知識付費
? ? ? ? ? ? 隨著網(wǎng)絡(luò)時代的反正發(fā)展越來越多的新名詞進(jìn)入了我們的眼里，其中知識付費就是一個較為頻繁的出現(xiàn)。那么，什么是知識付費呢？簡而言之，就是對知識付出金錢。不同的人有所擅長的不同領(lǐng)域，領(lǐng)域內(nèi)也有能力差異的人，而人們通過互聯(lián)網(wǎng)對不同的人交流詢問，自然要花費一些代價。在現(xiàn)在，知識付費已經(jīng)成為一條逐漸步入正軌的產(chǎn)業(yè)鏈，比如知乎的鹽選會員，微博的提問功能，以及本人高三時所參加的朱昊鯤老師的數(shù)學(xué)課程班，這些所提到的都是知識付費的形式
?? 然而隨著知識付費的盛行，不少人對知識付費抱有了懷疑態(tài)度，在我看來有以下幾種原因：
1.各平臺所給出的質(zhì)量參差不齊，魚龍混雜，難以琢磨，難以找到讓人滿意的付費知識。
2.付費的價格較高，相比于學(xué)校，人們所能看見的平臺投入較少，因此對所付費用的期望降低
3.教育模式的轉(zhuǎn)變，線上教育更加注重個人的自覺性，而沒有他人的監(jiān)督，不少人對教育效果持懷疑態(tài)度。
......
諸多原因一起共同構(gòu)成了人們不相信知識付費，而部分平臺又對其吹捧過高，導(dǎo)致人們更加不相信的惡性循環(huán)的局面。
? ? ?? 在最近有幸通過聶導(dǎo)聽取了一場混沌大學(xué)的發(fā)布會，而從中我也對知識的付費有了進(jìn)一步的思考。從混沌大學(xué)的發(fā)布會來講，它給出了很多理由讓我為它付費，其中有幾個關(guān)鍵點讓人映像深刻也讓我深有感觸
1.創(chuàng)新
在開頭，發(fā)布者提到最多的詞語就是創(chuàng)新，其中“在過去創(chuàng)新是一個閃光點，但在現(xiàn)在創(chuàng)新是一種必備的技能”讓我感觸良多。在現(xiàn)在這個時代，不得不承認(rèn)變化太過于迅猛，而這迅猛的變化正是因為許多人的創(chuàng)新。就拿近年比較火的共享單車，這種模式是共享思維的創(chuàng)新，同時也給原本安逸的出租車行業(yè)當(dāng)頭一棒，也讓出租車行業(yè)不得不進(jìn)行創(chuàng)新，從而也促進(jìn)了網(wǎng)約車的發(fā)展。創(chuàng)新在我們大學(xué)生里面并不是一個可選項，而是一個必選項。持續(xù)的創(chuàng)新是一種能力，我覺得更是一種思維，我們不應(yīng)該有那種跟著前人的路走準(zhǔn)沒問題的思維，而是在這個過程中看見那些可以突破的點，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維
2.提高決策能力
信息輸入：
? ? ? ?? 常言道“選擇比努力更重要”，在生活中我們常常說自己是一個具有選擇恐懼癥的人，工作中，如果想將工作做的出色，一個良好的決策能力是必不可少的。那么如何提高決策能力呢？在演講中提到，首先有提高輸入的信息，演講者說到：95%的時間用于調(diào)查研究，5%的時間用于決策，只有豐富的信息才更有助于我們?nèi)ヅ袛鄾Q策的對錯。信息也有好壞，要想獲取良好的信息演講也提到應(yīng)該到現(xiàn)場去，這就跟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)有異曲同工之妙，只有深入實踐才能發(fā)現(xiàn)真正的問題并去解決它。比如我們看一次籃球比賽，球員不進(jìn)球我們往往氣急敗壞，但自己真正在籃球場上時才體會到其中的不易，體力，力量，技術(shù)這些問題都只有在實戰(zhàn)中才能被發(fā)現(xiàn)被反饋。
另外就是要有優(yōu)質(zhì)的二手信息，我們有學(xué)會建立自己的信息獲取網(wǎng)，并不斷優(yōu)化他，讓他能給我們提供優(yōu)質(zhì)的信息，我相信這是能夠領(lǐng)先他人的一個重要因素。
思維模型：
? ? ? ? 在決策時，我們應(yīng)該有一套思維模型，比如二八定律甚至一九定律，這就是所謂的框架力，有了框架才能更好的去行動，依據(jù)框架才能提供動力
迭代反思：
? ? ? ? 復(fù)盤力也是必不可少的，演講者說要善于接納自己，我認(rèn)為是十分正確的事情，每個人都不是完美的，比如常常說好不熬夜，結(jié)果還是熬了夜，那么我覺得不應(yīng)該沉浸于自責(zé)和內(nèi)疚中，而是做好工作，讓今天能夠按時入睡，要善于接納那個不完美的自己，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤
3.something more something in the future
? ? ? ? 人往往是有貪欲的，關(guān)于李善友老師的演講，有許多很玄乎的東西我不明白（是故弄玄虛還是我年齡閱歷不夠我也不是十分清楚,可能這就是混沌大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上比較有爭議的東西吧。）但聽完他的演技，我深刻認(rèn)同的就是這句英文。很多人在生活中就是想得到更多，無論做什么都想要更多。就拿我一樣，買什么東西都追求性價比，追求“水桶機(jī)”，但在現(xiàn)在性能過剩的年代，很多東西是沒必要這么奢侈的，更應(yīng)該的是立足于當(dāng)下，做好當(dāng)下自己能夠做到，應(yīng)該做的就夠了。以前盼望長大，盼望大學(xué)的美好生活，但面臨步入大學(xué)生活的此時，自己卻又擔(dān)心起了未來的工作，未來的收入，這種杞人憂天的思想雖然不能一棒子打死，但確實徒增了許多煩惱
? ? ? ? 回到知識付費，看我混沌大學(xué)的發(fā)布會，他是一個推銷中夾帶了一些小片段的方式進(jìn)行展開，但我認(rèn)為演講過于理論化，也過于玄妙，給人一種不切實際的感受。在我看來，他們就是類似與YouTube的形式，將不同的主題通過演講我們提供他們對這個世界的認(rèn)知，如果想要家人來參加，首先應(yīng)該了解他們感興趣的方面，并尋找相關(guān)主題，只有這樣切入我相信才能讓人接受。
? ? ? ? ? 在我們的大學(xué)生活中，我相信也會接觸到許多知識付費的機(jī)會，我們也可以向外人展示自己的知識，比如知乎的問答環(huán)節(jié)，同時也可以通過付費來獲取更加優(yōu)質(zhì)的信息乃至知識，就比如這一類的學(xué)習(xí)軟件。這一切都把握在我們自己手中。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 13號
