一
“風雨送春歸,飛雪迎春到。”
2018年,輕飄飄的舊時光,就這么溜走了;它,只是我們人生旅途上的一處風景。
新的風景,已在2019年的第一天開啟。
啊,“青橙學院”今天開學了!我們懷著新的希望、新的目標,邁向“青橙”,擁抱新年清晨的第一縷陽光。
二
青橙(qīng chén)是“清晨”的諧音。“青橙學院”,不是碧樹葳蕤、樓閣環繞的傳統學校,而是一個終身寫作、終身閱讀、終身學習和成長的網絡社群。
她提倡在明媚的清晨,開始一天的寫作,倡導“每一個不曾寫作的日子,都是對生命的辜負”;
她傳承、創新寫作技能,促進就業、創業的模式,受到眾多新媒體寫作者的青睞。
有位哲人說過:一個人能給另一個人最偉大的禮物,莫過于給他提供一個在充滿愛的教育環境中,學習成長的機會。
“青橙學院”,不僅僅是一個平臺,更是一個理念,每個同學在這里,通過學習并提高自己未來的生活質量。
一個“青橙”,可能改變人的命運;3年多來,4000+的人在學習、成長、發展。
因此,我們要感謝弘丹老師,感謝她給了我們這樣一個學習的機會,成長的環境。
三
古人云,“勤奮如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”
去年9月,我參加第17期“21天愛上寫作訓練營”,在老師鼓勵下,克服寫作障礙,“從零開始學寫作”,找回停筆多年的寫作感覺。訓練營期間,在《簡書》寫了2萬多字,被多個專題收錄,其中2篇分別被5個專題收錄;還在《豆瓣》寫了2篇書評。
可是,剛燃起的寫作熱情,隨著訓練營結束,陡然又冷了。昔日寫作的信誓旦旦,也成浮云。3個多月,我竟然只寫過1篇3000多字的書評。難道,真的是遇到了“寫作瓶頸期”?
反思碌碌無為的這些天,我深切體會到:新媒體寫作中,既要防備前方蜀道之難,但也要相信楚天遼闊;人生如畫,我以我心繪風景,終會繪出一道亮麗的風景線。為此,記下感悟,以惕后人。
第一,要有認識的高度
我們所處的是一個充滿機遇的時代,也是一個努力定能成才、無為必將落后的人才發展時代。大機會的時代,最忌諱的恰恰是機會主義。
自己要想在新媒體領域有所作為,既要注重精神世界的修養,更要在現實世界腳踏實地。因此,客觀地認識自己,選定自己的寫作方向很重要,青橙上的課程很多,應該有所側重地學習,著重學好適合自己發展的課程,參加與課程相適應的學習活動。
實現夢想,沒有捷徑。不要投機取巧,急功近利,心浮氣躁,見異思遷;不要花費很多錢、到處買課程,期望有立竿見影的收益。其結果是囫圇吞棗,食而不化,既無法為你展現出知識、思想的圖景,還把自己弄得精疲力竭,頭腦里一堆漿糊,寫東西卻理不清頭緒。
第二,要有意志的韌度
在數字化生存、虛擬性生活的今天,網絡論壇和微信朋友圈,正在讓我們變成“低頭族”和“刷屏族”;抽象和空洞,也阻礙了我們與現實世界之間的天然通道。
在“21天愛上寫作訓練營”也好,青橙學院也好,沒有那么多的約束,需要我們規劃好學習生涯,自己來管理自己。
當內心充滿“我要寫作出彩”這份責任的時候,要學會自覺約束、管理自己,克服惰性,舍棄安逸,埋頭寫作。
很多時候,我們還要盡可能擺脫任何評價,向著心中的夢想去奮斗,而不是“人云亦云”,更不要“三天打魚四天曬網”,或者“打一槍換一個地方”,最終一無所成。
第三,要有知識的廣度
當今社會,人們僅憑借一部手機或者平板電腦,就可以坐擁萬卷圖書。
但是,我們在讀書時,一定要有所取舍,對于不同類型的書籍,區別對待(特別注意同質化的課程、書籍),不要成為碎片化知識的俘虜,更不要成為單向度的人。
2006年諾貝爾文學獎獲得者、土耳其作家帕慕克寫道:“我一天讀本書,整個生命遂發生變化。”
我想,如果每天讀一章,甚至每周讀一章,我們的整個生命也一定會悄然變化。
在青橙,教育不是“填鴨”、灌輸,而是點燃火焰,啟發你發光、發熱。邊工作,邊讀書,是快樂的,也是痛苦的。
?“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書是漫漫求索之路,要有“獨上高樓,望斷天涯路”的執著,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無悔,最終才會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的愉悅。
如此,才能拓展學識的廣度,追求學識的高度,也才能筆躍句舞,縱橫批評,激情永在,境界常新。
第四,要有行動的力度
“天下大事必作于細,古今事業必成于實。” “博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,古人就是這樣總結學習和行動的。
沒有求真務實的態度,沒有聞風而動的作為,再美好的夢想,也終將是空中樓閣。
新媒體寫作很自由。但是,寫作要有計劃,要量力而為,正視精力和時間的約束,不要把初期的目標定得過高或模糊不清。
行動要有力度,先從砍掉邊際價值最低的事情開始,不要讓光陰在刷微信、發微博、聊 QQ、玩游戲、搶紅包中,無謂蹉跎。要合理使用時間,讓自己人生的每一寸光陰變得更有價值。
四
?“青橙”, 清晨,都帶著滿滿的朝氣,也意味著希望。
在這朝氣勃勃的“青橙學院”,我們可以領略當前新媒體寫作領域優秀老師的言傳身教,選擇啟迪心智的學習課程,參與拓展視野的寫作交流,沉浸于豐富多彩的“青橙”特色文化生活。
邁向“青橙”,是一次激動人心的自我發現之旅,追隨自己的好奇心,發現、了解自己的興趣、才華和弱點、不足,以創新去豐富自我、提升自我。
今天,能有機會和同學們一起跟隨“青橙”前進的步伐,開創未來,我感到無比的驕傲和自豪;衷心祝愿,每一位同學都能找到自己的光亮,擁有一個充實而精彩的“青橙”生活。
邁向“青橙”,春暖花開!
“明天又是新的一天!”
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