孩子，離不開他們?nèi)松畲蟮膶煟?b>父母。

父愛如山，往往給予的是深沉的和實際的。

母愛如水，往往是孩子性格最好的催化劑。

所以有一句話說：父親引領著你的方向，母親引領著你的內(nèi)心。

對于一個孩子而言：

0-11歲，認識認知世界的時期

12-18歲，性格塑造的時期

18-25歲，發(fā)展成熟期

在前兩個年齡段，是孩子能力以及性格培養(yǎng)的最重要時期，下面我們說說應培養(yǎng)孩子最重要的幾個能力。

能力一：理財能力

理財能力很重要。因為很少有人理財能力是天生就形成的，也很少有人一開始就能夠完美的管理好自己的財務。理財?shù)淖罱K目的是：生活富足與財務自由。

小孩子擁有自己的小金庫，是為了能夠懂得規(guī)劃自己的花銷和能夠通過自己的努力去得到自己想要的東西，知道什么是自己想要的。有一句話說，能用錢解決的事情，都不是麻煩的事情。讓孩子懂得，用錢去換取更好的服務，做投資回報更大的事情。

正如社會常態(tài)，一個孩子一開始根本沒有理財觀念，直到上了大學，才擁有了自己的小金庫，那么一個很常見的現(xiàn)象便是一個月的前十天全部花光光，后面二十天抱著方便面過日子。這便是現(xiàn)代大學生的常態(tài)。更不要說那些大學生貸款產(chǎn)品了，大學生貸款買東西要父母舉債償還的新聞屢見不鮮，不都是因為孩子沒有樹立好正確的理財觀念嗎？

另外一個常態(tài)便是有錢之后也脫離不了省錢思維，往往為了省小花錢反而付出更大的代價。昨天我在等車的時候突然想買口香糖吃，去小賣部買比超市貴了1塊錢，便走了半個小時去了超市，整個超市人來人往，買到口香糖排隊又花了我半小時，天氣又熱，整個人非常浮躁，回到公交車站時已是晚上十點半，沒有公交車了，打車回宿舍花費了幾十塊。完全沒有收益價值。為了省一塊錢，卻付出了心情不快和更多的金錢，這也是沒有正確的消費價值觀。

上一代人因為從極窮到富有的跨越非常大，對于一時的富有以及對于下一代的教育都沒有很好的管控。俗話說，富不過三代，窮人難以致富。便是這個道理。

那么，對于孩子理財意識的培養(yǎng)：除了每個月幫孩子制定理財計劃（慢慢要孩子自己制定）以及幫孩子制定創(chuàng)業(yè)基金（比如中國人壽的鑫福一生），當孩子20歲多便可擁有一筆資金進行創(chuàng)業(yè)，而不是全盤利用長輩的資源。

第二個能力：自我認知

在其位，謀其職。自我認識，在知道自己的實際位置后，也能做出相應的判斷與選擇。一個優(yōu)秀的領導人必定一個自我認知的人。知道自己適合做什么，自己能做什么，并且選擇自己認為正確的事情。

自我認知關系到了一個人的情商的塑造。談到自我認知，不得不提及中國的高中生，文理分科本來只是一個普通的現(xiàn)象，但是很多老師為了升學率，鼓吹同學們報理科，這導致了很多偏向文科的同學在對自己認知不深的情況下選擇理科，縱使付出了多倍的努力然而還是不能追上其他同學的水平，悔敗高考。選擇，應該對自己有一個非常準確的判斷，知道自己的能力所在之處，有獨立思考的能力，而不是跟隨大眾，隨風逐流，泯然眾人。

培養(yǎng)自我認知能力在于不斷的去嘗試各種興趣愛好，慢慢探索自己的性格興趣所在。雖然說起來只有簡簡單單的一句話，但是對于大多數(shù)畢業(yè)生而言，這句話卻是他們才剛剛開始去實踐的征途。

第三個能力：社交能力

素養(yǎng)，便是讓別人感到舒服的能力。一個真正會社交的人，絕對是一個高情商的人。一個人每到一個團體中便能融入其中，并且身上總有一股能量，如同一股引力讓每個接觸他的人都會不自覺得圍著他轉(zhuǎn)。總以自己獨到的一面吸引到其他人，這就是個人獨特的社交魅力所在。

