20期 02 Cecily
六一買的一些繪本今天剛好到家里啦。我期待的打開盒子，然后就被這本書吸引了。If I Were a Cat.
按照慣例我會問 What do you see on the cover?
寶寶快速用英文說了一遍，爸爸竟然很配合的答了一個car。于是，寶寶說：There is a heart two cats and two plants but there is not a car. 這個BUT用的好呀。
喜歡這本繪本，一方面是我和寶貝都愛貓，還有就是它獨特的剪貼畫風。它的線條十分流暢，然而剪切邊緣卻處理成有棱有角并不圓潤的效果，這其實就是孩子們的剪貼手法，很符合孩子無拘無束的特點。
這本書的插畫作者是Anna Llenas，西班牙插畫家·藝術治療學碩士·兒童作家。她的情緒管理繪本The Color Monster已經紅遍全球，并榮獲“諾提勒斯圖書獎”。此獎項是鼓勵在提升人類心靈與生態意識上有卓越貢獻的作家與書籍。
開始講故事啦！
今天晚上在客廳，我給小蜜桃和爸爸一起講。
打開書驚喜不驚喜？反正我覺得太可愛了。
寶貝敏銳的捕捉到了每一只貓咪的表情都不一樣。于是我借機問她：According to the facial expressions, how does the cat feel?
看到這頁的時候，我覺得它的色彩搭配特別好看。顏色很清新，后來發現這些顏色其實是具有療愈的功能。畢竟畫者是藝術學治療碩士。
毛線球的感覺有沒有很立體？趕緊讓小蜜桃摸摸看。
整篇故事其實講的是，如果小女孩是一只貓，她會喜歡做什么和不喜歡做什么。描述了小女孩與貓咪日常生活中的種種經歷。
講到這一頁我隨便問了寶寶一個問題，她已經可以給我挑錯了，立刻聽出了應該是she而不是he，所以“這種錯”我們可以試著犯一下。然后會用非常夸張的語氣，表現的很難過I don’t want to make a mistake. 寶寶回應說You made a mistake.
書的封底，有這樣一段非常溫暖的話。
這本書幫助我們理解世界，站在他人角度去體驗他們所做的事情。Put ourselves in other people’s shoes. 共情的能力在人與人之間是多么重要呀！
無論人與人，人與動物，動物與動物，都會存在個性與愛好上的差別。
語言方面
這本書最經典的當屬一個虛擬語氣的句型啦，所謂虛擬就是假設怎樣。
If I were a cat, I would do or I would not do.整個故事講下來，重復這么多遍，大朋友小朋友都可以輕松get了，多么自然。
然后我們還了解了很多活動的英文表達。
go ice skating 滑冰
lie down among ballons or water guns
put bows on my neck 蝴蝶結
go to the cinema,the theatre or the circus 看各種演出
fear the darkness as night time arrives?
climb to the top of the mountain
I couldn't remember colors as much as you wished 有關as的使用
補充：
今天我和寶寶說nation nutrition結尾都有tion，還有什么詞結尾一樣的。她來了一個malnutrition. 又一次被孩子的語言能力驚喜到了！我記得我跟她念叨過兩三遍。
The End
