊，人多好啊等等。劉五還是那個劉五，但是在王二一家人的心中早已不是當初的劉五了。
看，一切法，唯心所現，唯識所變。
生活中有很多這樣的小事情發生，很多時候我就會中槍，犯思維原則上的錯。
我們時常需要去觀察和覺察，并思考，就會發現有很多的樂趣，也會體驗到生活處處兼學問的哲理。
所以，親愛的，你也中槍了嗎？
