上一次為大家介紹關于朋友M在童年間的兩件小事，今天呢，我要說的是M的弟弟，我們暫且叫他Y吧。
Y是個年輕氣盛的小伙子，在我們那個時候，他算是讀書比較早，2000年尾生。根本M的表述，Y呢，從小讀書就不好，（絕不是腦子不好使，他年紀小），小學讀書基本不超70分，就這樣到了初中。
初中時候，一開始Y還是蠻認真的，但考得還是一般般，沒過一陣子，他和班級里的幾個調皮小伙抱成團瀟灑起來了。每天上課幾個人傳來傳去吃東西，還一直打鬧，除非遇到非常嚴肅的老師，他們基本都沒怎么聽課。這樣的結果就是，Y除了歷史地理因為自己的敏銳與興趣能拿得出手，其他的一片倒，主科語數(shù)英直接就趴了。可他不怕，他無所謂，所以即使有一個嚴厲的老爸和M這個“前輩”，他仍舊如此。
于是，他人生中的第一道分割線來了，中考見證了他的玩鬧。總共九科，1A5B3C，我們這里的成績算法不是把全部分數(shù)加起來，而是分等級，除了語數(shù)英三個主科算總分外，其他只能看到等級，所以高中錄取都是先看你的等級在看三科總分。這樣算的殘酷在于，有時候你只差了0.1分，你可能差的就是一個等級。面對Y這樣子的成績，他的爸爸顯然有些無措，因為僅僅二級達標都要4A，要怎么辦？這是嚴峻的問題。他不可能讓孩子去讀職校，而Y顯然沒有認識到嚴重性。直到他一封錄取通知書都沒有收到，直到他們走了一所又一所的學校卻沒有駐足的地方，直到他爸一聲又一聲的嘆息，他開始睡不著覺了，整夜整夜地失眠，每天六點起來等待新的一場浩劫的到來。
即使走了那么久，那所城市仍然沒有收留他的地方。第四天，他們問到了一所民辦高中，可以收，但學費高，他爸猶豫了一下，想回家仔細斟酌一番，看有沒有哪所高中能更省一些。
隔天，他們又跑到當?shù)氐囊凰袑W，終于，那所中學松口“恩賜”般應允他就讀，他們毫不猶豫，把錢交了。
就在交錢后的第二天，那所中學忽然打電話跟他們說抱歉，讓他們把錢拿回去吧。這是什么事？錢都交了不是？好說歹說人家都不收，沒辦法，他們只能去拿錢。
可是，他們還有一條路。于是他們拿完錢后馬上跑去那所民辦中學，想說貴就貴吧，至少還能繼續(xù)讀。可是，已經來不及了，那所中學的招生名額已經滿了。
他爸瞬間就老了十歲，他更加徹夜難眠，他媽說她的心都要碎了。早知道就直接把錢交了多省心。他媽一直埋怨他爸：都說了那種是招滿就沒有了，你就是不聽。
這樣子，高中有望嗎？
可是他爸還是不放棄，孩子比什么都重要。
于是，他們踏出了這個縣級市，跑到那個市中心。他們又開始把有希望的學校撒網似的搜尋，每天奔波，有時候是Y和他爸，有時候只是Y一人，因為Y一心想讀高中。
在尋找這些學校的過程中，Y變得更沉默。他想讀高中，可他找不到。
最終，他終于撈上一所，名字還挺高大上的，但他只能就讀藝術班，且費用是當初那所民辦高中的兩倍多。
這次，他爸不再猶豫，直接砸了進去。
好不容易高一開始了，Y記得傷疤，但痛明顯減輕了很多，他又開始造作了。夜里跟著同學翻墻出去網咖徹夜通宵，拿著他爸的錢在肆意瀟灑。可這一次算是還好，也許是他在課上有開始聽了。成績明顯上來了，期末進到了班級前十，這是他有史以來最好的一次成績，也可以說是差中選優(yōu)，因此他爸時常拿他和其他學校人的成績對比，以防被蒙蔽了。
