昨晚帶著二寶去小區公園玩，遠遠看到公園健身器材旁邊的空地上（我們通常稱這片空地為小廣場）有很多人在駐足觀望，我帶二寶急忙走過去，原來是小區物業暑假期間組織小區內的孩子們在小廣場開了一個玩具“跳蚤市場”。只見擺攤的主人都是十歲左右的孩子，每個孩子面前都是一些半舊半新的玩具，有幾個孩子還把自己的玩具按新舊程度價格不等分開，有一元區、五元區、十元區。另外有的孩子還打出“等價交換”區域，就是別的孩子可以拿玩具給攤主交換玩具，互不要錢。

我轉了一圈下來，花十元錢給二寶買了一輛他非常喜歡的遙控車。同時我也看到好幾個攤主已經賣了幾十元錢，并且不停地有大人小孩走入“跳蚤市場”，加入賣玩具買玩具的隊伍中，真有一翻集市的熱鬧場面。

看到小區物業暑假期間為孩子舉行這個社會實踐活動，很多家長都很支持。因為隨著人們經濟收入地提高，誰家孩子從出生到上學不是成箱的玩具在家收放著，大大小小按件數都不會少于上百個。

有大部分玩具孩子玩幾次，過了新鮮感就不玩了，還有的孩子玩具過多，不知道玩哪個好，這個拿拿，那個拎拎，扔的家里到處都是，既影響了家里的整潔度，又增加了媽媽的家務量。還有一個原因是隨著孩子年齡地增長，他就感覺以前的玩具很幼稚，就不想再玩。所以家長只有把那些成堆的玩具收起來放到箱子里。

我家鄰居他兒子已經上三年級，她把兒子以前玩具收起來居然有三紙箱，然后把三箱玩具放到陽臺上堆著，有時她到我家串門還給我家二寶帶幾個玩，她說那么多玩具，孩子大了也不玩了。扔了可惜，畢竟買那些玩具時少則幾元錢，大則上百的也有。不扔吧放家里占地方，看著及不舒服，有幾次打掃衛生都想扔了，想想自己這樣做簡直是在浪費錢財，所以一直把幾箱玩具像雞肋一樣在陽臺的角落里堆放著。

其實我們的身邊很多像我鄰居這種情況，所以物業前一段時間在小區門口貼出“玩具跳蚤市場”的倡議書，家長孩子紛紛表示支持，這樣既給孩子玩過的玩具找個家，又鍛煉了孩子社會實踐能力，家長也少了收拾這些玩具的時間，這樣的好事家長當然要大力支持了。

把孩子玩過的玩具拎到跳蚤市場，給那些玩具找個家，這是一個不錯的方法，那么還有沒有其他的辦法也可以給孩子玩過的玩具找個家呢？如果你家也有很多孩子玩過的玩具，你也是把它們看作雞肋一樣在陽臺上、角落里堆放著，如果你不想再看到他們，并且還想讓它們發揮作用，以下幾種方法你不妨以試：

【1】參加公益活動，獻給那些孤殘兒童。

利用節假日帶孩子去福利院看看那些孤殘兒童，你孩子不玩的玩具，在他們眼里就是一個寶。因為福利院不可能經常給他們買玩具的，社會上家長和孩子的到來對他們來講就是溫暖，就是愛心。他們不會在乎新舊玩具，只要能玩，他們就很開心。通過參加公益活動，讓孩子既受到了教育，知道珍惜現在擁有的一切，又給孩子玩過的玩具找個家，發揮了玩具的作用，一舉兩得，何樂而不為呢！有機會也可以捐給偏遠山區的孩子哦！

【2】當作家庭裝飾品也是不錯的選擇。

我家二寶現在剛兩歲，我已經給他收拾了兩箱玩具。有一天，我無意中把他扔到地上的一輛賽車和一輛小汽車放到我家的窗臺上，乍一看，效果還真不錯，有種工藝品的感覺。于是我就開始在那兩個盛玩具的箱子里扒拉，找出好幾個泥塑玩偶，還有幾輛仿真自行車、小汽車、吉普車等小玩具，我在家里的幾個柜子上擺上它們，家里的氣氛感覺立刻溫馨、活潑了不少，剩下的玩具我全部捐給了福利院的孩子們。

【3】送給鄉下親戚的孩子。有的家長也許會說，現在的鄉下親戚也很有錢，他們也有很多玩具的。老話說“隔鍋的飯是香的”，玩具也是一樣，“隔家的玩具是好玩的”，你是不是經常看到這樣的情況，如果我們的孩子到朋友家，朋友把自己孩子早就不玩的玩具拿出來，我們自己的孩子就會玩的津津有味。當然，你送給鄉下親戚時要記得買一個新玩具哦，不然農村人自尊心會以為你看不起他們呢。

【4】把孩子玩過的舊玩具收好放到一個固定的地方，過一段時間，翻出來讓孩子再玩玩，有時他們會感覺很好玩。也可以收起來給孩子留個紀念，等他長大的時候，再拿出來看看，想想那些玩具曾是他親密的伙伴，伴隨著他的童年，是不是有一種別樣的味道呢！

以上只是個人的幾點建議，不知道你的孩子長大了，那些曾經的玩具，你是怎么安置的呢？說說你的方法吧，讓我們一起分享。