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? ? ? 一個(gè)人可以不漂亮，可以不美麗，甚至也沒(méi)多少氣質(zhì)，但是不能沒(méi)有教養(yǎng)，教養(yǎng)是一種潛在的品質(zhì);有教養(yǎng)的人不會(huì)隨著歲月流逝而漸失光澤，而會(huì)越發(fā)耀眼迷人，智慧是美麗不可或缺的養(yǎng)分。人可以貌不出眾，可以平淡無(wú)奇，可以資質(zhì)愚鈍，甚至可以沒(méi)多少氣質(zhì)，但是不可以沒(méi)有教養(yǎng)。
有教養(yǎng)的人處世落落大方，不亢不卑，不張揚(yáng)，不顯擺，似一株幽蘭，芬芳四溢而不自知;有教養(yǎng)的人善解人意，通達(dá)世情，不天真，不偏激，在任何突發(fā)變故面前都能處變不驚。
有教養(yǎng)的人，面對(duì)追求，不盲目的驚慌，不虛榮的竊喜，懂得端莊之中辨真情，懂得怎樣用婉轉(zhuǎn)的措辭拒絕傾慕。當(dāng)對(duì)方?jīng)Q定離開(kāi)的時(shí)候，即使無(wú)助的淚往心里流，也不挽留，不癡纏，懂得緣盡而散，放手，是給他一條出路，也是給自己留一條生路。
有教養(yǎng)的人，面對(duì)名利金錢(qián)的誘惑，會(huì)三思而行，反復(fù)斟酌，不會(huì)輕易讓自己陷入尷尬的處境。
有教養(yǎng)的人，在平靜的歲月，是柔風(fēng)細(xì)雨，于淡然中抒旖旎柔情。
有教養(yǎng)的人，在遭遇人生挫折的時(shí)候，是高山大川，在險(xiǎn)峰處攬無(wú)限風(fēng)光。
教養(yǎng)，是日常生活細(xì)節(jié)中給人的一種印象，一種說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。
一個(gè)人的教養(yǎng)不是可以一蹴而就的，也不是單純的禮貌，是一種習(xí)慣的積累，一種涵養(yǎng)的綜合。
如果教養(yǎng)是花，而智慧則是不可或缺的養(yǎng)分，智慧之于人們是博愛(ài)與寬容，是充滿自信的風(fēng)采，是情感的豐盈與獨(dú)立，更是不計(jì)較得失的平衡心態(tài)。
有教養(yǎng)的人，不一定家世良好，但大都愛(ài)好讀書(shū)和學(xué)習(xí)，懂得只有知識(shí)的充實(shí)和強(qiáng)大，才能忠實(shí)自己，受益一生。
有教養(yǎng)的人，不一定堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，但大都崇尚本真的自我，懂得只有心靈的純凈和善良，這樣才能感受生命的真實(shí)
有教養(yǎng)的人，即使看透世態(tài)炎涼，人情冷暖，依然對(duì)生活充滿激情。明了萬(wàn)紫千紅也好，繁華落盡也罷，都不過(guò)是人生的過(guò)眼煙云。一味的計(jì)較得失，只是自尋煩惱，自苦苦人
