? ? ? 這一天，是難忘的。清晨5點(diǎn)多，踏著冰雪路，拉著笨重的行李箱，走在離開家的村道上，每一步都很艱難，艱難中包含著對(duì)家的不舍，每走一步，都告訴自己，今天艱難地離開，是為了明天瀟灑地回歸。總算走到了村口，搭上了離開家鄉(xiāng)的班車。
? ? ? ?坐車是無(wú)聊的，我無(wú)聊地翻看著手機(jī)，突然看到選擇君在朋友圈分享了一條信息，21天從零開始學(xué)習(xí)文案寫作。我仔細(xì)地看了主講老師弗蘭克的簡(jiǎn)歷，還特意關(guān)注了他的公眾號(hào)，一口氣讀了他十幾篇文章，當(dāng)即決定要聽他的課，還毫不猶豫地買了他推薦的四本書。
? ? ? ? 我如此堅(jiān)決，是因?yàn)槲覄?lì)志改變，恰好他是改變自己的行動(dòng)者和成功者。
? ? ? ?晚九點(diǎn)，我在火車上聽了開訓(xùn)致辭，盡管我自己其實(shí)在傳統(tǒng)媒體上發(fā)表過一些文章，也出版過長(zhǎng)篇小說。但通過他的致辭，我覺得他是個(gè)非常接地氣，適合普通大眾的培訓(xùn)師，我相信聽他的課定能受益匪淺。
? ? ? ? 我佩服他的總結(jié)歸納能力，這是一個(gè)培訓(xùn)老師水平的體現(xiàn)。比如:他講寫作的四個(gè)等級(jí)，從低到高分別是:溝通，邏輯，銷售，共鳴。簡(jiǎn)單的八個(gè)字，恰到好處，入木三分。
? ? ? ?他的助理，也是他2016年的第一屆學(xué)生端銀，從立即行動(dòng)，刻意練習(xí)，鏈接牛人，個(gè)人品牌等四個(gè)方面分享了自己一年創(chuàng)作30萬(wàn)字，200多前文章的體會(huì)和感受。激起了我的寫作激情，一個(gè)未畢業(yè)的學(xué)生尚且如此努力，我又怎么敢懈怠？
? ? ? ?聽完課后，群內(nèi)很多朋友意猶未盡，似乎覺得不過癮。我想:學(xué)習(xí)這回事，少即是多，厚積薄發(fā)，最好！
? ? ? ?我始終堅(jiān)信:星火燎原需要一直在燃燒的火！
? ? ? ?是弗蘭克老師的經(jīng)歷和成功現(xiàn)實(shí)打動(dòng)了我，激發(fā)了我的信心和決心，敢于從零開始重新學(xué)習(xí)寫作。是聽完第一節(jié)課后，群里同學(xué)們的積極發(fā)言讓我感覺到了努力的路上并不孤獨(dú)！加油！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.02.22深夜于火車上
