為什么我們?cè)谧x書時(shí)常常走神?

讀書走神?

在你開始閱讀的旅程之前,我為你總結(jié)了七個(gè)與閱讀相關(guān)的心理學(xué)知識(shí),它們可以輔助你閱讀的更好。

01

為什么我們讀書時(shí)常常走神?

1.科學(xué)研究指出,人類的思維速度至少能夠達(dá)到600字/分鐘。但一般人的閱讀速度只有200字/分鐘。

我們走神不是因?yàn)榇竽X懶惰,恰恰是因?yàn)樗趭^了,它不允許自己浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。

除此之外,你經(jīng)常會(huì)在聽報(bào)告時(shí)走神,那是因?yàn)槿藗兊钠骄Z速只有150字/分鐘左右。與600字/分鐘的思維速度相比,差的就更遠(yuǎn)了。

2.從神經(jīng)學(xué)的角度來講,人腦每秒鐘有意識(shí)處理的信息量約為126個(gè)神經(jīng)比特,潛意識(shí)的處理速度則高達(dá)10億個(gè)神經(jīng)比特/秒。

如果以200字/分鐘的平均閱讀速度來計(jì)算,就相當(dāng)于每秒鐘處理40個(gè)神經(jīng)比特的信息,這就意味著大腦每秒鐘都有高達(dá)80個(gè)神經(jīng)比特的空間未被利用。

人腦是一臺(tái)異常勤奮的計(jì)算機(jī),一旦出現(xiàn)資源過剩的情況,它就會(huì)在后臺(tái)自動(dòng)調(diào)動(dòng)空閑的資源來處理其他信息,也就是做白日夢(mèng)。

∴ 快速閱讀其實(shí)是在充分調(diào)動(dòng)大腦,從而集中注意力。

02

人的左右腦思維模式

1.“左腦思維”指的是富有邏輯分析性的、依序處理信息的思維模式

2.”右腦思維“指的是富有想象力和創(chuàng)造性的空間與形象的思維模式

請(qǐng)注意:左右腦并不是簡單地功能劃分,而是配合在一起工作,這里指的是以左右腦命名的思維方式。

∴ 利用視覺筆記(思維導(dǎo)圖)進(jìn)行理解和記憶可以調(diào)動(dòng)更多腦區(qū)參與工作。

03

潛意識(shí)的操作能力

如果你關(guān)心了一件事,比如下午的一場考試或者與同事交流方案,那么在你沒有刻意想那件事的時(shí)候,比如吃午飯,大腦并不會(huì)停下來,你的潛意識(shí)依然會(huì)在無形中構(gòu)思這件事。

每個(gè)人的潛意識(shí)里都有一種信息過濾機(jī)制,人腦感知到的信息往往取決于潛意識(shí)關(guān)注的焦點(diǎn)。

事先明確目標(biāo),能讓我們的大腦在不知不覺中集中注意力,去獲取最重要的知識(shí)。

∴ 在閱讀前提出問題,明確自己的閱讀目的。

04

心理舒適區(qū)

人腦有上億個(gè)腦細(xì)胞,剛出生的時(shí)候,這些細(xì)胞之間還沒有任何神經(jīng)元樹突。那時(shí)候我們不會(huì)走路,不懂得語言,也不會(huì)后來掌握的那些技能。

隨著嬰兒不斷地吸收營養(yǎng),接受外界的信息刺激,腦細(xì)胞之間就會(huì)逐漸長出越來越多的樹突。

人類的學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上就是不斷建立新的細(xì)胞關(guān)系,擴(kuò)大原有神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的過程。

所謂的跳出“心理舒適區(qū)”,其實(shí)是在說:“我們?cè)摂U(kuò)大神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,變得更聰明了。”

∴ 在更短的時(shí)間里,理解和記憶更多的知識(shí),就是對(duì)心理舒適區(qū)的不斷挑戰(zhàn)。

05

大腦的高速公路

假設(shè)一個(gè)人在高速公路上開車,時(shí)速約在150公里左右。一小時(shí)后,我們把轉(zhuǎn)速表蓋起來,讓司機(jī)找個(gè)出口駛離高速公路,并且試著把駕駛速度降到50公里/小時(shí)。

幾分鐘后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),汽車的實(shí)際大約在80——100公里之間,遠(yuǎn)不止50公里/小時(shí)。

∴ 如果一個(gè)200字/分鐘的閱讀者,一直嘗試用800字/分鐘進(jìn)行閱讀,那么最終他拿到一篇陌生文章也會(huì)至少快于200字/分鐘 。

06

平臺(tái)期

原指肥停滯期。

減肥初期,一般只要增加熱量的消耗(運(yùn)動(dòng))或減少熱量攝取(均衡膳食)都能使體重下降。可一旦機(jī)體適應(yīng)了這種變化,就會(huì)進(jìn)入減肥平臺(tái)期。

后來,人們用減肥平臺(tái)期來比喻事物進(jìn)入瓶頸期,仿佛一切都止步不前,所有的努力都白費(fèi)了。

∴ 在持續(xù)閱讀中,如果發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間理解、記憶的水平和閱讀速度都沒有較大提升,很可能只是處在平臺(tái)期。這時(shí)候,只需要繼續(xù)閱讀。

07

為什么做你喜歡的難事壓力沒那么大?

每個(gè)人在做自己喜歡做的事情時(shí),體內(nèi)都會(huì)自動(dòng)分泌內(nèi)啡肽。

內(nèi)啡肽是一種促進(jìn)神經(jīng)傳導(dǎo)的物質(zhì),能夠有效中和血液中的腎上腺素,起到減壓的作用。

它又被稱為“人體天然鴉片”。

∴ 如果你要看的書籍與你喜歡的書籍可以一致,當(dāng)然最好。如果不能的話,適當(dāng)?shù)脑诒枷蚰繕?biāo)的過程中閱讀一些喜歡的書,會(huì)有效緩解過程中的壓力。

08

總結(jié)一下

五堂極簡閱讀的最后一課我們講了七個(gè)與閱讀相關(guān)的心理學(xué)常識(shí)。

包括:走神的原因、人的左右腦思維模式、潛意識(shí)的操作能力、心理舒適區(qū)、大腦的高速公路、平臺(tái)期、壓力的緩解。

課后思考

1.請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,寫下今天所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用場景,除了閱讀,你還可以在哪兒用到?

2.你對(duì)閱讀還有哪些問題?歡迎你留言在下方,我們一起討論。

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