①邏輯流程––––

宙斯 設計：設計某個特定技能→→定義這種技能及技能的關鍵條件→→對關鍵條件進行最小可操作拆分：普羅米修斯 底層邏輯：最小最必要→→依據分析進行流程設計→→執行：波塞冬 工具邏輯：使用最強大工具，將有限時間投入到最必要最高級技能獲取中

(1)學會“用游戲化思維”去開發自己的技能。

1+先介紹技能設計的框架：主要有“定義事件-條件分析-設計流程“這三個部分。

定義后尋求突破口，打開突破口的條件，設計流程行動，關鍵_最小可操作原則

2+底層邏輯是什么？最小最簡單

②??很好的案例:包括商務會談和一些衣食住行的日常用語。發現所有表達可以用三個底層邏輯來概括：

1、我這邊的情況（陳述客觀事實）

2、我想做些什么事情（表達主觀意愿）

3、你那邊什么情況（詢問對方情況）

根據這三個底層邏輯，分別填充了表達公式：

①我（們）是××、②我有××、③我做了××

④我想做××、⑤我想獲得××、⑥我喜歡××

⑦你（們）是××呢？⑧你有××呢？⑨你做了××呢？

然后就把9個句式每天早上反復讀，比如“我（們）是××”就是“わたしは××です”、“我想獲得××”就是“××をください”。

然后記了些單詞，第一周時間，就算基本入門了。

第二周又擴充了詞法，日語詞法變形確實相當變態（如圖）

第四周又擴充了15個句式，總共24個句式就基本囊括了日常表達了。

期間，我一直使用Tandem這個國際交友App，每天也和日本妹紙聊得熱火朝天。花了兩個多月，后來也算可以做到交流了。

3+有了底層邏輯，你就應該非常清楚，哪些才是你必須通過大腦練習的技能，哪些應該甩給工具。”

工具本身是人類身體的延伸，這個道理非常好理解，但多數人就是難以明白。

因為他們覺得使用計算器，就會顯得自己數學不行；使用自動炒菜鍋，就會顯得你不會做菜。

③大腦的高級技能是“創造力、思維分析、決策力、洞察力”等等，人生的前進不一定都需要脫層皮，把你的天賦拿出來！不要和機器死磕。（BTW，有老師的情況下，你應該使用老師，TA是你思維延伸或幫助你建立思維的工具）

再次引用《未來簡史》中的一句話，我們的目的不是要延伸過去，而是從過去中解放出來。

?既是后話也是寫在前面的話–––

④未來社會的我們都應該掌握除本專業的第二種技能，但這技能并不需要100%的專業，達到前25%即可，跨學科的知識對我們發揮更強的水準提供基礎，現在誰還不學點心里學呢？是的 ，三個前25%好過一個100%，呆伯特系列漫畫的作者說過

⑤技能的本質是讓我們的生活更輕松、更簡單，也就是“一勞永逸”。