這是我在參加俱樂(lè)部半年鉆石行動(dòng)中第一次看到的一句話，當(dāng)時(shí)對(duì)我的觸動(dòng)還是挺大的。那會(huì)并沒(méi)有考慮到信念的問(wèn)題，但是我還是堅(jiān)信資源一定會(huì)出現(xiàn)。六月份定的半年目標(biāo)，在這個(gè)月就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。原來(lái)是信念轉(zhuǎn)化的結(jié)果。而我的資源也在我需要的時(shí)候出現(xiàn)了。
第一次出現(xiàn)的時(shí)候，是上品思的視覺(jué)課上，聽(tīng)說(shuō)品思學(xué)院在七月底有講師課程，那會(huì)都不知道課程的價(jià)格，就象老師積極去爭(zhēng)取，老師還特意的說(shuō)了要有講師資格。我哪來(lái)講師的資格呢。連一次線下的分享都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)。但還是很真誠(chéng)的和老師說(shuō)我今年的改變，以及我的愿景中多了利他性，我希望能通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)去影響更多的人。七月底的課程如愿的參加了，我是唯一一個(gè)沒(méi)有任何講師經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。自然在那次的課程中我也沒(méi)能通過(guò)考核，但我還是為自己的勇敢而自豪。沒(méi)有通過(guò)考核看到自己更多的不足，就象老師說(shuō)的，我不如別人怎么了，我可以學(xué)到的更多，比起別人走了捷徑。也就是因?yàn)闆](méi)有通過(guò)考核，非常擔(dān)心讓飛筆老師和大衛(wèi)老師一直掛在心上。回來(lái)以后就進(jìn)行演講練習(xí)，從最基本的微笑開(kāi)始，每天幾邊的練習(xí)，很快讓我的自信心上升；看有關(guān)演講的書(shū)籍，參加故事會(huì)工作坊；心中只有一個(gè)信念，我一定能在九月二十三號(hào)通過(guò)我的講師考核。從七月底到九月的改變，連我自己都吃驚。當(dāng)然我知道與我不斷的練習(xí)有很大的關(guān)系，但如果我沒(méi)有能通過(guò)的信念，沒(méi)有一個(gè)我可以做個(gè)好講師的信念，沒(méi)有一個(gè)利他人的使命感或愿景，我想我一定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。
跟著永澄大大整整四年，參加過(guò)兩次年計(jì)劃的制定，一直在自己的愿景里找不到自己的利他性，我理解的利他，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的幫助他人，應(yīng)該是一個(gè)更高層次的信念，就好象特蕾莎修女一樣無(wú)私的幫助他人，還好我一直沒(méi)有放棄尋找，終于在四五月份因?yàn)閳?jiān)持做早餐，更多的人來(lái)尋求幫助，這會(huì)才明白做好自己才是最有效的幫助他人。所以今年六月份鉆石行動(dòng)結(jié)束，在七月份主動(dòng)的做了一次線下的分享，并向總部申請(qǐng)了南京幸福進(jìn)化俱樂(lè)部成立。那會(huì)勇氣真不知道哪里來(lái)的，又好象那一刻是大腦發(fā)熱的結(jié)果，但好象又不是，因?yàn)闆](méi)有大腦發(fā)熱后的后悔。
也就因?yàn)橄嘈拍暇┬腋＿M(jìn)化俱樂(lè)部一定會(huì)做好，居然和三個(gè)小伙伴們一起去威海參加燒腦節(jié)，帶去了自己從沒(méi)有分享過(guò)的斷舍離，太讓人吃驚了，吃驚的讓自己都不敢相信，回來(lái)又多收獲了一個(gè)伙伴錢中明。
雖然信念看不見(jiàn)，摸不著，但它卻真實(shí)的影響著我，影響著我的后半身。就是我一定可以的信念一直伴隨著我吧。
說(shuō)了這么多，再來(lái)說(shuō)說(shuō)白兔愛(ài)肥鵝模型吧。
1、Best：你已經(jīng)做到了當(dāng)下最好的自己。
我們不僅要相信自己也要相信別人，這樣對(duì)自己不會(huì)氣餒；同樣當(dāng)我們想對(duì)別人生氣時(shí)，我們應(yīng)該告訴自己別人已經(jīng)做到了當(dāng)下最好的自己，這樣我們就不會(huì)對(duì)任何人生氣，我們期待他變得更好，那么我們提供有的資源，幫助他變得更好。
2、Three：任何一個(gè)問(wèn)題都有至少三種以上的解決方案。
這個(gè)在前面已做了自我案例的分析。
3、Abundant：你的資源是充沛豐富的。
345燒腦節(jié)上大大就說(shuō)，窮人思維是HAVE/DO/BE：我有什么，然后我去做，然后我成為什么。而富人思維是BE/DO/HAVE，我要成為什么，然后我去做，M 時(shí)堅(jiān)信資源豐富，然后我就會(huì)有什么。信念的力量。
重要的前提是：我們要敢于張口去要，不要沒(méi)人知道，就好象我要參加講師培訓(xùn)，就算條件不夠也要去爭(zhēng)取。
4、Flexible：做事情要靈活，方法不同，結(jié)果也不同。
5、Effective：有效果比有道理重要。有點(diǎn)象先完成再完美。
太喜歡大大的這個(gè)模型了，好多都是教練技術(shù)中提到的，接觸過(guò)一點(diǎn)教練技術(shù)，所以能夠比較容易的理解。
作業(yè)
“分身術(shù)訓(xùn)練營(yíng)”是由幸福進(jìn)化俱樂(lè)部發(fā)起的元習(xí)慣提升類產(chǎn)品。活動(dòng)具體內(nèi)容請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：http://blog.hiddenwangcc.com/productact
