前言

執著于進步，只是一種習慣。

為什么要每日總結？為什么要寫文章？

每日總結的時候，對比下階段性的任務階段目標，查看每日的任務是否完成，工作量是否正常，時間分配是否合理。同時，對做過的事情做小結，有利于避免在同樣的問題耗費時間以及接下來的時間安排。
比如說今天因為一個普通的API的不符合預期表現，花費較多時間在調試。在事后總結的時候，往往能發現Google或者詢問同事才是更好的選擇，問題本身沒有太多的價值值得自己去探索。如果沒有合理的反思時間，則容易陷入一年經驗用十年的情況。
寫文章，則是為了從項目、工作中，抽離出來自己的理解，形成自己的知識體系。
作為開發者，都明白項目代碼是無法隨意泄露的。那么如果不總結、不思考的結果，就是自己對知識的理解和記憶是只能建立在項目組開發的，而這個隨著項目更替，很可能自己就剩下腦海里殘留的印象，而不是系統的知識體系。

回想自己開發歷史，一開始做游戲開發，先做的后端，再做的前端。做前端的時間其實比后端長很多，但是因為前端更多是在寫業務邏輯，并沒有總結出來自己的對游戲前端的認知。導致，幾年時間過去之后，對前端開發認知還停留在業務層面，收獲微乎其微。
反而是游戲后端的開發，因為出身騰訊的主程要求我們每個工程師都熟悉整體架構，并且自己也花了時間去整理、理解設計思想，現在腦海還清晰記得后端的代碼架構以及交互邏輯。

關于團隊

觀團隊其他人合作進行技術攻關有感。

個人在團隊的貢獻，取決于其知識底蘊、思維方式、做事態度和方法。
好的團隊，其規范的開發流程，是質量的保證；其有效的溝通模式，能綜合多個人的知識底蘊和思維方式；其嚴格的監督機制，能盡量減少害群之馬和濫竽充數的人。
同時技術攻關帶來的知識底蘊增加以及思維方式的改變，使得成員的進步往往超乎想象。

關于學習

多個場景下的認知模式往往重復，當你做一樣事情很擅長時，與之類似的事情也能觸類旁通。
通過不斷的學習，我們能更好的接受這個世界的知識，這也是我們常說的理解能力。在學習的過程中，我們不斷的鍛煉自己的能力，開始對同樣的事情，快速的得出自己的結果。
學習，很注重方法和毅力，同時也是一輩子的事情。
一個擁有優秀的學習方法和自我控制能力的人，在每個行業都能煥發出自己的光彩。

關于弱者

弱者總是努力把事情做對做好，為了讓自己得到別人的認可，從而受到歡迎；
大多數人不喜歡給自己帶來壓力的強者，也不愿意與難以交流的弱者相處；
弱者經常被欺負，因為不會反抗；

讀書時代，班長帶頭把班里某些女生認定為妖怪。
當時他們是一個小團體，對于弱者的異類認同的是融入團隊的要求。

關于問題

學習階段不懂可以問，但是盡量少讓人花時間給你調試。
盡量把自己的問題抽象出來，讓別人更容易回答，同時爭取讓自己的問題對別人有幫助。

提問的重點：

• 搜索引擎首頁沒有；
• 問題無法獨立解決，并且做過很多嘗試；
• 讓你的問題對別人有幫助；
• 問題要有確定的答案，不要有太多的主觀性；

結語

做一個對生活有思考、有熱情、有好奇心，對世界有思索、有認知的人。
保持學習的心態以及，習慣。