當代社會需要的不僅是技術(shù)人才，更需要社交能力強大的人才。一個有著良好的社交能力的技術(shù)人才才是真正能走遍天下的人。假如只是作為一個簡單的技術(shù)人才，那也只能印證那句程序猿的名言：錢多話少死的早。

當然，從現(xiàn)在開始就要讓小孩子學會主動交流主動接觸，成為能在社交中游刃有余的佼佼者。

第四個能力：學習能力

無論是組織能力，還是領導力決策力，都是可以通過后天慢慢的學習起來的。身為一名領導，就是要在下屬不知所措做不到的情況去做到。優(yōu)秀的學習能力能讓你走遍天下。

學習能力的培養(yǎng)在于多接觸不同的事物，多學習，多模仿。

這點就不多講了，重要性在當今時代早已不明而喻。

第五個能力：獨立思考

獨立思考能力這個梗已經(jīng)在當今的各大雞湯文章中被說了很多次，似乎已經(jīng)有人見到獨立思考能力就反感的現(xiàn)象了。

天道不一定酬勤，深度思考比努力工作更重要。

我引用一下黃抒揚投資人的文章：

在2007決定投資UCweb，很多人不理解你為什么要投資UCweb這個手機瀏覽器。因為它有價值。它在瀏覽器上面放了一個所謂的分類導航目錄，就是所謂的網(wǎng)站導航。

我想不出來，為什么在美國，是雅虎首先出現(xiàn)——這是一個人工分類的導航列表——而后谷歌出現(xiàn)，把整個的雅虎價值給打沒了。但在中國，卻是先有了百度，但是很多年以后，才出現(xiàn)了一個叫hao123的導航頁，為什么?

我覺得這是一個很有意思的現(xiàn)象。雅虎一個最原始的人工分類列表，曾經(jīng)極大規(guī)模地推動美國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。而被谷歌這樣一個搜索引擎公司輕而易舉地取代了。而在中國，我們一直強調(diào)中國有叫“后發(fā)優(yōu)勢”，我們卻是在百度搜索引擎出現(xiàn)后，為什么又會出現(xiàn)一個人工分類的hao123?

這就存在一個非常非常有意思的核心細節(jié)。這說明在中國我們有大量的網(wǎng)民，是不知道怎么用拼音的，不知道怎么用鍵盤的，甚至是不知道怎么用搜索引擎的。拉丁字母打一個字做搜索非常簡單，而中國用拼音寫漢字輸入到搜索框是很困難的。

這說明，第一，流量在互聯(lián)網(wǎng)里是很核心;第二，流量的實現(xiàn)不一定純粹是中國照搬美國。

僅僅靠勤奮努力，是遠遠不夠的。

獨立思考，意味著你能站著其他人的·背后，以卓越的·洞察力發(fā)現(xiàn)別人所發(fā)現(xiàn)不了的，不隨大眾不跟風，自成一系，塑造個人的獨立見解。

可惜的是，這種獨立見解的能力與精神，在中學和大學的氛圍中被慢慢瓦解。

當獨立思考能力被抹殺，剩下的還有什么？

只有在未來走出象牙塔后背負的遍體鱗傷，才能挽回這些年被抹殺的造成的劣勢；有些人，究其一生，都沒有走出來，被困于個人的象牙塔中，成為失敗的代言詞。

他們沒有錯，錯的只是一個時代，是他們的教育，他們的父母，真的是這樣嗎.....沒人回答的清楚。

但是，當作為父母，老師或者一個有機會引導的人的時候，你又會怎么選擇？

對于身為孩子的父母，能做到的是趁著孩子還沒有長大（當然在父母眼中孩子永遠長不大），還有機會引導他們的時候，身體力行，用自己的親自實踐潛移默化的將觀念傳導給他們，用自己的精力為他們建立成長培育計劃，用身心給他們一個美好的未來。若干年后，已經(jīng)成才的孩子與子子孫孫便會一代又一代，將這份精神與美好傳承下去。

以上，是在收集了許許多多的民間故事，品味多種生活細節(jié)得到的感受與總結(jié)，如果你有什么好的建議或者需要分享你的生活故事的話，也可以聯(lián)系樓主。謝謝。