清晨去上學，她驚喜的指著草叢中的兩個癩蛤蟆讓我看。
于是這兩只癩蛤蟆成了我們路上的談話主題。
“他們從哪里來得呢？”我故作納悶的問。
“嗯～”她深思了片刻
“我知道，是從我們幼兒園的花園里跑來的”她振振有詞很確信的說。
“我們幼兒園有三只癩蛤蟆”
“哦，可這里只有兩只”
“另外一只可能被人逮走了??！”
她非常驚恐的說。
“哦，那也不一定，也許她不想出來”我安撫她說。
談話繼續……
“可這么多馬路和汽車，他們是怎么從幼兒園到我們這里的呢？” 我繼續納悶。
“他們走人行道，過斑馬線，看紅綠燈啊！”
…………
…………
“嗯？是嗎？”
于是我們走人行道，過斑馬線，看紅綠燈。
路上沒遇到癩蛤蟆，倒是在花臺邊遇到了一只小壁虎，爬了兩下就藏進灌木叢了。
到了幼兒園，老師為她測量體溫，她還纏綿著不想松開我的手。老師說“lucky哥哥(同學)在路上逮了一只癩蛤蟆……”
我們相視一眼，她立刻松開手，奔進教室……
