早自習(xí)簡(jiǎn)單鼓勵(lì)同學(xué)十一放假期間不要放松，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這次的月考成績(jī)有人歡喜有人愁，歡喜的人繼續(xù)努力和堅(jiān)持，愁的人的不要?dú)怵H．高三開(kāi)學(xué)在課程和寢室方面都有所調(diào)動(dòng)，有個(gè)別同學(xué)需要時(shí)間去適應(yīng)這種變動(dòng)，希望同學(xué)找出成績(jī)下降的原因，針對(duì)此對(duì)癥下藥，繼續(xù)努力。
第一節(jié)課和第二節(jié)課，高三日語(yǔ)課。
之后高一課程備課。
第四節(jié)課和第五節(jié)課，高一日語(yǔ)課代課。這屆高一的同學(xué)思維很活躍，這兩堂課課堂氣氛活躍。
同一天給高三和高一上課，感覺(jué)很輕松，比一天給高三上四節(jié)課上課輕松多了。
真希望每天都能多講課，真的很熱愛(ài)教學(xué)。
下午判作業(yè)，印日語(yǔ)卷紙。做十一期間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，要求每人都為自己的十一放假期間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，開(kāi)學(xué)時(shí)齊上來(lái)，我要檢查并且批改，或者個(gè)別談話。
一天很快就過(guò)去了。