而當Y的成績上來后，在期末去接Y回家時，他爸就和校領導請求可否把Y調到普通班學習，校領導也讓他爸寫了申請，最終卻以失敗告終。
下半年，他爸又開始“折騰”了。他爸認為，那所學校一般而且學費貴，最重要的是讀的還是藝術班！得想個新辦法，而新辦法的首要條件，就是Y成績得上來，因此他時不時就和Y說他的想法，然后把權利都放在Y手上（因為Y如果沒考好也白搭）。其實呢，他爸通常是早已預料好，在下班學期開始，他就開始準備轉學的事情。
而Y這一次爭氣了，期末考直接沖到了班級第一。只是他那半年是否有經常半夜翻墻，M也不清楚了。
他爸忙了一陣子，四處奔波找關系蓋章，終于把Y的下家找好了，學籍轉回老家，Y則回到原來沒有一所高中收留他的城市寄讀。這也算是苦盡甘來。
這時候的Y，顯然不能和初中的他相比，經歷了中考的大波折與轉學的大困難之后，他的心智也比較成熟了。至于新的學校與新的伙伴，對他而言都是小意思。
高二又開始了，Y拿著行李踏進了新的大門，可能他也會忐忑，但更多的應該是激動與興奮。這是當?shù)氐馁F族學校，環(huán)境設備均是排得上號的，而且聽說這里的一本錄取率高，是重點學校。
進了這所學校，適應了一階段，有了“正經”的朋友后，他開始找尋自己的生活方式。每天的單詞提高了他的英語，適當?shù)乃㈩}也讓他對物理數(shù)學有了感覺，但是還是差很多。近500分的一本切線他只考了390分，這樣的差距讓人頓時心涼，但他爸還是相信他是非常有潛能的，一本不在話下。估計也是在他爸這樣的信任下，他第二次模擬考430分。終于上了400分！
在這期間，有個小插曲。他爸一向不讓他帶手機進學校，他呢，倒好，直接叫朋友偷買了一把，他爸怎么知道的？多虧了M這個好姐姐。某天無聊搜他弟的書包看有沒有吃的，直接搜出了他的手機，覺得有貓膩趕緊把設置里的手機型號什么的都拍下來，然后還趁Y不注意偷翻他的聊天記錄，終于找到罪證，趕緊偷偷和他爸匯報，真相大白，這個不孝子……M也是服了。
此外除了小學，Y從未上過補習班，現(xiàn)在也依舊。高二暑假在家，他依舊沉迷電腦，蛇蛇爭霸，球球大作戰(zhàn)，英雄聯(lián)盟…他一個都不放過，但唯一值得安慰的是，他每天都給自己固定了一點點背單詞與做數(shù)學題的時間。可是只要你知道高中生是怎樣讀書的，你就覺得，他簡直太過分了……
邁著這樣不緊不慢的步伐，他終于要高三了。高三年，復習年。這一回他終于長志氣了，拋掉電腦，甩掉手機，一心只想學習。估計中考給他的陰影還是很大的，也應該知道一分得天下。
但是，他能堅持嗎？他爸一臉信任，他肯定可以，唉，M也一臉信任，可以，他媽呢？希望吧。
Y的學習，不是每分每秒的死讀，根據人體的疲勞加上恰當?shù)耐嫠＃m當過度復習是好的，但他從不過度學習，對自己太好？他不懂艾賓浩斯遺忘規(guī)律，卻充分利用了。他說他每天背的單詞不多，但大部分能記住好幾年。還是很多其他的例如交叉復習什么的，用著倒是信手拈來。這些很多人都懂，卻沒用。
這樣的他，一本可以嗎？
事實證明，他還真可以。
他以文科530的分數(shù)考上了一線城市的一所一本學校。分數(shù)出來那天，他爸帶上全家人去酒店吃了一頓，然后唱歌泡澡，喜色充盈，比M考上事業(yè)單位給更甚。
他家就M和Y兩兄妹，他爸從小就對他們嚴，但他們從不抱怨，每一次考試，最著急的永遠都是他爸。幸好，他們還算爭氣。
