陪童成長1

童童上完機器人課程回到家了,都已經快八點了,我給他打開門,進門后他就告訴我說,媽媽,我今天又得到老師的表揚了,從他的語氣當中我聽的出來,他非常開心,媽媽,我今天的家庭作業也做得特別好,然后老師特意給我提出來,說我做的完成得非常好。我接著兒子的話說,媽媽知道你本來就很棒啊,所以你看,老師看到你做的好的時候,特意表揚了你,你現在非常開心,對嗎?他笑著點點頭,過了一會兒,我打開他的家校作業本,他的每日一話呢是這樣寫的,今天我和小伙伴兒,都非常開心,今天我的作業被老師表揚了,我要好好學習。原來還是自己也知道努力了,嗯,看到她在作業本上的最美麗畫,我自己內心,也有一份喜悅,因為我知道,當孩子自己有學習動力的時候,是不需要我在后面不停的去催他,不停的去督促他,他自己有學習的欲望,這就夠了。

看到童童在她的學習桌前,一筆一畫的寫著他的作業。我的內心真的只有感動,我發現,孩子很多能力,只要你去做到相信他,用相信去給予他更多的力量,他自己就能活出他應有的狀態。還好在孩子小的時候給到他陪伴,讓他有安全感,通過學習,了解他的先天氣質,做到創造適合他生長的環境,讓他自己有不同的體驗和嘗試。嘉許自己在育兒育己的路上前行,沿途欣賞著美景!

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