斷斷續(xù)續(xù)的,好幾天,還是好幾個(gè)星期,終于讀完了《無聲告白》。
放下書的那一刻,很多感受洶涌而來。那是一種喜悅和痛苦交織,憐憫和憤懣依存,痛苦和無奈共生的復(fù)雜情緒。
伍綺詩,真是一個(gè)了不起的作者,故事里,精致的文筆,宛若圓周式般流暢甚至是動人心魄的情節(jié),多種現(xiàn)實(shí)問題赤裸卻真實(shí)的剖析,讓人沉迷贊嘆。亞馬遜編輯的推薦語介紹,本書探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。
可是,如此多主題的摻雜,卻出人意料的沒有使故事粘黏,不僅如此,故事每個(gè)細(xì)節(jié)的處理都極為精確,可以看出作者深厚的文字功底和情節(jié)架構(gòu)能力。
封面上有這樣的一句話,我們可以理解為是作者想表達(dá)的核心——我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。作者以這樣的話為圓心,開始不斷地將之?dāng)U大,增添進(jìn)更為豐富的內(nèi)涵。
書中開篇以莉迪亞的死展開,然后開始逐漸牽連主要人物——莉迪亞的父親詹姆斯,她的媽媽瑪麗琳,哥哥內(nèi)斯,妹妹漢娜,以及杰克這位重要的人物和他的媽媽,一位醫(yī)生。
故事運(yùn)用插敘的手法為莉迪亞的死做了鋪墊。首先是詹姆斯——這個(gè)偷渡來卻出生在美國的中國人,被人們和他自己看不起,他認(rèn)為自己與眾不同,當(dāng)然是貶義。然后是瑪麗琳,莉迪亞的母親,想要做實(shí)驗(yàn),化學(xué)或者物理,在那個(gè)老舊的年代里,女性生來受到歧視,即便如此,瑪麗琳仍然倔強(qiáng)的認(rèn)為自己與眾不同,她很驕傲。兩個(gè)不同卻同樣認(rèn)為自己與眾不同的人走到了一起。
在有了漢斯和莉迪亞之后,瑪麗琳對自己的無所事事感到厭煩,在無聊中她想起了自己以前的夢想,湊巧的是,在一次他們參加的為數(shù)不多的圣誕晚會中,他們碰到了一位從事化學(xué)研究的教授,湯姆。湯姆的出現(xiàn)讓瑪麗琳的心情開始有了波動,最終母親的離世點(diǎn)燃了瑪麗琳的情緒點(diǎn)。
然后瑪麗琳放棄了目前的一切,去追求自己的夢想,可是對于一個(gè)母親來說離開自己的孩子是難以忍受的,她在暈倒做檢查時(shí)得知自己又有了第三個(gè)孩子,于是經(jīng)過掙扎她放棄了自己的理想。
這一段情節(jié),個(gè)人認(rèn)為是莉迪亞對母親和父親百依百順的最根本原因,她害怕,害怕她如果不那么做就又會失去一切。
當(dāng)瑪麗琳看到湯姆的媽媽,一個(gè)女醫(yī)生之后,對莉迪亞寄予了厚望,想讓莉迪亞成為一名醫(yī)生。由此,莉迪亞悲劇的人生已經(jīng)開始并且注定了一步步走向深淵。
當(dāng)然這其中還包括著性別歧視——男人總是嘲笑譏諷女人從事某些活動,身份危機(jī)——作為外來人的詹姆斯不被別人認(rèn)可,也不被自己認(rèn)可,個(gè)人道路——是追求自己的路還是在父母安排的道路上一直走下去,家庭——對于莉迪亞的絕對偏愛,莉迪亞死后詹姆斯和他的女助手偷情,借助性欲來逃避現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在想想,似乎作者安排女性作為犧牲者也有她的用意,為了有對比或者是給讀者一個(gè)作者眼中的正面形象,作者增加了和莉迪亞完全相反的男性人物——杰克。他出生在單親家庭,母親是醫(yī)生,他一直清楚自己想要什么并且也在為此付諸行動,他大膽,樂觀,甚至面對莉迪亞時(shí)說出了喜歡他哥哥內(nèi)斯的想法,這樣的做法是最不符合世俗的但卻是最自我,最輕松的活法,他不必背著母親或者父親相當(dāng)于枷鎖的期望,活出了真正的自己。
當(dāng)然,這只是個(gè)人猜測,這樣的安排究竟是為了符合當(dāng)時(shí)大背景,還是說對于男性角色的偏愛,我們不得而知。
在莉迪亞死后,似乎一切都逐步走上了正軌,詹姆斯重新回到了瑪麗琳的身邊,他們依舊深愛著彼此,從來不被重視的漢娜和考上哈佛的內(nèi)斯因?yàn)槔虻蟻喌乃蓝恢匦驴创U材匪购同旣惲找捕茫绻賮硪淮嗡麄円欢ǜ嬖V莉迪亞,孩子,去做你想做的事情吧。這樣,莉迪亞以死為鑰匙,打開了這個(gè)家庭多年封閉的類似大門一樣的禁錮,重新讓陽光灑了進(jìn)去。而他們,盡管不無遺憾,有時(shí)也會深深自責(zé),但終究學(xué)會了如何更好的去活下去,去活出真正的自己。
故事非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,作者的文筆也相當(dāng)精致,尤其是對于環(huán)境的描寫和情緒的鋪墊以及表達(dá),比喻句更是錯落有致,精準(zhǔn)形象。
這的確是本激勵人心的小說,能夠成為亞馬遜的黑馬名不虛傳。這也是我的幸運(yùn),在比較恰當(dāng)?shù)哪昙o(jì)能夠有一本這樣的書來教給我很多道理,在人生的某一天或者某一個(gè)節(jié)點(diǎn),希望它能夠給我?guī)椭?/p>
我想,這就是讀書的好處之一了。