班級的農場里收獲了第一根茄子,在僧多粥少的情況下,我唯有動個腦筋才能讓這根茄子的美味讓每一個孩子都品嘗到。
我坐在講臺前,用商量的口吻說:“同學們,告訴大家一個好消息,我們農場里有一根茄子成熟了,但是只有一根,怎么分呢?”同學們開始興奮起來,想起上次收獲的第一根青瓜,我切成了青瓜片分給每一個孩子時的情境,有些孩子說,讓我把這根茄子也分給每一個人,我笑著說這個難度太大,還是給一位同學吧,于是提議:“最近的學習中表現最好的同學是誰?我們把這根茄子送給TA!”
教室里稍微靜了一下,立刻開始有人說“獎給昨天教別人數學題的同學吧!”“那么多同學獎給講得最好的同學吧!”接著報了很多名字“徐圣昱、孫婧瑤、何垣澍、董涵、樓一覽、徐若拉、王博寧、文子言、金豪淳、徐嘉澤、徐莉、魯楠熙!”我細心觀察大家,看到這幾位同學的表情,看來他們收獲了比茄子更美味的東西。
這時候,一個同學說,老師說過了,講得人自己也有很大收獲的。我很贊成,因為我一直認為,在講給別人聽自己的做題思路時,其實是把自己的思維行成文字、語言的同時,能更加深入地刻畫自己也許并不成熟的思路,真的有很大的收獲和成就。
眾說紛紜,只能我出馬了,我說,我給個提議吧!我看到昨天有好幾位同學一直給別人講了整整一節體鍛課,要不我們把這次的獎勵給這位同學吧!這下,終于找到了人選,大家異口同聲地說:“徐若拉!”徐若拉羞澀地笑了。
“若拉,你想自己親自去摘,還是把這個機會讓給別的同學?”
若拉善解人意地說,讓別人去摘吧!
“那要不等下找個機會,我們一起去吧!”
“好!”
放學前,好幾個同學帶著傘,一起去農場摘下了這根神圣的茄子,若拉拿著茄子回教室,好多同學都來摸一摸這根榮譽的茄子,好開心!若拉說,“老師,茄子怎么吃呢?”
我說:“我喜歡涼拌茄子,把它蒸熟,手撕開,拌鹽和麻油,超級好吃!”好多孩子也說,他們也很喜歡這種吃法,最后我提議,后面的逐漸成熟的茄子都獎勵給大家公認的學習上表現有進步的同學,每一位拿到的同學都品嘗這種吃法,把這道菜叫做“榮譽之菜”.
2017年6月21日