家教手記3丨遠(yuǎn)程監(jiān)控指導(dǎo)

6月23日一早我打著哈欠去上班了,預(yù)知原因請(qǐng)看上一篇文章家教手記2丨贏得家人支持

要?jiǎng)倓偟娜蝗?/blockquote>

上午忙完手頭的工作,我點(diǎn)開家里的視頻監(jiān)控。恰巧然然又在哭鬧,一遍一遍要求奶奶給他變剛剛的然然。

這個(gè)場(chǎng)景有點(diǎn)熟悉,第一次出現(xiàn)時(shí)我想到一個(gè)辦法,非常有效。具體方法可以戳這里:魔法媽媽之 要?jiǎng)倓偟娜蝗?/a>。

同樣的方法用的次數(shù)多了就不太管用了,然然會(huì)說沒變回來,再變一次。于是奶奶應(yīng)他的要求變了很多次,他依然哼哼唧唧說沒變好。奶奶說了好幾次這是最后一次,卻沒有堅(jiān)定執(zhí)行,然然一遍一遍試探底線……

遠(yuǎn)程指導(dǎo)開始,奶奶先行動(dòng)

這時(shí)候院子里的鄰居像平時(shí)一樣按門鈴叫他們下樓玩兒,然然情緒還沒轉(zhuǎn)好,哭鬧著說不出去,外面不是家。奶奶和姥姥開始說服,卻不斷被然然層出不窮的要求帶跑。一會(huì)兒讓擦擦眼淚,一會(huì)兒要求把他放冰箱里凍凍,一會(huì)兒要求把家搬下去,等等。

我在監(jiān)控里看著很著急,急忙給姥姥打電話,請(qǐng)她們按照我說的做:

1.不要再回應(yīng)然然的無理要求。

2.奶奶需要和善而堅(jiān)定地告訴然然,奶奶現(xiàn)在要下樓,你要是準(zhǔn)備好了就讓姥姥帶你下去,沒準(zhǔn)備好就和姥姥呆在家里。

經(jīng)過好幾次電話的催促和指導(dǎo),奶奶才終于堅(jiān)定地不回應(yīng)然然的無理要求,告知然然她要做什么,然后真的去做了。

姥姥后續(xù)配合

這時(shí)家里只有姥姥和然然了,然然哭喊著要奶奶回來。哭鬧中然然尿了一地,他讓奶奶擦,姥姥說奶奶下樓了,姥姥給擦吧。然然哭喊了幾句奶奶擦,但是他心里應(yīng)該明白奶奶聽不到。姥姥給他擦地上的尿,小家伙還不停指揮著,這里這里。

然后又要姥姥給奶奶打電話,還問姥姥,奶奶咋還不回來。眼看著姥姥假裝給奶奶打電話,還跟然然說奶奶說了什么什么。我趕緊打姥姥手機(jī),告訴她不要欺騙孩子,直接拒絕打電話的要求,只是堅(jiān)定地告訴他如果想奶奶,準(zhǔn)備好了姥姥可以帶你下去。

然然看沒有別的指望,就找了個(gè)臺(tái)階下,要穿兩條褲子,家里的短褲套上長(zhǎng)褲出門,姥姥答應(yīng)了,這才下樓。

據(jù)說后來在樓下看到他的小伙伴琪琪和軒軒,一下子就開心了,玩兒的很不錯(cuò)。

復(fù)盤

1.奶奶和姥姥雖然對(duì)我的建議執(zhí)行得并不完美,反復(fù)了多次,但是她們肯配合我,這一點(diǎn)我已經(jīng)很感激和欣慰了。

2.然然哭鬧時(shí),首先要搞清楚原因,他的情緒是什么,觸發(fā)事件是什么,他有道理嗎,還是無理取鬧指揮大人為他服務(wù)?明白了他的動(dòng)機(jī)才能有的放矢采取不同的應(yīng)對(duì)方法。其次,跟他商量好解決辦法,如果他同意了,那么就要執(zhí)行,不能因?yàn)樗摁[而妥協(xié),否則這樣會(huì)強(qiáng)化他的哭鬧行為。

3.尿褲子這件事其實(shí)不需要擔(dān)心,然然晚上幾乎不會(huì)尿床,除了有時(shí)候睡前沒去上廁所。可能原因一是孩子在哭鬧時(shí)控制不住自己,二是故意搗亂不去廁所。這時(shí)候不要去責(zé)備他,著眼于解決問題。幫他擦固然可以,更好的方法是重復(fù)事實(shí),用啟發(fā)式問題引導(dǎo)思考,如果孩子沒有答案,家長(zhǎng)可以提出建議: 呀,尿地上了,怎么辦?我們一起把它擦干凈好不好?

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