2017.8.31
上海松江
“珈由，今天你為什么一定要珈霆來幫你把沙發下面的玩具拿出來呢？”睡覺前還是想和他聊聊…
“什么玩具？魔幻車神？”顯然珈由有些忘了
“就是你把掃把放進去，說想讓珈霆拿出來的那個，好像是一個小汽車！”我說
“是小汽車機器人！”他想起來了
“對！”我說
“可是你為什么，改天，幫我，不相信他呢？”珈由有些組織不好語言了
“我不相信他？我沒有吧？”我有些納悶
“你為什么不相信他改天，下次會幫我呢？”終于他把要表達的說清楚了？急的都快哭了
我的天啊，這句話我想我很難忘記，整整一天，我都在想，我對于珈霆今天說“自己的事情自己干”我應該有什么反應才是更加圓融的！好像說“你要做一個懂得幫助他人的小朋友”這些都有些太官方的語言…我不想教育孩子，而且孩子說的又是有道理的
我怎么就忽略了當時珈霆悄悄的說“我下次會幫他的呢？”珈霆這次不想幫珈由，一定是有原因的呀！讓我極其震驚的就是珈由從頭到尾只記得這句話：“我下次會幫他的…”而我當時聽的時候我真的覺得就是借口…看來當時還是被情緒蒙蔽了…
“我…我現在相信了…”我回答道…
“你剛才怎么不相信呢，你如果不相信，我就不和你玩了…”珈由特別認真特別嚴肅的說道…
“我知道了…我相信…”我像個做錯事的孩子一樣!
以前總會覺得奇怪，孩子怎么剛才還打得你死我活，下一秒就開始在一起玩，聽珈由這么一說，確實給我上了一課，多么簡單的相信，當時我就在問自己：我想改變誰呢？我好像不能改變誰？怎么調整就是自己圓融，不需要對方做出改變呢？珈由的世界就是這樣24小時保持在高震頻里面的，沒有任何的付出回報率的計算，沒有所謂的道德，沒有對錯是非…
只是選擇相信，他的世界立刻就變的豐盈…這真是一條讓自己的世界變的簡單最捷徑醉有效的道路，我渴望向他學習
他怎么在自己還在哭著的時候就選擇相信對方下次會幫他呢！
其實當時珈由就已經釋懷了，而我在其中講那些讓孩子聽不懂的道理是嗎？
我還是太被表象“迷惑了”是嗎？
我發現孩子“自然”的在那個高震頻里不掉下來和他選擇接收的信息是有關的。
我發現孩子沒有大人的干擾，他們會本能的選擇高震頻的信息來滋養自己。
我發現孩子以這樣的方式去對待一個人一件事是值得學習和認可的。
我發現孩子只接收讓自己高震頻的信息，所以他們沒有任何煩惱，哪怕前一天發生了多么不可思議的哭天喊地的事情！
